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(검색결과 약 1,713개 중 52페이지)
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| 만1세반 일상과 놀이활동 2학기 관찰일지 79명 분량입니다.
만1세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
일상생활
소변을 보러 화장실 변기에 앉는다. 교사가 옆에서 “쉬~”하고 이야기를 하면 같이 “쉬”하고 이야기를 하고 힘을 준다. 소변 보려고 노력은 하지만 거의 성공하지 못한다. 낮잠시간에 이부자리에 누.. |
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| `나는 남들과 무엇이 다른가`의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타가 없습니다.
한글 맞춤법을 준수합니다.
인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
페이지 수를 늘이려고 글자 크기나 줄 간격을 조정하지 않습니다.
저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니다.
이런 까닭에 이 글이 성의있고, 그래서 창의적인 글일 가능성이 높습니다.
문단 .. |
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우리는 논쟁적 사랑을 꿈꿉니다
교육운동만 하면 다다!
1) 교육문예 교육운동부를 만들면서···
‘교육운동은 중요한가’ 라는, 뻔한 대답이 나올 질문을 가지고, 우리는 교육운동부를 고민했다. 교육운동이 중요하다고 동의한다면, 과연 누가 주체를 맡을까 이 질문 또한 우리를 씁쓸하게 했다. 고대의 교육부분을 책임지는 사대에서, 마땅히 교육운동의 주체를 찾을 수 없었다. 교육운동을 하려면, 적어.. |
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| 1. 상처난 감정들-나무에는 나이테가 있다. 여기에는 이 나무가 번개에 맞고, 정상적으로 성장하고, 불에 의해 나무가 거의 죽게 되고, 사나운 병충해와 질병이 유행했을 때 등의 나무의 성장과정이 기록되어 자서전으로 남아있다. 이것은 우리의 경우도 마찬가지이다. 가면을 쓴 것처럼 잘 감추어진 우리의 외적 모습 내면에 인생의 나이테가 기록되어 있다. 거기에는 오래된 아픈 상처가 남아 있다. 무엇.. |
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| 스티븐 코비 박사의 <원칙중심의 리더십>을 읽고
스티븐 코비 박사의 <원칙중심의 리더십>을 읽으면서 사소하지만 신기한 두 가지 변화를 경험했습니다. 이 책에는 다양한 리더십의 유형과 그것들의 효과에 대한 설명, 그리고 가장 강력하고 위대한 리더십이 바로 원칙중심의 리더십이라는 것, 그러한 원칙중심의 리더십을 갖추기 위해 우리가 어떻게 변해야 하는가를 설명하고 있습니다.
다른 많은 .. |
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3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년치 만2세 평가제 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 ( 12Pages ) |
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| 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년치 만2세 평가제 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 입니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=> 1학기 발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=> 2학기 발달평가
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년치 만2세 평가제 관찰일지 및 1,2학기 발달평가
기본생활습관
점심시간이 되.. |
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| 만2세 영아 1학기 발달평가 및 총평 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가와 분석을 하였습니다.
1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만2세 영아 1학기 발달평가 및 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
반 명
OOO반
생년월일
년 월 일
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 내 용
기본.. |
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| 만2세 1년 5명 관찰일지 및 발달평가 (3월-2월)
놀이,일상영역으로 관찰하였습니다.
압축파일이며 10페이지 분량입니다.
(1) 영아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 발달평가
(2) 영아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 발달평가
(3) 영아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 발달평.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 영유아 듣기 지도 관련 활동
2. 영유아 말하기 지도 관련 활동
3. 영유아 쓰기 지도 관련 활동
4. 영유아 읽기 지도 관련 활동
1. 영유.. |
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| 국가론 요약
[제 1권]
소크라테스가 케팔로스 옹에게 초대를 받음으로 해서, 논의가 시작된다. 초대를 받은 소크라테스는 그에게 노령에 지내는 것이 어떠냐는 질문을 한다. 이에 케팔로스 옹은 노령에 문제가 되는 것은 “생활 습관”이라고 말하는데, 이에 대해 소크라테스는 세상 사람들은 노인이 그런대로 노년을 잘 지낼 수 있는 것은 재산 때문이라고 생각할 것이 하며, 그에게 재산이 있음으로서 좋.. |
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| 3장에서는 탐구의 범위를 좁혀 엘리자베스조 영국에서 여성이 어떤 상태에서 살았는가를 살펴본다, 본격적으로는 여성문학의 역사를 통해 실생활과 관련된 소설예술이 예술이기 보다는 건강, 돈, 그리고 우리가 사는 집과 같은 물리적인 여건과 밀접한 관계에 있다고 선언한다.
다음으로 영국의 역사가 트레블리언 교수의 [영국사]를 집어들면서 여기에서의 여인상에 관한 역사적 고증은 페미니즘의 깊이.. |
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| 신체를 조절하며 구성물만들기에 적극적인 모습을 보이고 놀이시 필요한 구성물을 블록을 활용해 표현할 수 있음다.
상대방의 이야기를 듣고 말할 수 있고 자신의 생각을 문장으로 표현한다.
교사의 물음을 이해하고 정확한 대답을 하며 놀이를 지속하고 놀이를 통해 일상의 경험을 떠올리고 자신이 생각을 말하기로 표현할 수 있다.
또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 .. |
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표현, 놀이, 교사, 즐기다, 신체, 관심, 모습, 따르다, 시도, 경험, 움직임, 탐색, 가지, 보이다, 조절, 또래, 사용, 언어, 가능하다, 사물 |
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| 만5세 관찰일지 및 발달평가 1년 (3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월1월2월)
놀이,일상영역 으로 관찰하였고 평가하였습니다.
압축파일이며 총 10페이지 분량입니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
일상생활
친구들이 간식을 먹기 위해 정리를 하는 중 스케치북이 널부러져 정리되어 있지 않은 모습을 OO가 보았다. 교사가 “OO야, 거기서 뭐하니?” 라고 물었고 OO는.. |
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| 관찰일지 1년 (3-다음해 2월) 만3세 5명 10PAGE 분량입니다.
놀이활동과 일상생활 영역을 관찰하고 해석까지 자세하게 기록되어 있습니다.
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
자유놀이를 하는 도중 OO가 울고 있자 교사에게 와서 “선생님 가의 울어요.” 라고 이야기를 하며 OO에게 울지말라고 이야기 하며 OO를 달래주었다.
놀이활동
OO가 자석 미로판을 보더니 자석 스틱으로 색색의.. |
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| 교육심리 - 창의성 교육에 대해서
창의성이란 주어진 문제나 감지된 문제로부터 통찰력을 동원하여 새롭고, 신기하고, 독창적인 산출물을 내는 능력이다. 또한 현재 존재하는 산물을 변형시켜 보다 독창적인 산출물을 만들어 내는 과정이며 지식과 상상력이다. 창의력은 풍부한 정보기반으로부터 나온다. 즉, 관련된 책, 잡지, 논문, 인터넷사이트가 다양하게 비치되어 있어야 한다. 과제집착력도 있어야 .. |
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