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(검색결과 약 50,124개 중 52페이지)
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| 바우하우스 개요
바우하우스 역사
바우하우스 설립 목적
바우하우스 교육 철학
바우하우스 교육과정
바우하우스가 미친 영향
바우하우스 교육 철학
바우하우스 특징
바우하우스가 미친 영향
예비교육과정(데사우에서는 기초교육과정이라고 명명)과 공작교육과정으로 분리되었고 교과는 크게 공작교육과 형태교육으로 나뉘었다.
미스반 데어로에 가바우하우스를 이상적인 건축교육의 장으로 정리, 통일하는 .. |
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교육, 바우하우스, 건축, 예술, 디자인, 미술, 과정, 기술, 되어다, 공예, 모든, 기계, 교육과정, 의하다, 독일, 창조, 새롭다, 통합, 생활, 기초 |
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| [교육사회]
사교육의 문제점과 대책
서론
항상 우리나라 교육체계에서 대두되어온 사교육 문제에 대한 심각성을 파악하고 그에 근거하는 자료를 분석하는 한편 사교육 문제에 대한 대처 방안과 나아가 우리나라 교육이 이어나갈 대안을 탐구해 본다.
본론
1. 사교육이란
사교육(私敎育)은 공교육에 반대되는 개념으로, 나라가 관리하는 기관 밖에서 이루어지는 교육을 일컫는다.
따라서 사교육비는 교.. |
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| 수업을 진행하면서 미술교육이 단순한 기술 전달이 아님을 실감하게 되었습니다.
첫 번째는 미술교육 이론에 대한 체계적 이해입니다.
이 과정에서 미술교육이 단순한 기술 전달을 넘어서 문화적, 정서적 역량 형성에 어떤 영향을 미치는지 다양한 시각에서 바라볼 수 있는 통찰을 기를 계획입니다.
대학원 과정 중에는 개별 연구 프로젝트를 설정하고, 실제 수업 사례 분석 및 수업자료 개발 등을 통해 논.. |
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교육, 미술, 수업, 이다, 표현, 현장, 연구, 과정, 학생, 통해, 이론, 중심, 활동, 예술, 방식, 실천, 단순하다, 대학원, 실제, 창의성 |
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| 다문화 교육을 위한 교과서 만들기
[목차]
1. 들어가며
2. 단원 선정의 기준
3. 교재 구성
3.1. 단원 구성
3.2. 교과서 실제
3.3. 지도서
4. 맺음말
1. 들어가며
1990년대 이후 한국사회는 다문화 사회로 접어듦으로써 다문화 교육의 문제에 직면하게 되었다. 우리 사회가 근대적 경험을 압축적이고 총체적으로 겪었던 것처럼 한국의 다문화 사회 경험 역시 극히 짧은 기간 내에 총체적으로 경험하였.. |
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| 본인이 갖춘 역량이나 경험 중에서, 교육 프로그램 개발 및 운영에 가장 적합하다고 생각하는 점을 구체적으로 기술해주세요.
저는 JW의 비전 실현에 교육담당원으로서 실질적으로 기여하고 싶습니다.
저는 교육담당원으로서 필요한 역량 중에서 '상대방의 관점을 이해하고 소통하는 능력', '다양한 콘텐츠 기획경험', 그리고 '실행력과 책임감'을 가장 큰 강점으로 꼽을 수 있습니다.
제가 교육 프로그램 .. |
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교육, 경험, jw, 프로그램, 학생, 다양하다, 생각, 기획, 담당, 원, 싶다, 과정, 학습, 만들다, 변화, 참여, 성장, 중, 현장, 력 |
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| ○ 고교 평준화 문제의 대응 방안에 대한 나의 견해
1. 교육 펑준화의 정의
2. 도입 목적
3. 장점과 단점
4. 교육 평준화 정책의 등장배경과 이념
5. 교육 평준화 정책의 정책과정
6. 찬성입장 발표
1) 중학교 교육과정 운영의 정상화
2) 고등학교 교육 격차 해소
3) 지방교육의 발전 실현
4) 대도시 인구집중 억제
7. 고교평등화 문제에 대응 방안에 대한 나의 견해
○ 고교 평준화 문제의 대응.. |
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| 성리학과 실학사항에 대하여 교육사항을 중점적으로 분석한 A+ 레포트입니다.
1. 서론
2. 본론
(1) 성리학
1) 성리학과 교육과의 관계
2) 성리학의 목표
3) 성리학의 교육 이념
4) 이황의 교육사상
① 교육목적
② 교육내용(교육과정)
③ 교육방법
④ 성학십도와 성학집요
⑤「성학십도」
⑥「성학집요」
⑦「성학십도」& 「성학집요」차이
(2) 실학사상
1) 실학사상의.. |
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| 화법교육
1.화법은 왜 가르쳐야 할까
1) 화법교육의 필요성
- 화법 : 인간이 자신의 생각을 말하고 상대방의 말을 듣는 과정을 통하여 서로의 지식, 의 견, 감정 등을 공유하는 음성언어 의사소통의 방법
- 화법교육 : 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 신장하기 위하여 이루어진 의도적이고 체계적인 교수·학습
- 현재 화법교육은 초등1학년부터 고등1학년에 이르는 국민 공통 기본 교육 기간에는 국 어.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
자료 - 작가설명
창의 교육 목표 :
형태와 패턴을 공부한다.
