전체
(검색결과 약 110,207개 중 53페이지)
| |
|
|
|
 |
|
사회주의 운동의 기원
-한인사회당의 활동을 중심으로-
1. 머리말
2. 사회주의사상
① 사회주의 사상의 기원
② 사회주의 사상의 팽창
3. 한국사회주의의 발전
① 사회주의 사상 수용의 배경
1) 사회・경제적 조건
2) 국제정세의 영향
②한인사회당과 그 활동
1)1차 한인사회당 대회
2)2차한인사회당 대회
3)임시정부 통합운동
4. 한국사회주의에 대한 분석
① 제국주의에 대한 인식
②사회주의 논.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사례관리가 지역사회복지 실천에 등장하게 된 배경은 무엇입니까에 대한 레포트 자료.
사례관리가 지역사회복지 실천에 등장하게 된 배경은 무엇입니까
사회복지에 있어서 사례관리는 1863년에 설립된 미국 매사추세츠 주의 자선위원회에서의 활동을 최초의 선례로 보고 있다(Weil & Karls, 1985). 19세기 후반부터 발달되기 시작한 미국의 사례관리는 1950년대와 1960년대 탈시설화의 영향으로 정신장애인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
『 아동 OT 진단 』
Ⅰ. 정신지체(Mental Retardation : MR)
1) 진단 기준
① 평균 수준 이하의 지적 기능 : 개별적으로 실시된 지능 검사에서 70이하의 지능 지수
(유아의 경우는, 지적 기능이 유의하게 평균 이하라는 임상적 판단이 있어야 한다)
② 다음 항목 중 적어도 두 가지 항목에서 현재의 적응 기능의 문제를 동반할 경우
: 의사소통, 자기-돌봄, 가정생활, 사회적 기술과 대인관계 기술, 지역사회 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
우리나라 자원봉사활동의 경향과 문제점 및 활성과 과제에 대한 레포트 자료입니다.
우리나라 자원봉사활동
우리나라 자원봉사활동의 경향과 문제점 및 활성과 과제
목차
우리나라 자원봉사활동의 경향과 활성화과제
I. 우리나라 자원봉사활동의 경향
1. 자원봉사활동 참여인구의 양적 증가 현상
2. 자원봉사활동 구성원의 다양화 현상
3. 자원봉사활동영역의 다변화 현상
4. 자원봉사활동의 제도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
통일교육과 도덕과 교육
Contents
123
학교 통일교육의 의미
학교 통일교육의 지도 원칙
학교 통일교육의
다양한 지도 방법 및 기법
학교 통일교육의 의미
통일 교육은 왜 필요한가
01.
Contents
통일 교육은 왜 필요한가
학교통일 교육의 의미
01
통일교육은 왜 필요한가
2012년 청소년 통일의식 조사_통일교육협의회
[통일 및 북한 문제 관심]
관심 있다 64.7%
관심 없다 35.3%
[통일의 필요성]
필.. |
|
|
|
|
|
 |
|
한 아이를 읽고
학교 도서관을 다 뒤져서(학교 도서관이 아직 도서 분류가 안돼 있어서 온 서고를 다 뒤졌다.)‘한 아이’와‘딥스’를 한꺼번에 대출을 했다. 어차피 둘 다 읽을 생각을 가지고 있었지만 우선‘한 아이’를 선택해서 읽게 되었다. 90년대 인쇄본이라 글씨도 깨알 같고 글자체도 딱딱하게 보여서 요즘 눈이 피곤함을 느끼는 나로서는 무척 어려움을 겪었지만 그래도 일단 쉴라와 헤이든 선생님.. |
|
|
|
|
|
 |
|
○ 학교 폭력의 예방 및 대책
I. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 개념
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3. 학교 폭력의 발생원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
(1) 가정환경: 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제
(2) 학교환경: 입시 위주의 교육, 교사의 폭행, 학교 사회복지사의 부재 등
(3) 사회적 환경: 폭력을 묵인 조장하는 사회 인식의 문제 유해환경의 영향
(4) 통합적 모델로 살펴본 원인
II. 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[오스템최신공채합격자기소개서 ]
[오스템-최신공채합격자기소개서]오스템자소서,오스템자기소개서,오스템자소서,오스탬자기소개서,자소서,오스템
