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(검색결과 약 5,686개 중 54페이지)
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| 호머의 『일리아드』와 『오딧세이아』는 비록 몇 천 년전에 만들어진 작품이지만 오늘날까지 그 작품성이 높이 평가되고 있는 대 서사시이다.
나는 여기서 『오딧세이아』를 읽고 거기서 내가 느꼈던 점과 『일리아드』와 조금씩 비교해 가면서 감히 대 명작 『오딧세이아』에 대해 논해보려고 한다. 비록 짧은 지식이기는 하겠지만 내가 읽으면서 느꼈던 점들을 이제부터 서술해 보고자 한다.
중학교때.. |
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| 위대한 개츠비를 읽고..
위대한 개츠비.. 작문시간에 독서토론을 할 우리 조가 선택한 책이었다.
평소 책을 많이 안 읽던 내가 이런저런 계기로 읽게 되었을 때 가벼운 마음으로 책을 폈지만 쓴맛 을 보고 말았다.
내가 읽기에는 책 내용이 다소 어려워 막막함에 책을 덮고야 말은 것이다.
책 첫 장을 펴고 덮기를 몇 번씩이나 반복하다 마음을 먹고 책을 읽기까지는 한달 이라는 시간이 걸렸다.
첫 부분 .. |
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| 교재의 외적 구성 분석
교재의 내적 구성 분석
이 교재는 기초단계부터 고급 단계까지 총 6단계로 구성되어 있으며, 외국인 학습자들의 한국어 능력을 체계적으로 향상시키는 것을 목표로 한다.
서울 대 한국어」 교재는 한국어 교육 현장에서 가장 체계적이고 신뢰성 있는 교재 중 하나로, 외적·내적 구성 모두 학습자의 언어능력 배양에 적합하게 설계되어 있다.
교재의 외적 구성 분석
교재분석은 단순히.. |
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한국어, 교재, 학습자, 되어다, 교육, 구성, 학습, 문화, 언어, 기관, 한국, 단계, 중심, 활동, 체계, 대다, 목표, 외적, 중, 다양하다 |
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| 5)국어_5.따뜻한 눈길로-추천하는 글쓰기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 5. (2) 따뜻한 눈길로
본시주제 : 추천하는 글 쓰는 방법 알아보기(4/9)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 다섯째 마당. 따뜻한 눈길로(4/9)
나. 단원의 개관
다섯째 마당은 친교적 이해 및 표현 관련 단원이다. 이 단원에서는 친교 활동에 필요한 언어.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
요즘 젊은 세대들 중에 1년에 한 번이라도 시집을 찾는 사람이 얼마나 될까? 감수성 예민한 사춘기 소녀도 시보다는 대중가요에 더 관심을 가지고 찾아듣는 것이 현실이다. 한마디로 요즘 학생들에게 시란 향유의 대상이 아니라 시험을 보기 위한 공부 대상으로 전락.. |
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| [아동언어발달] 영유아의 언어발달단계(아동의 언어습득과정)에 대한 레포트 자료
[아동언어발달] 영유아의 언어발달단계(아동의 언어습득과정)
목차
영유아의 언어발달단계
I. 초기 언어
1. 울음
2. 옹알이
II. 단어와 문장의 발달
1. 한 단어 문장
2. 두 단어 문장
3. 단어 수의 증가
4. 단어의 의미 이해하기
5. 문장의 발달
III. 문법의 발달
1. 문법적 형태소의 발달
2. 복잡한 구문.. |
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| 나침반
나침반의 정의 및 도래
1. 나침반의 정의
- 방위를 알 수 있도록 만든 기구
2. 나침반의 기원
- 기원전4세기에 저술된 [귀곡자]문헌에서 처음 유래
3. 나침반의 원리
- 자석의 다른 극끼리 끌어당기는 인력으로 인해 나침반
의 양쪽 끝이 지구의 남쪽과 북쪽을 가리키는 것
나침반의 특징
1) 직사각형의 기저판 각 면에 눈금을 표시하여 자(축척자)의 기능으로 사용할 수 있음
2) 각도.. |
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| 3)국어-인물의 말과 행동을 생각하며 이야기를 읽고 깨달은 점 말하기(세안)
1. 단원의 개관
이 단원은 문학이 가지는 설득적 속성을 체험하고 이해하도록 구성하였다. 이야기 글을 읽고 글 속에 나타난 인물의 말과 행동을 보며 자신의 삶과 관련지어 깨달음을 얻도록 하는 데에 목적이 있다. 2학년 단계에서는 기초적인 설득에 대한 이해를 하고 설득에 대한 개념을 잡도록 하였다면, 3학년에서는 이야기.. |
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| [간호사 자소서] 미즈메디병원 간호사 자기소개서
단순한 자기소개서 작성을 넘어, 미즈메디병원의 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다.
