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 이어의 ≪십이루≫ 연구 ( 4Pages )
‘이어의 ≪십이루≫ 연구’ 개요 1. 연구 동기(목적) 및 방법 이어는 명말․청초의 대표적인 희곡작가이다. 그는 통속문학가로서 단지 희곡분야 이외에 소설 분야에서도 그에 못지 않은 업적을 남겼다. 그러나, 중국문학사상에서 희곡에 남긴 업적이 탁월하여 소설 분야에서 그가 이루어 놓은 업적은 그것에 가리워져 있다고 본다. 그는 중단편소설집인 ≪련성벽≫(일명 ≪무성희≫)․≪십이루≫(일명 ≪각세명
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인문, 어학
 [간호학] 임상화학 검사실 전반적 質 관리 활동 내부,외부 정도관리프로그램 이해와 적용 ( 24Pages )
임상화학 검사실 전반적 質 관리 활동 내부,외부 정도관리프로그램 이해와 적용 정도관리의(Quality Control) 의미 12357468 내부,외부정도관리 質 관리 활동 목표 조치사항 2006년도 임상화학 QC 결과보고 정도관리의 통계적인 방법 정도관리에 이용되는 용어 정도관리물질 Calibrator (Standard)Control INDEX 1. 정도관리의(Quality Control)의 의미 검사의 Data가 항상 일정한 정확도와 정밀도를 유지하..
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 [전자공학설계실험] 자동 세척기( Automatic Washing Machine) 경북대학교 ( 23Pages )
REPORT ( 전자 공학 설계 실험 Term Project에 관한 최종 보고서 ) 과목명 담당교수 제출일 소속 학번 성명 ▲ Term Project의 기본적인 개요 ● 자동 세척기( Automatic Washing Machine) ● 복지관에 위치한 트랙을 따라 이동하면서 식기를 세척하는 세척기에서 동기를 얻음 ● java applet(swing)을 이용하여 GUI를 구현 ● 셋톱 박스와의 소켓을 이용한 네트워크를 구성하여 applet(client)에서의 셋..
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 근대 교육 발전에 있어서의 사회학적 경향 ( 4Pages )
근대 교육 발전에 있어서의 사회학적 경향 1. 일반적 특징 교육을 사회의 존속시키는 과정으로 보고 사회 구조, 사회적 제활동, 사회의 요구를 연구함으로써 문제를 추구하고, 교육의 목적을 개인으로 하여금 동포의 사회적 제 활동에 유능하게 참가시키기 위한 준비. 유치원에서 대학에 이르기까지 모든 교육 단계의 적절한 교과에 특별한 관심을 갖게 된 것- 사회학적 영향의 결과. 자연계의 현상에 관..
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 흐르는강물처럼감상문 ( 2Pages )
시점과 영화감상 흐르는 강물처럼 어떤 사건을 바라보는 데 있어서 다양한 시점은 그 사건의 의미를 여러각도로 생각할 수 있다는 데 장점이 있다. 하지만 시점의 각도 차이로 인해 한 사건은 제대로 전달이 안되거나 왜곡될 수도 있고 은폐될수도 있다. 따라서 어떤 사건을 대중에게 올바른 의도대로 전달하기 위해서는 적절한 시점의 선택이 불가피 하다. 이런 것은 많은 문학작품, 영화 등 여러분야에서..
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감상문
 열린 교육 ( 3Pages )
1.열린 교육의 정의 ‘열린 교육’이란 말 그대로 정해진 한계가 없이 열려 있는 것이기에 이를 구체화하여 정의하는 일이 그리 쉽지가 않다. 그런 뜻에서 ‘열림(open)'의 의미를 ’닫힘(closed)'과 견주어 보는 것도 그 개념적 정의에 조금은 쉽게 다가설 수 있게 하는 방법이 되지 않을까 한다.‘닫혀있다’라는 뜻은 고정되고 정형화된 양식(pattern)을 지녔다는 뜻이다. 열린 교육은 지금껏 ‘닫혀있음’으로 ..
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교육학
 박물관 관람기 - 한국 기독교 박물관을 다녀 오고 ( 7Pages )
[한국기독교박물관] 한국기독교박물관은 숭실대학 출신의 장로교 목사이자 고고학자였던 고(故) 김양선(金良善) 교수의 일생에 걸친 열정과 그 가족들의 헌신적인 노력에 의하여 설립되었다. 한국기독교 박물관은 원래 1948년 4월 20일 서울 남산 기슭에 설립되어 운영되던 중에 1950년 한국전쟁으로 일시 휴관하였다가 1953년 휴전과 동시에 다시 개관하였다. 그 후 김양선 교수의 민족문화와 기독교문화 ..