목 차
01.지원동기 * 오스템에 지원하게 된 동기와 지원직무를 담당하기 위해 어떠한 준비를 하였는지 기술하시오(400자내) 0 /400
02.성장과정 * 자신의 성장과정과 생활신조에 대해 기술하시오.(400자내) 0 /400
03.장점/경쟁력 * 자신만의 차별화된 장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
식물이 생태계에 미치는 영향
생태계란
지구상에는 모든 생물이 물리적 환경과 상호 작용 하며 살아가고 있다. 생태계란 영국의 A.G.탠슬리에 의하여 1935년 제창된 용어로, 자연의 있는 그대로의 상태를 인식하기 위해서는 이것들 상호간의 관계를 지닌 생물과 무기적 환경을 하나로 통합해야 한다는 것으로 탠슬리가 제창한 개념이다. 생물과 그들이 맺고 살아가는 물리적 환경을 포함한다. 물리적 환경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
○ 학교폭력 증가의 관한 싵태조사와 예방 및 대책
○ 목 차
I. 서 론
1. 학교 폭력의 개념
II. 본 론
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3. 학교폭력의 발생원인1) 개별적 요인2) 환경적요인1) 가정환경: 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제2) 학교 환경: 입시 위주의 교육, 교사의 폭행, 학교사회복지사의 부재 등3) 사회적 환경: 폭력을 묵인·조장하는 사회 인식의 문제, 유해환경의 영향4) 통합적 모델로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
정서장애아 치료 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 정서․인지발달 단계에 따른 학습유도 기법
2. 상호작용 기법과 정서․인지적 정보처리 기법
3. 신경회로, 분산 병행처리 기법의 응용
1. 인지 발달적 치료 기법
1) 신체 기능 인식에 따른 훈련 기법
2) 최소 단위 장면 응용 치료
3) 통합장면 응용 치료
4) 중다장면.. |
|
|
|
|
|
 |
|
과학과 탐구․실험활동 교수․학습 과정안
단원
4. 강낭콩
차시
1/6
교과서
39-41
실험관찰
31
탐구주제
여러 가지 씨앗을 관찰하고 화단이나 화분에 바르게 심기
학습목표
▫ 씨앗의 생김새, 색깔, 크기 등을 관찰하고, 그 특징을 말할 수 있다.
▫씨앗을 심는 방법을 알고 바르게 심을 수 있다.
사전학습
∘ 주변의 여러 가지 씨앗 모아오기.
관련도서
신기한 식물일기
본시관련 사이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
[ Piaget 이론 ]
정신 분석학 이론가들이 성격발달에 일차적 관심을 가졌던 반면 인지 이론가들은 사고 발달 과정에 초점을 두었다. 인간을 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적인 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고 의사 결정에서 의식적인 사고 과정을 중요시 하였다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
[ Piaget 이론 ]
정신 분석학 이론가들이 성격발달에 일차적 관심을 가졌던 반면 인지 이론가들은 사고 발달 과정에 초점을 두었다. 인간을 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적인 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고 의사 결정에서 의식적인 사고 과정을 중요시 하였다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회복지실천의 관점인 ‘환경 속의 인간(person in environment)’에 대해 토론하시오.
사회복지사가 이런 환경 속의 인간이라는 틀에서 보았을 때 먼저 유념할 것은 개인만이 아닌 상호작용적이면서도 다양한 주변의 환경을 살펴보아야 한다.
환경 속의 인간이라고 하는 의미 속에 포함되어 있는 '인간'의 개념은 개인이라고 하는 것과 다르며, 여기서 의미하는 것은 개인의 세부적인 의미보다도 전체로서.. |
|
|
|
|
|