전체 (검색결과 약 57,638개 중 53페이지)

 아동수과학지도 - 활동 계획안[환경보호] ( 6Pages )
주 제 환경보호 소주제 깨끗한 환경 목 표 우리나라의 아름다운 자연환경을 지키기 위해 우리가 해야 할 일들을 알고 지킬 수 있다. 자유선택활동 언어영역 작은책 만들기, 살기 좋은 지구 수조작영역 꽃 가져오기, 짝짓기, 퍼즐맞추기 과학영역 공기오염 실험하기, 재활용품을 사용해요 조형영역 지구의 모습 그리기, 열쇠고리 만들기, 마라카스 만들기, 모빌 만들기 쌓기영역 지구와 우주 만들기, 숲속 꾸..
리포트 > 사회과학 |
 AI활용한 개인 맞춤형 (직장인,학생타겟) 영어학습 어플리케이션 개발 사업계획서 – 학습 어플개발 사업계획서 ( 38Pages )
AI활용한 개인 맞춤형 (직장인,학생타겟) 영어학습 어플리케이션 개발 사업계획서입니다. 온라인 검색을 통해 얻은 단편적인 정보가 아닌 최신 논문과 학회지, 전문 문헌을 참고하였으며 경영학 이론과 실제 사례를 접목하여 체계적으로 작성하였습니다. 유료 데이터베이스와 전문 자료를 심층적으로 활용하여 만든 사업계획서 입니다. 자세한 내용은 목차 참고 부탁드립니다. 1. 사업 개요 ( 1 ) 사업 ..
비지니스 > 사업계획서 |
AI사업계획서, 어플개발, 어플리케이션개발, 어플 사업계획서, 인공지능학습 사업계획서, 영어학습 사업계획서, 교육어플개발, 교육 사업계획서, 교육플랫폼 사업계획서
 [의학] 신경가소성의 정의와 신경가소성의 기전에 관해 ( 4Pages )
신경 가소성, Neuroplasticity란 1. 정의 “ 환경의 수요에 반응해서 변화하는 신경체계 능력 ” ① 주기적으로 변화하는 것이 아니라 신경계에 몇 초 이상의 시간동안 변화될 수 있는 능력 ② 신경계는 환경에 의해 변화 가능하며, 뇌손상 이후에도 새로운 신경계의 재구성(re-organization)을 일으킴 ③ 발달의 어느 단계에서든지 그 세포들이 표현형의 어떠한 측면을 바꿀 수 있는 모든 세포의 능력 ⇒ 신경세..
리포트 > 의/약학 |
 1. 발달이론에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오. 2. 주도적 역할에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오. ( 7Pages )
두 가지에 대해서 설명하였습니다. 1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 1) 교수·학습 방법의 정의 2) 발달이론의 유형 3) 성숙주의 이론 4) 행동주의 이론 5) 구성주의 이론 2. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오. 1) 현 상황과 내 생각 2) 교사 주도적 접근 3) 유아 주도적 접근 4) 교사 주도와 유아 주도적 접근의 공통점과 차이점 1. 발달이론에 따른 ..
리포트 > 교육학 |
성숙주의 이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론, 교사주도적 접근, 유아 주도적 접근
 성격의 결정요인 ( 4Pages )
성격의 결정요인 성격이 선천적으로 타고 나는 것이냐 아니면 후천적으로 학습에 의해 형성되느냐하는 것은 오랫동안논란의 대상이 되어 왔다. 따라서 이에 대해 명확한 결론을 내리기는 어렵지만 일반적으로 성격은 선천적으로 타고난 유전의 영향과 후천적인 환경 속에서의 경험과 학습의 영향, 이 두 가지의 상호작용 속에서 형성된다고 볼 수 있다. I. 생물학적 ․ 유전적 요인 ... 자세한 내용은 본..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인터넷 활용 교육과 인터넷 활용 수업 심층 분석 ( 20Pages )
인터넷 활용 교육과 인터넷 활용 수업 심층 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인터넷 활용 교육의 특징 Ⅲ. 인터넷 활용 수업의 장점과 단점 1. 장점(학습자 측면) 2. 장점(교수자 측면) 3. 단점(학습자 측면) 4. 단점(교수자 측면) Ⅳ. 인터넷 활용 교육의 필요성 Ⅴ. 인터넷 활용 수업의 분류 1. 활용목적에 따른 분류 2. 교육과정과의 연계 정도에 따른 분류 3. 상호작용 수준에 따른 분류 Ⅵ. 인터넷 활용 수업의 유형..
