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 창의적인 사업계획서, 붕어빵, 중국 진출, 중국시장 특성, 사업계획, 운영계획, 구상 및 계획 분석, 특징, 관리, 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 창의적인 사업계획서, 붕어빵, 중국 진출, 중국시장 특성, 사업계획, 운영계획, 구상 및 계획 분석, 특징, 관리, 조사분석 ) 목 차 1. 사업선정이유. 2. 붕어빵의 기원과 인기의 비결 3. 사업계획. 4.국제거래법과 중국현황을 어떻게 결합시키는지. 사업계획서 쓰기에 앞서 저는 수출입 하기 보다는 저자본으로 실현 가능한 붕어빵 장사를 할려고 합니다. 1.사업선정이유. 아직 중국에서는..
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 21세기 한국경제의 성공요인, 성공전략, 개선방향, 마케팅 전략 총체적 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 21세기 한국경제의 성공요인, 성공전략, 개선방향, 마케팅 전략 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 높은 교육열 2. 박정희의 경제개발정책 3. 한반도의 경제적위치 4. 중품질 저가격 5. 국제화전략 6. 경영전략 7. 마무리 1. 높은 교육열 우리나라는 인적, 물적 자원 중에서 물적 자원이 극히 빈약하고 인적자원 밖에 없는 상황이었다. 또한 구시대적인 신분구조가 어느 사회보다도 급격하..
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 청소년성매매팀 ( 34Pages )
○ 청소년 성매매의 개선방향 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 청소년 성매매의 개선방향 I. 서론 II. 청소년 성매매의 개념 1. 청소년 개념 1) 청소년에 대한 개념 정의 2) 국내법에 의한 청소년 구분 3) 외국의 법적 연령 구분 2. 성매매의 개념 3. 청소년 성매매의 개념 II. 청소년 성매매의 유형 및 특징 1. 청소년 성매매의 ..
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 새롭게_하나님을_섬기는_사람들 ( 9Pages )
새롭게 하나님을 섬기는 사람들 삼상7:1-12 한남제일교회/오창우목사 새해에 우리들이 힘써야 할 부분은 변화되는 것이다. 변화는 곧 성장이다. 한홍이라는 사람이 쓴 칼과 칼집이라는 책에 보면 13세기 중국은 유럽이 감히 따라 오지 못할 정도로 문명 문화적으로 굉장히 발전했다. 그로부터 500년이 지난 18세기 에는 판도가 완전히 바뀌었다. 인쇄술을 먼저 개발한 것은 중국이다. 먼저 시작은 했 으나..
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종교
 인간성의 과학 ( 11Pages )
인간성의 과학 Ⅰ. 우리는 지금 20세기의 끝머리에 살고 있다. 20세기 즉 백년의 끝일뿐만이 아니라 2천년대를 맞이하려는 천년대, 요즘 유행하고 있는 영어를 빌리면 두번째 밀레니엄의 마지막에 와 있는 것이다. 이제 2년만 지나면 새로운 세기 그리고 새로운 천년을 맞이하게 된다. 따라서 과거 백년간 그리고 과거 천년간을 되돌아 보지 않을 수 없다. 첫번째 밀레니엄이 끝날 무렵에는 주로 서구사..
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자연과학
 황병길(黃炳吉) 선생_ ( 3Pages )
정부자료입니다. 황병길(黃炳吉) 선생 1885. 4. 15~1920. 6. 1 ․1908년 안중근 등과 간도에서 의병활동 ․1919년 중국 동북지방 3․1독립만세운동 지도자 ․1919년이후 군자금조달 및 왜밀정주살 ․1963년 건국훈장 독립장 추서 경술국치이전부터 연해주, 훈춘 등지에서 무장항일 활동을 전개하였으며 훈춘시 3․1만세의 평화적인 시위를 주도하였던 지도자였다. 일신을 돌봄이 없이 오직 조국 독립..
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무료자료, 정부자료
 조명하(趙明河) 선생_ ( 3Pages )
정부자료입니다. 조명하(趙明河) 선생 1905. 5. 11~1928. 10. 10 ․1926. 9월 침략원흉 등 주살목적으로 도일 ․1928. 5월 대만 대중에게 일본 육군대장 구이궁 자격(刺擊) ․1928.10월 대북 형무소에서 순국 ․1963년 정부에서 건국훈장 독립장 추서 혈혈단신으로 국권회복을 위해 1928년 5월 14일 대만 대중(臺中)에게 일왕족인 육군대장 구이궁(久邇宮)을 자격(刺擊)하여 6개월 후 숨지게 하였다..
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무료자료, 정부자료
 조명하(趙明河) 선생 ( 3Pages )
정부자료입니다. 조명하(趙明河) 선생 1905. 5. 11~1928. 10. 10 ․1926. 9월 침략원흉 등 주살목적으로 도일 ․1928. 5월 대만 대중에게 일본 육군대장 구이궁 자격(刺擊) ․1928.10월 대북 형무소에서 순국 ․1963년 정부에서 건국훈장 독립장 추서 혈혈단신으로 국권회복을 위해 1928년 5월 14일 대만 대중(臺中)에게 일왕족인 육군대장 구이궁(久邇宮)을 자격(刺擊)하여 6개월 후 숨지게 하였다. 경술국..
