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 북한의 인민학교 ( 3Pages )
북한의 인민학교 인민학교 취학연령은 만 6세의 아동으로, 교육기간은 4년이다. 시(구역)․군 행정기관에서 년 2회에 걸쳐 학령아동에 대한 실태조사를 실시하여 입학통지서를 발부하게 된다. 인민학교 학생들은 만 7세인 2학년이 되면 의무적으로 소년단에 가입해야 하는데, 소년단은 7~13세를 대상으로 하는 노동당의 외곽단체로서 집단적 사상교양을 담당하는 정치조직이다. 소년단복 이외에 지정된 ..
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사회과학
 탈북자의 국적 및 외교적 보호권 대상여부의 문 ( 2Pages )
탈북자의 국적 및 외교적 보호권 대상여부의 문 1. 탈북자의 국적문 (1) 대한민국 국내법상 국적문 북한주민이 대한민국 국민인가 하는 문는 한반도 내에 2개의 국가를 인정하는가 아니면 하나의 국가만이 존재하는가 하는 헌법해석에 따라 풀 수 있는 문이다. 헌법 3조에 대한 판결과 학설의 주장은 한반도 내에는 대한민국이라는 국가만 존재하고 휴전선 이북 지역에 대해서도 대한민국의 ..
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 남북경제관계 및 경제교류협력의 전개 과정 ( 5Pages )
남북경제관계 및 경제교류협력의 전개 과정 목차 * 남북경제관계 및 경제교류협력의 전개 과정 Ⅰ. 남북경제관계의 전개 과정 1. 북한의 1차 개방전략과 남북경제관계 형성을 위한 첫 시도 2. ‘남북경제회담’과 북한의 2차 개방전략 3. 남북 물자교류의 시작과 북한의 3차 개방전략 Ⅱ. 1990년대 이후 남북 경제교류협력의 전개 과정 1. 물자교역 확대기 2. 물자교역 정체기 ...이하 생략(미리보..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 통일교육 내용으로서 남북한의 통일에 관한 인식과 남북한 관계요인 분석 ( 11Pages )
통일교육 내용으로서 남북한의 통일에 관한 인식과 남북한 관계요인 분석 목차 * 통일교육 내용으로서 남북한 관계요인 분석 Ⅰ. 남북한의 통일에 관한 기본 인식 Ⅱ. 남북한 관계요인 분석 가. 남한의 북방정책과 북한의 남방정책 나. 남북대회 다. 남북 경제 교류 라. 남한의 민주화 마. 북한의 폐쇄체계 바. 북한 핵 문 사. 남북한 군비경쟁 * 참고문헌 * 통일교육 내용으로서 남북한 관계요..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 탈냉전과 네바 합의체 ( 33Pages )
본 자료는 1) 탈냉전과 前 네바합의 체, 2) 네바 합의 체, 3) 6자 회담 체에 대한 핵심적 내용을 정리한 자료임. 6자 회담시 북미간 주요 입장과 미국의 CVID원칙 등을 비롯하여 9.19 공동성명 등에 대해 간략하세 설명한 자료임 1. 북미관계의 현대사 2. 북핵을 둘러싼 사건들 3. 탈냉전과 북한 4. 서울을 경유하지 않는 한 워싱턴으로 올 수 없다! 5. 91년 남북기본합의서 6. 북핵문의 대두 7..
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탈냉전, 제네바 합의, 6자 회담 체제, 페리프로세스, 미국의 CVID원칙, 9.19공동성명, 북핵문제, IAEA 협정, 국제 원자력 기구
 북핵 문가 한반도 통일에 미치는 영향 조사분석 ( 8Pages )
Report ( 북핵 문가 한반도 통일에 미치는 영향 조사분석 ) 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 북핵위기와 국적 정세 Ⅲ. 북한의 핵실험에 따른 통일전략 방향 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 들어가며 통일은 통상 남북한인 것처럼 인식되고 있으나, 국적․지역적 차원의 문일 뿐만 아니라 국민통합을 위한 국내 정치 문이기도 하다. 이점에서 통일정책은 북한을 상대로 하는 대북정책인 동시에 대외정책이자 대내정..
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 김정일 리더쉽 연구 ( 4Pages )
김정일 리더쉽 연구 1. 김정일 국방위원장 다시 보기: 김정일 쇼크가 남긴 교훈 1) 김정일 쇼크, 우리에게 무엇을 교훈으로 남겼나 ① 정보의 중요성(객관적 북한 이해의 중요성) ② 우리도 변화가 필요하다. **왜 우리는 김정일 위원장의 행동에 놀라는가 우리의 기존 김정일 인식, 변화한 김정일, 우리가 잘못 본 김정일 → 변화하지 않은 우리. 우리도 변화가 필요하다 *. 평양과 평양 밖의 북한 존..
