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전체
(검색결과 약 2,216개 중 53페이지)
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| 현행 노동관계법상 유연근로시간제(탄력적, 선택적, 재량 근로시간제)의 이해
1. 유연근로시간제도에 대한 이해
유연근로시간제도란 제공되는 근로형태의 특성에 따라 법이 허용하는 적합한 형태의 근로시간제도를 적용하여 근로자 입장에서 불필요한 대기시간을 줄여 결과적으로 실근로시간의 단축을 달성하고, 기업입장에서는 불필요한 연장근로 가산수당에 대한 부담을 더는 것을 목적으로 한다.
즉, .. |
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| 사회복지학의 학문적 성격에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지학의 학문적 성격
사회복지에 대한 사회적 관심의 증가는 자연스럽게 사회복지에 대한 연구 의지를 촉발시켰고, 그에 따라 지금까지 상당한 연구성과가 있었다. 그러나 이러한 성과를 내는 과정에서도 과연 사회복지학이 하나의 독립된 학문으로서 기능할 수 있는가에 대한 논란은 계속 제기되어 왔으며, 아동 ․ 청소년복지, 노인복지, 여성복.. |
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| 한국타이어앤테크놀로지[R&D] 설계-패턴 기술 연구
패턴 설계연구는 단순한 형상설계가 아니라 노면, 속도, 온도 등 다양한 조건이 복합적으로 작용하는 기술입니다.
이런 과정을 통해 데이터를 검증하고, 실험과 해석을 반복하며 결과를 논리적으로 설명할 수 있는 역량을 키웠습니다.
Q2. 패턴 기술 연구에서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각합니까?
패턴 연구는 물리적 이해와 데이터 분석의 균형이 .. |
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패턴, 실험, 성능, 연구, 타이어, 단순하다, 홈, 설계, 결과, 과정, 기술, 데이터, 문제, 배수, 노면, 되어다, 이다, 점, 경험, 통해 |
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| 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다.
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
교사가 '누가 .. |
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친구, 말, 00, 보다, 교사, 가다, 하자, 선생님, oo, 들다, 손, 만들다, 이야기, 거, 해보다, 놀이, 오다, 내, 가지, 활동 |
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| 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다.
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
교사가 '누가 .. |
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| 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다.
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
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| 쟁반 위에 놓인 작은 솔방울 조각과 미끄러운 실리콘 구슬을 손가락으로 밀어보며 솔방울 조각은 울퉁불퉁해 굴러가지 않고 흔들리며 이동하는 모습을 관찰하고, 실리콘 구슬이 손끝을 따라 매끄럽게 굴러가는 차이를 비교하며, 쟁반을 기울이자 구슬은 아래로 빠르게 모이고 솔방울 조각은 천천히 흔들리며 남아 있는 장면을 살펴보고, 솔방울 한 조각을 손바닥에 올려 비틀어보며 결사이에 빛이 비치는 부.. |
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조각, 위, 색, 카드, 관찰, 모습, 활동, 두, 능력, 이동, 정리, 번째, 변화, 방향, 손가락, 비교, 모양, 친구, 자연, 보다 |
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| 오라클은 명실상부한 최고의 비즈니스 소프트웨어 회사입니다.
제10년 후의 모습은 전 세계 곳곳을 다니며 오라클의 영업사원으로서 글로벌 기업들의 임원들과 만나 성공파트너로서 오라클의 제품을 들고 기업들이 더욱 효과적인 경영시스템을 구축할 수 있도록 상담하여 성장할 수 있도록 돕는 최고의 영업인이 되어 있을 것입니다.