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 [독후감] 장준하 전집 제1권 ‘돌베개’를 읽고 ( 5Pages )
마음속에서 사라져가던 애국심을 되찾아준 장준하선생 (장준하 전집 제1권 ‘돌베개’를 읽고...) 이번 강의를 들으면서 독립운동사에 대해 흥미를 가졌지만 수업시간 외에 따로 시간을 내서 공부하거나 관련 자료를 찾아보는 일은 없었다. 수업시간에는 가슴 속이 뭉클해지기도 하면서 느꼈던 것들이 일상으로 돌아오면서 전공공부, 자격증공부 등 이것저것의 핑계 속에 잊혀졌던 것이다. 때문에 이왕 과제..
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 일본 정치 지도자들의 ‘망언’과 일본정계 ( 3Pages )
역사관련 일본 정치지도자들의 ‘망언’과 일본정계 1. 머리말 1995년 한일간의 마찰을 불러 일으킨 일본지도자들의 망언은 총 26건에 이른다. 이들 망언은 기본적으로 ‘아시아해방관’내지 ‘대동아전쟁 긍정론’에 근거하고 있다. 이 주장은 한일 관계사에 대한 인식에 있어서 일제의 조선진출 긍정론 한국병합 합법론, 식민통치 긍정평가론으로 이어진다. 한편 이러한 망언은 1980년대 이래 증가의 추세를 ..
리포트 > 사회과학 |
 화폐정리사업 ( 16Pages )
화폐정리사업 화폐 · 금융 주권의 상실 한국근현대경제사 GLOBALIZATION 한국근현대경제사 1 개항기 조선의 화폐경제상황 0 순서 0 순서 GLOBALIZATION 한국근현대경제사 2 화폐정리사업의 시행목적과 전개 GLOBALIZATION 한국근현대경제사 3 화폐정리사업의 영향 GLOBALIZATION 한국근현대경제사 4 조선인의 대응 GLOBALIZATION 한국근현대경제사 5 화폐정리사업의 결과 1901 화폐조례 1904 한일의정..
리포트 > 경영/경제 |
 포소화설비 성능시험표 ( 1Pages )
포소화설비 성능시험표입니다. 포소화설비 성능시험표 <설치상태개요> 방식 □ 홈워터스프링쿨러헤드 □ 홈헤드 □ 고정포방출설비 □ 호스릴설비 주된수원 종별 □ 고가수조, □ 압력수조, □ 그밖의것 : 위치 설치장소 :□ 지하, □ 지상, □ 옥상, □ 그밖의것 : 설치위치 가압송수장 치 펌프방식 펌프 전동기 □ 전용, □ 겸용, 토출량 : LIT/min 전양정 :m, 직경 :m/m 전압 :V, 출력 : KW 압력탱크방식 가압..
서식 > 건설서식 |
성능시험표, 포소화
 사회적 경제의 정의에 대해 서술하고 자신이 거주하는 지자체에 어떠한 사회적 경제 정책이나 실천들이 있는지 기술하시오 ( 6Pages )
사회적 경제의 정의에 대해 서술하고 자신이 거주하는 지자체에 어떠한 사회적 경제 정책이나 실천들이 있는지 기술하였습니다. 그리고 이러한 정책과 실천이 자신이 사는 공동체에 과연 필요한 것인지 논해보았습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회적경제란? 2. 서울시의 사회적경제 정책과 실천 1) 사회적 경제 정책 2) 실천 3. 서울시의 사회적경제 정책과 실천이 공동체에 필요한가? 1) 취약계층 고용창출 ..
리포트 > 사회과학 |
열린사회와 21세기, 사회적경제, 서울시의 사회적경제, 서울시의 사회적경제 정채과 실천, 서울시의 공동주택 같이살림
 [문화와 교양]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오. ( 6Pages )
교과목명: 문화와교양 [문화와 교양]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오. 1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오. 2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오. 3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재 요약 1) 대중문화란 무엇인가? 2) 대중문화의 형성과 발전 3) 대중문화의 특성 4) 대..
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방송통신대학교, 문화와교양, 현대사회와 대중문화
 한국교과의 형성과 발전 ( 3Pages )
한국에서 교과의 형성과 발전 현대 한국의 학교 교과는 개화기에서 일제 식민지 시기와 미군정기를 거치는 동안 중등학교 교과 형식의 기본틀이 형성되었다. 이러한 기본틀은 1차 교육과정 제정 이후부터 최근 7차 교육과정 개정안에 이르기까지 큰 변화 없이 지속되고 있다. 1) 삼국 시대에서 조선 시대까지의 학교 교과 우리나라에서 형식적 교육기관이 생긴 것은 삼국시대이다. 고구려는 통치이념으..
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