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(검색결과 약 47,045개 중 52페이지)
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| [보육학개론] 장애아 보육 확충방안 - 통합교육을 중점으로
목 차
1. 서론
2. 본론
1) 통합교육의 필요성
2) 통합보육 현황
3) 확대방안
3. 결론
참고문헌
1. 서론
현대 사회 보육의 주요 이슈가 되는 주제에는 여러 가지가 있을 수 있다. 영아보육, 주말보육, 시간 연장 및 24시간 보육, 직장보육, 포괄적 보육 등이 그것이다. 여기서는 장애아 통합 보육에 대해서 알아보겠다. 장애아 통합보육이란, .. |
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| 본 자료는 유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법에 대해 서술한 자료로 문제행동 예방하기(1) 유아교육기관의 규칙 정하기, 2) 규칙을 가르치고 게시하기, 3) 규칙 적용하기), 유아의 긍정적 행동 지원하기(1) 유아의 긍정적 행동지원, 2) 바람직한 행동 증가시키기), 유아의 배려적 사고 장려하기(1) 가치부여적 사고, 2) 규범적 사고, 3) 정서적 사고, 4) 감정이입적 사고, 5) 행동적 사고), 정서적.. |
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| 교사의 디지털 윤리교육 및 관리전략
또한 보호자 대상 교육을 통해 디지털 정보보호의 중요성을 공유하고, 가정에서도 유아의 디지털 안전을 지속적으로 관리할 수 있도록 협력하는 것이 필요하다.
디지털 기술이 교육 현장에 통합되면서 유아가 스마트 기기와 화면 기반 콘텐츠에 접하는 빈도와 시간이 증가하고 있다.
교사는 정기적으로 디지털 윤리 관련 교육활동을 기록하고, 유아의 반응이나 사고 변.. |
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디지털, 유아, 교육, 교사, 윤리, 사용, 콘텐츠, 통해, 활동, 활용, 기기, 보호자, 정보, 영상, 대한, 기술, 인식, 정서, 이다, 표현 |
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| 보육학개론 - 레지오에밀리아 접근법
목 차
1. 요약
2. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
3. 성격적 특성
4. 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
5. 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
6. 레지오 에밀리아 영·유아교육 및 보육기관 현황
7. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표
8. 레지오 에밀리아 교육내용 및 활동
9. 레지오 에밀리아 접근법
10. 프로그램 운영상의 특징
11. 레지오 에밀리아 접근.. |
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| 조기교육에 대한 방향성을 찾는 분에게 이정표가 될것입니다.
저는 육아컨텐츠만을 3년정도 집필하고 있는 자유기고가이자 유아교육을 전공하고 인터넷에서 육아전문가로 활동하는 사람으로서 이 자료를 오랜시간 작업해왔습니다.
1.추천할만한 전집
2.유아 창작동화 단행본 추천도서 목록
3.영어오디오,비디오,도서 추천
4.학습자료및 쇼핑몰싸이트 추천
5.동화책추천
6.엄마를 위한 각종싸이트 안.. |
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| ‘몬테소리 교육’이란
몬테소리 교육은 이탈리아의 의사이자 교육자였던 몬테소리 여사가 저소득층 유아를 위해 세운 ‘어린이의 집’(Casa dei Bambini)이라는 유아학교에서 처음 시작되었으며, 이후 전 세계에서 그녀의 이름을 따 몬테소리 프로그램으로 불리고 있는 유아교육 프로그램이다.
몬테소리교육의 특색은 정리된 환경에서 아동의 자기활동을 철저히 발양(發揚)시킴과 아울러 감각의 연마를 위한.. |
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| [레지오 에밀리아 접근과 프로젝트 접근법의 유사점과 차이점]
I. 서 론
우리나라 유치원 교육과정은 유아의 전인적 성장을 그 목적으로 하여 유아의 일상생활에 필요한 기본 능력과 태도를 기르는 데 중정을 누고 있다. 이와 같은 교육목적을 달성하기 위하여 다양한 교육과정과 교육방법이 개발되고 적용되어 왔다. 그러나 우리나라 유아교육 현장에 적용되고 있는 많은 교육 프로그램들은 외국의 각종 .. |
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| 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법 프로그램
2. 몬테소리프로그램
3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 비교
4. 두 프로그램에 대한 자신의 견해
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론.. |
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| 언어교육 접근법의 개념과 중요성
발음 중심 언어교육 접근법의 특징
총체적 언어교육 접근법의 특징
발음 중심 접근법은 분석적이고 구조적인 언어학습을 지향한다.
총체적 접근법은 언어를 '의미 중심'으로 가르친다.
