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(검색결과 약 117,277개 중 54페이지)
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| 3)체육-질병 예방을 위한 생활 태도 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체 육 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
2.질병 예방
교과서
체육 116쪽
( 3 /3 )차시
학습형태
개별학습
수업모형
이론 중심 학습 모형
학습주제
질병 예방을 위한 생활 태도 알아보기
학습목표
질병 예방을 위한 바람직한 생활 습관을 안다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조.. |
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| 조직의 설계와 유형
제1절 조직 설계와 조직 구조란 무엇인가
제2절 조직 구조에는 어떤 형태가 있는가
제3절 전략적 제휴와 네트워크조직은 무엇인가
제4절 조직 구조는 어떤 방향으로 변하고 있는가
제5절 왜 기능과 부문을 조정해야 하는가
제6절 조직 재설계의 최근 동향은 어떠한가
Contents
조직 설계와 조직 구조란 무엇인가
01
1. 조직 설계와 조직 구조의 본질
경영자는 경영활동을 할 때 계획화 .. |
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| 경영조직론상 직능부제 조직
Ⅰ. 들어가며
1. 기능조직의 개념(직능식 조직)
조직의 형태 중 가장 기본적인 것으로서 내용이 유사하고 관련성이 있는 업무를 전문적인 기능에 따라 결합하여 설계한 조직 형태이다.
2. 기능조직의 특징
기능 조직에서는 구매∙인사∙회계∙영업 등의 업무활동을 기능별로 분화하고, 기능 관리자는 업무활동에 대한 제반 사항을 최고 경영층에 보고하도록 설계된다.
Ⅱ. 적합.. |
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| 상황이론]상황 적합이론, 경로 목표 이론
여기에서 상황이란 리더가 속해 있는 조직의 목표와 성격, 규모, 역사, 유형, 발전의 정도, 구성원의 자질과 행동, 기대와 욕구 등을 의미한다.
상황이론 중에는 상황적합이 론, 경로-목표 이론 등이 있다.
상황 적합이론(contingencytheory)은 피들러 Fiedler와 그의 동료들에 의해 개발되었으며 리더 유형과 상황적 조건을 결합시키려는 이론이다.
과업구조화 정.. |
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리더, 상황, 이론, 과업, 유형, 리더십, 구성원, 행동, 부하, 높다, 목표, 정도, 가장, 가지, 호의, 구조, 하위, 경로, 조직, 지향 |
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| 1)슬기로운생활-4.건강하게 생활해요 - 건강한 생활태도 이해하기(세안)
Ⅰ. 단원명
4.건강하게 생활해요
Ⅱ. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 아팠던 경험을 토대로 건강의 중요성을 알게 하고, 나아가 건강하게 생활하기 위해서는 어떻게 생활해야 하는지를 인식시키기 위해 설정되었다.
이와 같은 목표를 달성하기 위해서 이 단원에서는 육체적인 건강과 정신적인 건강으로 나누어 내용 구성을 하였.. |
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| 경영조직론상 거래적 리더십과 변혁적 리더십
1. 거래적 리더십
(1) 전통적인 거래적 리더십의 의의
리더와 부하간에 본질적인 교환이나 ‘거래’가 발생하여 부하는 조직의 목표를 달성하였을 때 리더로부터 보상을 받고 리더는 부하의 목표 달성을 돕는다.
(2) 거래적 리더십 과정
리더는 부하의 목표를 명확히 주지시키고 결과달성에 대한 보상의 내용을 명확히 하여 부하가 보상의 가치를 명확히 인식.. |
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| [경제학의 이해] 마케팅 전략(STP전략, 4P)
목 차
★마케팅관리의 의의
★마케팅관리의 과정
☆마케팅정보의 수집과 시장기회 분석
★STP전략의 수립
☆시장 세분화
☆ 목표시장 선정
☆ 제품포지셔닝
★ 마케팅믹스 개발
★ 마케팅활동의 조정 및 통제
★ 마케팅믹스전략
☆ 제품전략
☆ 가격전략
☆ 유통경로전략
☆ 촉진전략
★ 최신 마케팅 기법
☆ 다이렉트 마케팅
☆ 데이터베이스 마케팅
☆텔레마케팅
☆온라 |
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| 4-1)국어(듣말쓰)-제안하는 글을 쓸 때에 알맞은 표현 방법을 알 수 있다(중안)
국어 (듣·말․쓰) 과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4-3
장소
4-3
교생
단 원
6. 의견을 나누어요(듣·말․쓰)
차 시
3/6
교과서
102-105
주 제(제 재)
제안하는 글
수업 전략
집단 조직
전체 학습
학습 목표
제안하는 글을 쓸 때에 알맞은 표현 방법을 알 수 있다.
