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전체
(검색결과 약 44,242개 중 52페이지)
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| 학생들이 과학을 더 가까이 느끼고, 그들이 과학을 통해 세상과 소통하는 방법을 배울 수 있도록 돕는 교사가 되고자 합니다.
이를 통해 학생들이 실험을 안전하게 수행하며 과학을 흥미롭게 배울 수 있도록 도와주고 있습니다.
이 봉사활동을 통해 어린 학생들에게 과학을 재미있고 쉽게 설명하는 방법을 배울 수 있었습니다.
이 경험을 통해 학생들의 학습의욕을 높이고, 과학을 실생활과 연결지어주 는 .. |
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학생, 과학, 통해, 실험, 수업, 배우다, 학습, 교사, 경험, 되어다, 교육, 생각, 데, 능력, 제공, 흥미, 이론, 갖다, 해결, 문제 |
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| 만5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명 입니다. 표준보육과정)
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
만5세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
반 명
OO반
연령
만0세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
OO는 식사를 할 때 바르게 앉아서 식사를 할 수 있도록 언어적 촉진이 지.. |
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| 인턴십에서도 ESG 경영의 실제 운영 과정을 경험했습니다.
저는 현장에서 ESG 지표를 실질적으로 개선하고, 사회적 신뢰를 높이는 역할을 통해 회사의 성장에 기여하고 싶습니다.
환경 데이터 관리, 안전보건 프로세스, 사회공헌활동 운영 등 ESG 각 분야를 직접 경험하면서 회사의 전반적인 지속가능경영구조를 이해하고 싶습니다.
ESG 경영은 그 신뢰를 제도적으로 실현할 수 있는 분야라고 생각했습니다... |
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esg, 데이터, 경영, 신뢰, 사회, 기업, 단순하다, 싶다, 경험, 생각, 팀, 역할, 회사, 보고서, 사람, 이해, 과정, 가치, 만들다, 부서 |
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| 가족과 주변 사람들로부터 배운 배려와 신뢰, 학교와 지역사회에서 얻은 실습과 봉사 경험은 제가 의료현장에서 환자와 보호자에게 안정감과 신뢰를 줄 수 있는 간호조무사로 성장할 수 있는 토대가 되었습니다.
저는 앞으로도 책임감과 친화력을 발휘하며, 경험을 통해 개선점을 보완하고 성장하는 자세로 환자와 의료진 모두에게 도움이 되는 간호조무사가 되고자 합니다.
이러한 경험을 통해 간호조무사.. |
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환자, 경험, 의료, 통해, 건강, 보호자, 신뢰, 간호조무사, 업무, 책임감, 상황, 병원, 실습, 배려, 동아리, 사회, 지역, 되어다, 활동, 돌보다 |
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| 가족과 주변 사람들로부터 배운 배려와 신뢰, 학교와 지역사회에서 얻은 실습과 봉사 경험은 제가 의료현장에서 환자와 보호자에게 안정감과 신뢰를 줄 수 있는 간호조무사로 성장할 수 있는 토대가 되었습니다.
저는 앞으로도 책임감과 친화력을 발휘하며, 경험을 통해 개선점을 보완하고 성장하는 자세로 환자와 의료진 모두에게 도움이 되는 간호조무사가 되고자 합니다.
이러한 경험을 통해 간호조무사.. |
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환자, 경험, 의료, 통해, 건강, 보호자, 신뢰, 간호조무사, 업무, 책임감, 상황, 병원, 실습, 배려, 동아리, 사회, 지역, 되어다, 활동, 돌보다 |
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| 안녕하십니까.
저는 넓은 바다와 신선한 회, 공업도시로 유명한 울산에서 (1982.9.22) 태어났습니다.
20년 동안 언제나 한결같은 마음으로 일하고 계시며 모든 일에 최선을 다하자는 신념 아래 항상 몸소 실천으로 보여주시는 아버지와, 때로는 엄격하게 때로는 언니 같은 다정함으로 때로는 친구처럼 편안히 저희 두 자매를 키워주신, 제가 가장 닮고 싶은 훌륭하신 어머니 밑에서 다른 사람을 배려할 .. |
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| 만2세반 1년기간 관찰일지 및 발달평가 입니다.
총 40페이지 분량으로 자세히 기록되었으며 6개영역별로 발달평가 첨부되어 있습니다.
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
OOO반
영아명
OOO
연령
만2세
구분
영역
관찰내용
기본생활
잠을 잘 때 바로 잠이 드는데 오늘은 코가 막히고 가래도 껴.. |
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| 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다.