재료, 기술 그리고 적용 하는 과정에 대해 이해한다.
역사와 문화의 맥락에서 시각예술을 이해한다.
학습아동들 자신 작품의 장점과 다른 친구들 작품의 장점과 특징을 서로 평가해 보고 반영해 본다.
본자료는 미술교육을 쉽.. |
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| 1. 문법교육은 왜 필요할까
1) 문법교육이 지향하는 인간상을 크게 세 가지로 설명하여 문법교육의 목표를 도출
2) 국어교과 내에서 문법 교육이 지녀왔던 위상
3) 문법 교육이 해내야 할 교과적 역할 기술
1) 문법교육이 지향하는 인간상
(1) 실용적 인간을 길러 내기 위해 : 올바르고 정확한 언어생활을 위하여
국어교과에서는 줄곧 ‘실용성’을 지향해 왔다. 실용성 지향의 문법교육은 ‘올바르고.. |
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| 그리고 이러한 신념은 콘텐츠 기획, 커리큘럼 운영, 학습자 피드백 등 실무 중심의 교육사업으로 확장되었습니다.
제가 교육업에서 이루고 싶은 목표는 '학습 동기를 디자인하는 사람'이 되는 것입니다.
장기적으로는 '생애주기 기반 맞춤형 교육 콘텐츠'를 기획하고 싶습니다.
입사 후에는 휴마인이 보유한 교육기술과 콘텐츠를 바탕으로, 산업별 맞춤 교육과정, 성과 기반 피드백 시스템, 성인학습자 특화.. |
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교육, 설계, 콘텐츠, 기반, 학습자, 중심, 점, 과정, 마인, 피드백, 프로젝트, 싶다, 기획, 운영, 목표, 가장, 학습, 생각, 시스템, 실무 |
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| [부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기노트(Ginott)의 부모교육의 개요
2. 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적
3. 부모- 자녀관계에 대한 입장
4. 부모교육의 교육원리
Ⅲ 결론
참고문헌
[부모교육이론] 기노트(Ginott)의 부모교육의 목적과 교육원리에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ginott의 인본주의적 부모교육은 부모-자녀의 관계를 부모중심이 .. |
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| 휴마인 인턴십에 참여하여 교육사업 PM 역할을 경험하는 동안 교육과정기획부터 실행, 평가에 이르는 전 과정을 깊이 배우고 싶습니다.
휴마인에서 교육사업 PM인턴으로 실무에 참여하면 단순히 기획만 하는 것이 아니라, 현장 운영과 문제 해결 과정까지 폭넓게 경험할 수 있다는 점이 큰 장점이라 생각합니다.
휴마인의 일원이 되어 교육사업의 기획과 운영에 직접 참여하고, 그 과정에서 얻은 경험과 지.. |
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교육, 기획, 경험, 프로그램, 사업, 문제, 마인, 참여, 운영, 다양하다, 소통, 프로젝트, 싶다, 해결, 상황, 사회, 멘토, 통해, 현장, 과정 |
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| 교육 프로그램 기획 및 운영 과정에서 직면했던 어려움과 이를 해결한 사례를 구체적으로 서술하시오.
저는 경산이노베이션 아카데미의 교육기획 운영팀이 단순한 관리조직이 아니라, 지역 혁신의 중심 역할을 수행해야 한다고 생각합니다.
저는 현장 중심의 기획, 학습자 중심의 운영, 문제 발생시 즉각적인 조율을 통해 아카데미의 교육품질을 한 단계 높일 수 있다고 확신합니다.
교육기획운영팀장은 단.. |
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| 기업 경영교육훈련] 기업교육 방법의 현실과 문제점
즉, 기업에서 요구하는 것이 교육훈련 프로그램의 목표가 되어야 하며, 이를 위해서는 기업의 요구분석이 철저히 선행되어야 한다는 것이다.
기업에서 교육훈련에 대한 투자를 보다
즉, 기업에서 요구하는 것이 교육훈련 프로그램의 목표가 되어야 하며, 이를 위해서는 기업의 요구분석이 철저히 선행되어야 한다는 것이다.
조직 나름의 특수한 환경에 맞.. |
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교육, 기업, 훈련, 대한, 조직, 환경, 요구, 프로그램, 패러다임, 위, 경영학, 되어다, 분석, 직무, 목표, 특수하다, 철저하다, 결과, 이다, 개발 |
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