리포트 > 사회과학 |
 교수자중심 평생교육방법에 대해 간단히 서술하시오 ( 2Pages )
교수자중심 평생교육방법에 대해 간단히 서술하시오 * 교수자중심 평생교육방법 1)강의법 강의법은 지식, 정보, 기술 등을 학습자에게 이해시키기 위하여 언어를 통해 해 설방식으로 실시하는 교수방법으로서 교수자 중심의 학습지도 형태다. 즉, 교수 자가 학습자들에게 가르칠 내용을 체계적으로 설명하여 주입시키는 수업방식이 다. 교수자 중심의 교육방법에 대한 문제점이 있지만, 짧은 시간에 많..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 2025 LG CNS Cloud Application Modernization 자기소개서와 면접 ( 4Pages )
저는 이러한 환경에서 클라우드 네이티브 애플리케이션 개발 및 기존 시스템의 클라우드 마이그레이션을 수행하는 역할을 맡고 싶습니다. 이후에는 클라우드 환경에서 최적의 성능을 낼 수 있는 애플리케이션 구조를 설계하고, 대규모 엔터프라이즈 시스템의 전환 프로젝트를 수행하는 전문가로 성장하고 싶습니다. 이러한 전공 학습을 통해 클라우드 환경에서 애플리케이션을 설계하고 최적화하는 역량을 ..
서식 > 자기소개서 |
클라우드, 애플리케이션, 수행, 환경, 싶다, 시스템, 전환, , 아키텍처, 학습, 기술, 기반, 개발, 서비스, 데이터, 이러하다, 위해, 프로젝트, 역할, 경험
 2025 한국항공우주연구원 기술직 안전관리 연구실 안전환경 조성에 관한 법률에서 정한 안전환경관리자의 업무 자기소개서 ( 4Pages )
한국항공우주연구원 기술직 안전관리연구실 안전환경 조성에 관한 법률에서 정한 안전환경관리자의 업무자기소개서 저는 연구실 안전환경관리자로서 연구자들이 안전하게 연구할 수 있는 환경을 조성하고, 관련 법규를 준수하며 연구원 내 안전관리체계를 더욱 고도화하는데 기여하고자 합니다. 저는 연구실 안전환경 조성을 위한 법률적 지식과 실무 경험을 모두 갖추고 있으며, 이를 활용하여 체계적인 안..
서식 > 자기소개서 |
안전, 연구실, 관리, 환경, 연구원, 기술, 사고, 조성, 실험, 화학물질, 경험, 위험, 발생, , 시스템, 체계, 실무, 관련, 연구, 관리자
 [학습 지도안] 5-2)과학-4.화산과암석-화산활동이_우리에게_주는_영향 ( 11Pages )
5-2)과학-4.화산과암석-화산활동이_우리에게_주는_영향 과학과 교수학습 지도안 ◇ 교 과 : 과학 ◇ 단 원 : 4. 화산과 암석(6/6) ◇ 학습목표 : 화산 활동이 우리에게 주는 영향을 말할 수 있다. ◇ 대 상 : 5학년 ◇ 일 시 : ◇ 장 소 : ◇ 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 : 4. 화산과 암석 2. 단원의 개관 이 단원은 제7차 교육과정 중 5학년의 화산고 암석에 해..
리포트 > 교육학 |
 아동발달 - 반두라의 관찰학습 이론 ( 4Pages )
B대화의 이론가인 Bandura 관찰학습이론에 대해 1. 반두라의 관찰학습의 주요개념 및 원리 관찰은 아동이 주위 환경을 보고 이해하는 가장 초보적이고 직접적인 활동이다. 관찰중심 수업모형은 초등학교 저학년과 중학교 일부 단원에서 주로 사용하는 모형으로 주위의 환경과 물체를 오관을 통해 간단히 표현하는 관찰 능력 습득에 필요한 학습 유형이다. 관찰의 유형은 긍정적인 관찰과 부정적인 관찰, 정..
리포트 > 교육학 |
 교육,교육시장,교육방법,교수설계모형 ( 41Pages )
교육방법 및 교육공학 (1) ADDIE 모형 교수체제개발 모형이란 효율적이고 효과적인 교수체제를 개발하기 위해서 이에 관련되는 주요 요소들과 그 요소들 간의 관계를 중심으로 개발 과정 및 절차를 도식화하여 나타낸 것을 말한다. 이 중 ADDIE 모형은 교수체제설계의 기본과정을 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가(Evaluation)으로 나눈 것으로 각 단계의 앞..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시) ( 10Pages )
5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 용액의 진하기 본시주제 : 용액의 진하기 (2/6) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 용액의 진하기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 가. 과학지식 ․ 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 안다. ․ 물에 용해되는 물질의 양은 물의 ..
리포트 > 교육학 |
 빈곤 가정 아동 발달 지원 프로그램 ( 9Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 습에서의 자기 결정권 부여에 관한 문제. 초등학교 아동의 자기결정성 동기, 자기조절학습과 학업 성취 간의 관계를 검증하여 교육현장에서 학업성취에 영향을 미치는 요인들을 조사한 결과, 초등학생들의 자기결정성이 높아지는 것은 학업성취에 직접적인 영향을 주기보다는 스스로 학습하려는 자기조절학습을 통..
리포트 > 교육학 |
빈곤, 빈곤가족, 아동발달, 발달
 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 비교해보시오. ( 7Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 이론 1) 배경 2) 특징 3) 파블로프의 고전적 조건화 이론 4) 왓슨의 공포조건화 이론 5) 스키너의 조작적 조건화 이론 2. 파블로프·왓슨..
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행동주의 이론, 파블로프의 고전적 조건화이론, 왓슨의 공포조건화 이론, 스키너의 조작적 조건화 이론
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