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 북한의 교육 정책 변화과정 ( 5Pages )
북한의 교육 정책 변화과정 -1단계(1945~1950): 공산주의 사상 도입기. 마르크스-레닌주의 이론에 중심을 둔 사회주의 가치관 교육을 이념의 기조로 하여 김일성 항일무장투쟁을 내용으로 한 혁명전통 계승을 포함시킴 -2단계(1950~1960): 사회주의 개혁기. 한국전쟁과 휴전 후 사회주의 개혁사업과 반미사상, 대남 적개심을 고취하면서 김일성 우상화를 부각한 시기 1956년 8월 처음으로 인민(초등)학..
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교육학
 북한의근로단체 ( 7Pages )
북한의 근로단체 :청년동맹에 대한 연구 목차 1.사회주의국가 근로단체의 기능과 역할 2.김일성 사회주의청년동맹의 위상과 역할 1)청년동맹의 중요성 2)청년동맹의 위상과 역할 3.청년동맹의 형성과 변화과정 1)민주청년동맹의 형성과 발전 2)사회주의노동청년동맹으로의 개편과 이후 변화과정 3)당-청년동맹관계의 변화과정 4)김일성사회주의청년동맹의 조직체계와 활동 (1)조직체계 (2)동..
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사회과학
 다문화가정 ( 22Pages )
다문화 가정 새터민가족 목차 1. 서론 2. 북한의 문화 3. 새터민 현황 4. 최근 탈북현상의 특징 5. 새터민이 겪는 문점 6. 새터민가족에 대한 구체적 보호 및 지원 개선 방향 7. 새터민 관련 이슈 8. 기대효과 9. 결론 1. 서론 새터민 이란 짧게 말해서 북한을 탈출한 사람이라고 말할 수 있습니다. 기존의 탈북자라는 용어를 대신하여 ‘새로운 터전에서 삶을 시작하는 사람’이라는 순 우리말로 2005년..
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 김정일시대북한경제정책전망 ( 11Pages )
○ 김정일시대 북한경제정책전망 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 김정일시대 북한경제정책전망 1. 들어가는 말 2. 김정일 시대 개막의 의미 3. 김정일 시대의 경제정책 전망 4. 맺음말 1. 들어가는 말 북한은 지난 9. 5일(土) 개최된 최고인민회의 10기 1차회의에서 김정일 黨총비서를 국가의 최고 직책 으로 격상된 국방..
리포트 > 사회과학 |
 안보딜레마에따른남북 ( 2Pages )
<국 정치론> -안보딜레마에 따른 남북한 관계의 이해- 나는 안보 딜레마 이론과 유사한 상황을 초등학교 때 접한 적이 있었다. 정확하게 몇 학년 때인지는 기억은 나지 않지만 초등학교 교과서에 나온 남북한의 불필요한 소모전인 국기 높이 달기였다. 북한의 대성동 “자유의 마을” 맞은 편에는 북한에서 조성한 선전 마을이 있는데 국기 게양대 높이로는 세계 최고인 160m를 자랑하는 인공기 게양대..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 한반도 냉전구조 ( 13Pages )
한반도 냉전구조의 현황과 청산방안의 모색 1. 머리말 세계적 수준의 탈냉전으로 통일시대라는 민족사적 전환기를 맞았음에도 한반도 속냉전은 99년 6월의 서해교전이라는 남북정규군의 무력충돌 등으로 나타나고 있다. 또 북․미간에는 영변핵의혹으로 발생한 94년 6월의 일촉즉발의 전쟁위기나 금창리핵의혹으로 인한 한반도3-4월 위기설, 북한의 미사일발사에 군사적 대응 운운하는 전쟁위협 등으로 나..
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사회과학
 한국전쟁의 영향과 성격 ( 9Pages )
한국전쟁의 영향과 성격 목차 Ⅰ. 한국전쟁의 영향 Ⅱ. 한국전쟁의 성격 1. 인민민주주의혁명 2. 조국해방전쟁 3. 승리의 전쟁 * 참고문헌 I. 한국전쟁의 영향 현대전이란 그 해당 사회의 인적 ․물적 자원을 총체적으로 동원해야 치를 수 있는 총력전이란 점에서 한국전쟁도 그 예외는 아니었다. 더구나 한국전쟁은 미 국, 소련 등 전후 냉전의 두 축을 이루는 초강대국뿐 아니라 동북아시아..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 중개인(상)소개서 ( 1Pages )
중개인(상) 소개서 작성자(소속·성명·연락처) 중개인(상)명 ( 영문명 ) 소재지 (주소) 전신약호 TLX 전화 FAX 관련직원 (직위, 성명) 취급품목 특징 (남북교역 중개관련 특기사항) 거래상사 남한 북한 회사와의 관계 (거래동기, 접촉경위, 중개실적 등) 참고사항 (북한과의 관계 등)
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