수업 모형
지식탐구학습모형
교수 자.. |
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| ♧ 국가는 사회복지정책의 전달체계로서의 역할을 담당해야만 합니다. 그 이유는요
서론)
이야기를 들어가기에 앞서 -*
‘전달체계의 형태에 따라 사회복지 정책이 추구하는 가치나 목표가 달라진다.’는 사실을 염두 해 두고 이야기를 풀어가야 할 듯하다. 물론 보고를 하기에 앞서 준비해 간 내용들로 알게 된 것이긴 하나 이를 조금 더 생각해 보건데, 사회복지 정책이 추구하는 가치 내지는 목표가 달라.. |
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| 특정 사업의 목적을 달성하고자 할 때 외부기관이나 전문가의 도움을 받아 기술개발을 하고자 할때 쓰이는, 계약서(협약서)양식입니다.
권한, 책임, 등 상호간의 내용이 자세하게 기재되어 있습니다.
◦ 사업명
◦ 위탁개발 사업명
◦ 위탁계약기간
◦ 위탁개발사업비
◦ 위탁개발책임자
◦ 협약당사자
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제6조(협약의 변경)
(갑)과 (을)은 협의하여 계약서상 문제가 발생하지 않는 범위 이내에서 본 협약의 내.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학년
분류 : 페인팅
난이도 : 중간
자료 : 클로바 패턴
목표 :성 패트릭스 데이 때 학생들에게 재미와 흥미를 소개한다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| [하나은행합격자기소개서 ]
( [ 하나은행 - 영업, 기획 합격 자기소개서 ] 하나 은행 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
성장과정
성격의 장/단점
학교생활/사회봉사활동/연수여행경험
생활신조
지원동기
입사 후 포부
1. 성장과정 (600자 이내)
자기 인생은 자기 스스로 라는 가훈 아래 노력하는 사람으로서 자신의 일을 자신이 해결하는 것이야말로 자기의 명예와 자존.. |
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| 1. 문법교육은 왜 필요할까
1) 문법교육이 지향하는 인간상을 크게 세 가지로 설명하여 문법교육의 목표를 도출
2) 국어교과 내에서 문법 교육이 지녀왔던 위상
3) 문법 교육이 해내야 할 교과적 역할 기술
1) 문법교육이 지향하는 인간상
(1) 실용적 인간을 길러 내기 위해 : 올바르고 정확한 언어생활을 위하여
국어교과에서는 줄곧 ‘실용성’을 지향해 왔다. 실용성 지향의 문법교육은 ‘올바르고.. |
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| 목차
분노
I. 분노란 무엇인가
1. 분노의 생리적인 변화
2. 분노의 주관적인 경험
3. 분노의 행동경향성
II. 분노의 유형
1. 외부적인 분노와 내부적인 분노
2. 역기능적인 분노와 순기능적인 분노
III. 분노의 원인
1. 자아가치의 보존
2. 욕구보존
3. 신념보존
4. 지배성
5. 다른 정서
IV. 분노의 기능
1. 에너지를 주는 기능
2. 표현적인 기능
3. 방어기능
4. 유능화 기능
V. 분노에.. |
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| 한국형 노사관계 패러다임 구축을 위한 접근 절차
1. 들어가며
새로운 노사관계로의 전환은 기업구성원 전체의 심기일전과 분위기 쇄신을 요구한다. 그 때문에 아주 새로운 공장부지에서 새로운 기업으로 출발하는 경우를 제외한다면 과거의 대립적인 노사관계의 경험과 인상을 쉽게 지울 수가 없다. 노사 양측은 그러한 불신과 반목․대립 등의 감정의 잔재를 청산해야 된다.
2. 노사 공동의 목표 설정
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