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
자신이 속한 반의교사와 친구들을 알.. |
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말, 교사, 친구, 00, 모습, 가다, 먹다, 보이다, 놀이, 활동, 보다, 이야기, 손, oo, 선생님, 표현, 좋아하다, 자다, 해주다, 스스로 |
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| 저는 환경안전관리 분야에서 전문성을 키우기 위해 꾸준히 학습과 현장 경험을 병행하며 성장해왔습니다.
특히 화학물질관리와 관련된 전문성을 쌓기 위해 교내 연구 프로젝트와 외부기관 인턴 경험을 이어가며 실제 문제 해결 능력을 키웠습니다.
저는 대학 시절 교내 환경동아리에서 진행한 '실험실 화학폐기물 안전처리 캠페인' 활동에서 팀워크를 발휘해 공동 목표 달성에 기여한 경험이 있습니다.
Q1... |
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안전, 관리, 문제, 경험, 현장, 목표, 실험실, 실험, 환경, 과정, 단순하다, 해결, 되어다, 이다, 사고, 이후, 폐액, 화학물질, 생각, 실제 |
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| 이 경험은 현대로템 생산현장의 엄격한 품질기준과 작업환경에 빠르게 적응하는 데 큰 도움 이 되었습니다.
프로젝트에서는 자동차부품 조립 라인의 작업 효율성 향상과 품질 문제 해결을 목표로 현장 데이터를 수집하고 문제점을 분석했습니다.
학업과 현장 경험을 통해 작업자의 정확성과 작업 표준 준수가 생산품질에 미치는 영향에 대해 깊이 이해하였으며, 조립공정에서 발생하는 품질 불량 원인과 이.. |
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작업, 조립, 현장, 생산, 품질, 이다, 문제, 통해, 로템, 공정, 경험, 안전, 해결, 업무, 능력, 기여, 환경, 과정, 기술, 참여 |
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| 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다.
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
자신이 속한 반의교사와 친구들을 알.. |
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말, 교사, 친구, 00, 모습, 가다, 먹다, 보이다, 놀이, 활동, 보다, 이야기, 손, oo, 선생님, 표현, 좋아하다, 자다, 해주다, 스스로 |
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| 이를 위해 반드시 현장 업무에 참여하겠다는 목표를 갖게 되었습니다.
또한, 기계기술직이 수행하는 업무와 관련된 활동을 직접적으로 체험할 수 있었습니다.
당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
위 업무를 수행하기 위해 어떤 노력.. |
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팀, 위해, 수행, 노력, 본인, 되어다, 확인, 직무, 위, 언급, 통해, 역할, 내용, 업무, 바라다, 설계, 장, 경험, 어떻다, 해주다 |
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| 부모상담일지 - 만1세 3월-8월 1학기 개별면담일지
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 자세하게 기술하였습니다.
기본생활습관
하루에 한번 씩 대변을 보았는데 요즘에는 잘 보지 않는다. 놀이를 하는 중간에도 응가를 하기 위해 힘을 주는 모습만 보일 뿐 응가를 하지 않는다. 낮잠을 자고 일어났을 때 종종 변기에 쉬를 한다. 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹으며 주로 숟가락을 많.. |
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| 직무와 관련한 활동을 언제, 어디서 하셨으며, 해당 활동에서 어떤 역할을 맡았는지 구체적으로 기술해 주십시오
해당 사업과 관련하여 본인이 어떤 역할과 기여를 할 수 있을지 구체적으로 기술해 주십시오
구체적인 목표와 이를 달성하기 위해 본인이 맡았던 역할에 대하여 상세히 기술해 주십시오
목표를 달성하는 과정에서 팀원들과 어떻게 소통하고 협력하였는지 기술해 주십시오
또한 실험적 접근을 .. |
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기술, 해석, 실험, 조건, 사고, 설계, 실제, 결과, 데이터, 계통, 분석, 위해, 기반, 운전, 시오, 성, 안전, 이다, 참여, 경험 |
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| 작업 공정 중 한 부서의 지연이 전체 일정에 영향을 미친 경험을 통해, 생산라인에서는 서로의 호흡이 곧 품질이라는 사실을 배웠습니다.
입사 후 저는 한화오션 생산 현장의 핵심 구성원으로서, 정확한 공정수행과 안전한 작업문화 정착에 기여하는 기술자가 되겠습니다.
중기 목표는 공정 효율 향상과 품질 개선에 실질적으로 기여하는 것입니다.
생산직은 반복되는 작업이지만, 그 안에서도 개선의 여지.. |
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작업, 오션, 품질, 공정, 한화, 생산, 현장, 중, 기술, 이다, 경험, 배우다, 장비, 안전, 개선, 기술자, 인턴, 과정, 생각, 단순하다 |
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