무엇보다 제가 영업 1위를 할 수 있었 던 것은 힘들 때 옆에서 힘이 되어.. |
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당시, 분석, 영업, 이다, 위, 오라클, 본인, 기업, 보여주다, 바라다, 결과, 문장, 되어다, 표현, 역량, 언급, 때문, 해주다, 판매, 글로벌 |
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| 책상 위의 '색이 옅어지는 주스 그림카드'를 바라보며 첫 번째 카드에서 진한 색의 주스를 손가락으로 짚고, 두 번째 카드에서 색이 조금 연해진 모습을 보며 "여기 옅어졌어"라고 말하고, 세 번째 카드에서 거의 투명해진 주스를 보자 손바닥을 펼쳐" 이렇게 돼"라고 표현하며 색의 변화를 설명하고, 세장의 카드를 바닥에 순서대로 놓으며 "진하고, 조금 옅고, 거의 없어졌어"라고 차이를 정리하고, 마지.. |
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카드, 색, 위, 모습, 보다, 조각, 마지막, 번째, 손가락, 두, 부분, 모양, 정리, 변화, 관찰, 빛, 능력, 종이, 자연, 바닥 |
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N E G O 의 뢰
과
담 당
과 장
영업담당자 :
전 화 번 호 :
의 뢰 일 자 : 19 년 월 일
관
리
담 당
과 장
추 심 은 행 :
Control No. :
(일 반 ‧ 단 순) 대행
Invoice Amount :
Local L/C No. :
S/D : /
E/D : /
A/S, D/A ( ) days A/S
Local Amount :
D/P, U/S ( ) days (From, After) B/L
기타
선 물 환 : 유 ‧ 무
Interest : (Seller, Buyer) A/C
기타통화 :
Discrepancy & R.. |
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| 일반물리학실험
음파의 성질
실험 목적
관속에서 파의 공명현상을 이해하고 이를 이용해 공기 중의 음파의 파장과 속도를 측정한다.
실험 원리
기체 속에서 압력의 요동이 생기면 기체의 밀도도 압력에 따라 같은 형의 요동을 한다. 이러한 요동은 기체를 따라 전파하게 되는데 소리도 이러한 파동 중의 하나이다. 다시 표현하면기체 속에서의 음파는 기체를 따라 전파되는 압축과 팽창의 연속적인 결과.. |
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| 실험보고서 -관로마찰 실험
1. 실험목표 : 수두를 이용하여서 실제 유량과 이론 유량을 측정하여 보정계수를 구하고 유체가 관을 흐르면서 잃어버린 에너지의 양인 손실수두를 측정한다.
2. 실험이론 (이론식)
난류 해석은 매우 복잡하고 어려울 뿐 아니라 이론적 해석과 실험 결과가 잘 일치하지 않으며, 압력 강하는 해석으로 구할 수 없고 실험 결과에 의존하여야 한다. 실제로 유체는 이론과 실험.. |
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| 1. 실험목적
원관에 일정한 Heat flux를 가하면서 난류를 불어 넣을 경우 일반적으로 강제대류에 의해서 전열이 이루어 진다. 이때 유체의 평균 온도인 bulk temperature는 입구의 길이에 대해서 선형적인 값을 갖는 데 그 원인과 이론적인 식에 대해서는 부록에 자세히 설명했다. 이렇게 얻어진 유체의 평균온도와 관 내벽의 온도를 측정함으로서 관 내벽의 전열계수를 구할 수 있다. 실험을 통해서 이들.. |
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| 장 학 금 지 급 신 청 서
수 신 :
복지규정 제 조에 의한 장학금을 다음과 같이 신청하오니 지급하여
주시기 바랍니다.
- 다 음 -
신 청 자
학 생 명
관 계
학 교 명
(전 공 과 목)
학 년
신 청 금 액
소 속
성 명
첨 부 : 등록금 납입통지서(영수증) 부
19 년 월 일
신청인 :
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| 학교일지
검인
교장
교감
20 년월일 요일
기온
오전 시분℃
오후 시분℃
일직자
직성명
(인)
학
생
현
황
학년
123456계
시설개방
성별
남여계남여계남여계남여계남여계남여계남여계
재적
출석
결석
지각
조퇴
입학
퇴학
전달및협의
직원
현황
출근
결근
출장
연가
병가
기타
당번활동
행사
내교자
교사및
시설
관리
비
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