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 (A+ 레포트) (유아교육기관운영관리 4 공통) 바람직한 유아교육기관 운영위해 인력자원의 역할 및 자질에 대하여 논하시오 ( 8Pages )
이 자료는 바람직한 유아교육기관 운영위해 인력자원의 역할 및 자질에 대하여 분석한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 유아교육기관 교사의 역할 (1) 교육과정 설계자로서의 역할 (2) 일과 계획 및 수행자로서의 역할 (3) 상담자 및 조언자로서의 역할 (4) 연구자로서의 역할 (5) 행정업무 및 관리자로서의 역할 2. 유아교육기관 교사의 자질 (1) 개인적 자질 1) 신체적 및 정..
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 [학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법 ( 8Pages )
학습장애아 교육]학습장애아동 교수학습방법 학습장애아동은 단어를 인식하거나 글자와 발음을 분석하는 기능을 배우고 수준에 맞는 단어로 읽은 글을 해석하는 능력을 학습한다. 그러므로 아동이 자주 사용하는, 즉 사용빈도가 높은 단어들을 선택하여 정음법에 따라 읽기 연습을 하는 것은 학습장애아동의 읽기 능력을 향상시키는 데 효과적이다. 문 맥단서를 학습하기 위해서는 학습장애아동이 좋아하는 ..
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 [유아교육과 유아사회교육] 기말시험 온라인평가 공통형/개별C형(2019개정누리과정근거 사회교육내용, 장애통합교육실시해야하는 이유) ( 10Pages )
2020 2학기 담당 유아사회교육 시험은 굉장히 까다로웠습니다. 많은 문의와 이해를 도모하는 내용들이 많았지만 출제 문제를 파악하고 꼼꼼하게 기술하여 A+ 받은 과목입니다. 1. 2019 개정 누리과정 사회교육 --- --- --- --- --- - pp.2~7 1) 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육 내용 2) 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략 3) 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안 ..
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 개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
개별화 교육계획(individualizedEducationP rogram: IEP)이란 특수교육 서비스를 받는 특수아 IEP는 아동의 개별 요구에 기초하여야 하고, 아동에게 제공될 목표와 서비스를 포함한 교육 프로그램을 기술하도록 하고 있다. 아동의 일반교육에 참가하는 시간 아동의 전환 교육 프로그램 개별화 교육계획(individualizedEducationP rogram: IEP)이란 특수교육 서비스를 받는 특수아 이러한 개별 특수 아동의 ..
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교육, 개별, 아동, 요구, 특수교육, 계획, , 학습, 목표, iep, , 대상자, 특수, 교사, 실시, 영역, 서비스, 프로그램, 평가, 성취
 창의성 증진과 저해에 관한 사례 연구 ( 3Pages )
창의성 증진 및 저해 교수 학습방안에 대한 개인사례연구 ※창의성 : 사전적인 개념으로는 명사로 새로운 무언가를 생각해내는 특성을 뜻합니다. 창의성은 논리적사고력 즉 지능지수(IQ)와는 다릅니다. 순발력이라든가 직관력, 상상력을 뜻합니다. 창의성이 높으면 생각하는 속도도 빠르고, 생각하는 폭도 넓어지고, 생각하는 깊이도 깊어야 합니다. 지능지수가 높다고 창의성도 높다 라는 생각은 틀린 것입..
리포트 > 교육학 |
 프로젝트 접근법, 흥미 중심 보육과정 ( 6Pages )
프로젝트 접근법, 프로젝트 접근법은 어린이들에게 문제를 해결하도록 도전하는 성향을 기르고,어린이 스스로가 학습을 제안하며 계획하고 자신의 다양한 아이디어를 전달할 수 있게 도와주는 교육방법이다. Katz 와 Chard(1989)는 프로젝트 접근법(The Project Approach) 을 설명하면서 이는 한 명 또는 그 이상의 유아가 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동 이라고 정의하며, 교사주도의 체계적인 학문..
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 [수학교육과]수학과 학습부진아 지도방법 ( 8Pages )
수학과 학습부진아 지도방법 I. 서 론 1. 학습 부진아 지도의 필요성 학교교육의 주된 목적은 계획적이고 의도적이며 체계적인 수업전개와 여러 가지 교육 활동을 통하여 학생들의 학업성취도를 향상시키고, 정의적 특성을 바람직하게 변화시키도록 돕는 데 있다. 현대 사회에서 학교교육이 차지하는 비중이 매우 크다는 사실은 널리 알려져 있다. 오늘날의 교육은 학생의 능력에 맞게 인간의 잠재적 가..
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 교육과 심리학의 발달 - 지능검사법의 발달, 학교조사운동의 발달, 학습지도법의 발달(달톤 안, 위네트카 안) ( 5Pages )
교육과 심리학의 발달 - 지능검사법의 발달, 학교조사운동의 발달, 학습지도법의 발달(달톤 안, 위네트카 안) 목차 교육과 심리학의 발달 I. 지능검사법의 발달 II. 학교조사운동의 발달 III. 학습지도법의 발달 1. 달톤 안 2. 위네트카 안 교육과 심리학의 발달 교육의 과학화는 17세기의 과학의 발달과 더불어 시작되었다. 라트케와 코메니우스 등은 교육방법의 과학화를 주창하였다. 그들..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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