전문 컨설턴트와의 수십 번의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다.
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 자신만의 직무상 강점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
[간.. |
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| 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
목차
I. 지적장애(정신지체)
1. 임상 특징
1) 개념
2) 정신지체의 판별
(1) 경도 정신지체
(2) 중등도 정신지체
(3) 중도 정신지체
(4) 최중도 정신지체
2. 주.. |
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| 6)사회-근대사회로 가는길-잘사는 백성, 부강한 나라로(약안)
국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6학년 6반
장소
6학년 6반
교생
단 원
2. 근대 사회로 가는 길
차 시
3/6
교과서
역사69-73쪽
주 제
잘사는 백성, 부강한 나라로
학습 목표
♣실학의 뜻과 실학자들에 대해 알 수 있다.
교수 자료
학습지, PPT
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
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| 3)음악-9.리듬이랑 놀아요-리듬 즉흥 연주하기
음악과 교수․학습계획안
제 재 : 9. 리듬이랑 놀아요 (2/2차시)
주 제 : 리듬 즉흥 연주하기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 본시 교수․학습 과정안
제 재
9. 리듬이랑 놀아요
일 시
장 소
3-1 교실
차 시
2/2 (26쪽～27쪽)
소요시간
40분
지도교사
학습목표
4분음표와 8분음표로 이루어진 4/4박자의 간단한 리듬꼴을 연주하고 창작할 수 있다... |
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| 2012학년도 대입 성균관대의 자연과학계열 수시 1차에 합격한 합격자의 자기소개서입니다.
앞부분에 자기소개서 작성과 포트폴리오에 대해 간략하게 언급하였습니다.
1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하시오.
부모님께서는 제가 초등학교 1학년 때부터 맞벌이로 바쁘셔서 저는 매일 혼자 집을 지켰는데, 그 시간이 너무나 지루했습니다. 그래서 엄마가 어서 돌아왔으면 하는 마음을 달래며, .. |
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| 1. 감상문
알랭 드 보통의 책과 처음 듣는 한국인 작가의 책 중에서 나에게 익숙한 작가의 책을 선택하지 않고 조금은 생소한, 교수님께서 지금은 돌아가신 분이라는 전인권씨의 책을 선택하여 읽게 되었다. 책의 부제는 한 아이의 유년기를 통해 보는 한국 남자의 정체성 형성 과정 으로 전형적인 한국 남자에 대해서 파헤치고 들여다 볼 것이라는 것을 짐작케 했다. 물론 어느 정도 어떤 내용을 다루게.. |
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소설 동의보감(허준의 생애)를 읽고
『고전읽기』독후감을 위해 주어진 세 권의 책(톨스토이의 ‘인생론’ , 다윈의 ‘종의 기원’ , 이은성의 ‘소설 동의보감’) 중에서 특별히 눈에 들어오는 책이 이은성의 ‘소설 동의보감’이었다. 왜였을까 조금의 망설임도 없이 이 책을 선택한 이유가.
생각해보면 동의보감(이은성의 ‘소설 동의보감’)은 꽤 인연이 있는 듯 싶다. 어느덧 이 책을 접한 것이 4번이나 되기 |
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