발음 중심 언어교육 접근법과 총체적 언어교육 접근법은 각각 언어학습의 다른 측면을 강조하지만, 궁극적인 목표는 유아가 언어를 이해하고 자유롭게 사용할 수 있도록 돕는 데 있다.
언.. |
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언어, 접근, 법, 교육, 중심, 발음, 체적, 유아, 학습, 의미, 소리, 읽다, 발달, 이해, 과정, 통합, 실제, 단어, 문자, 자연 |
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| 서론 부모교육의 필요성
부모 교육 프로그램의 효과
결론 부모교육의 평가
하이스코프 부모교육은 자녀 발달뿐 아니라 부모 자신의 변화에도 긍정적인 영향을 미친다.
이 프로그램은 부모가 자녀의 발달 단계를 이해하고, 스스로 교육적 환경을 조성할 수 있도록 돕는 점에서 실천적이다.
즉, 부모로서의 역할을 성찰하고 자녀의 발달 단계에 맞는 양육태도와 의사소통 방식을 배우는 과정이다.
이 프로그램.. |
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부모, 자녀, 교육, 발달, 관계, 프로그램, 사회, 이해, 돕다, 하이, 스코프, 태도, 과정, 중심, 정서, 긍정, 양육, 참여, 교사, 놀이 |
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| [영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program)
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이론적 배경 및 교육관
2. 프로그램의 교육목표
3. 프로그램의 교육내용 및 방법
Ⅲ 결론
참고문헌
[영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program)
Ⅰ 서론
뱅크 스트리트 학교는 미국 뉴욕의 맨하튼에 위치하고 유아부터 초,중등학교 그리고 교원양성을 위한 대학교육과정을 포괄하여 미국에서 발현된 교.. |
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| 언어지도에 있어서 동화가 영유아에게 미치는 영향에 대한 고찰
동화가 영유아에게 미치는 언어 발달 효과
교사는 동화를 읽어주며 아이들의 주의 집중을 유도하고, 이야기를 나누며 언어 표현을 확장시키고, 활동을 통해 유아의 언어적 사고를 구체화시킨다.
동화는 언어 발달뿐 아니라 유아의 사회정서적 성장에도 중요한 역할을 한다.
유아교육에서 동화는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 언어지도 전 영역.. |
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언어, 유아, 동화, 이야기, 표현, 지도, 문장, 효과, 능력, 감정, 교육, 들다, 다양하다, 통해, 활용, 속, 사회, 자연, 발달, 익히다 |
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| 영유아기의 인지 발달은 신체적 성장과 밀접하게 연결되어 있으며, 유아의 사고는 감각적 경험과 신체활동을 통해 확장된다.
교사는 이러한 발달적 원리를 이해하고, 유아가 신체활동을 통해 스스로 사고를 확장하고 개념을 체득할 수 있도록, 놀이와 탐색 중심의 동작교육환 경을 마련해야 한다.
이러한 정서·사회성 발달은 신체활동과 깊은 관련이 있으며, 특히 동작교육은 유아가 몸을 통해 감정을 표현.. |
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유아, 신체, 활동, 표현, 발달, 교육, 통해, 움직임, 도구, 능력, 사고, 동작, 사회, 감정, 경험, 언어, 통합, 조절, 력, 리듬 |
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| 어버이날을 맞아 <효도 선물권>을 별지로 보내드립니다.
혹유치원으로 가져왔을 때 다시 집으로 돌려보내드리오니 이 점오해 없으시기를 바랍니다.
유치원으로 약을 보내실 때는 꼭 <투약 의뢰서>를 작성하셔서 보내주세요.
투약 의뢰서>가 더 필요하신 분들은 유치원으로 전화 주시면 바로 보내드리겠습니다.
오는 5월 12일(수)에는 성남시에서 주최하는 어린이 손씻기 및 식품안전을 위한 뮤지컬 공연을 .. |
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보내다, 유치원, 5월, 부모님, 친구, 사회, 드리다, 주시, 복지, 선물, 어린이, 초록, 어버이날, 투약, 의뢰, 달, 2018, 활동, 금요일, 기록 |
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| 목차
Ⅰ.몬테소리 교육이란
1.몬테소리 교육에 대해서
Ⅱ.몬테소리 교육의 기본 개념 및 가정
1.민감기
2.흡수정신
3.자동교육
4.정상화 이론
5.준비된 환경
6.일상생활훈련
7.교사의 역할
몬테소리 프로그램의 기본 개념 및 가정과 교사의 역할
Ⅰ.몬테소리 교육이란
1.몬테소리 교육에 대해서
-몬테소리 교육 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리의 이론에 기초하 프로그램으로 1907년 로마.. |
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