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(검색결과 약 19,940개 중 51페이지)
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| 영화 헝거게임 영화 소개 및 기획, 제작 의도, 수입, 배급 ,제작, 홍보, 작품 분석, 마케팅 전략, 마케팅 방안 총체적 조사분석
Non Stick조가 선정한 영화는
Ⅰ. 역할 분담
Ⅱ. 영화소개
Ⅲ. 기획, 제작의도
Ⅳ. 수입, 배급, 제작
Ⅴ. 홍보, 마케팅
Ⅵ. 예상관람객수, 결론
목차
헝거게임
: 판엠의 불꽃
[The hunger games]
판타지 액션 4부작
2012 12주차 북미 박스오피스 압도적 수익으로 북미 1위
-감독: .. |
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| 나는 폴란드인이었다
크쥐스토프 키에슬롭스키(사랑에 관한 짧은 필름, 베로니카의 이중생활, 세 가지 색-블루)와
로만 폴란스키(차이나타운, 피아니스트, 올리버 트위스트)를 중심으로
영상제작전공
2248773
이아형
목 차
Ⅰ. 들어가는 말 - 연구 주제 및 목적 ……… 1
Ⅱ. 폴란드 역사와 폴란드인의 삶이 담긴 영화 ……… 1
1) 폴란드 ……… 1
⑴폴란드의 지리적 위치
⑵폴란드의 역사
2) 폴란드 영화의 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이론적 배경
1. 제망매가
1) 작자연구
2) 배경설화
3) 민속학적 의의
4) 문학적 논의점
2. 처용가
1) 작자연구
2) 배경설화
3) 민속학적 의의
4) 문학적 논의점
Ⅲ. 제망매가,처용가의 문학적 표현분석
1. 제망매가의 문학적 표현 분석
2. 처용가의 문학적 표현 분석
Ⅳ. 나오며
Ⅴ. 참고자료
Ⅰ. 들어가며
현존하는 향가 25수 중에서 제망매가는 향가 중에서 .. |
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| Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
쌍화점과 청산별곡의 통해 알아본 고려 후기의 사회상
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
1) 『쌍화점』본문과 현대어 해석
2) 『쌍화점』의 창작연대 논의와 시대상 반영 모습
3) 『청산별곡』의 본문과 현대어 해석
4) 『청산별곡』의 작자 문제
3. 결 론
# 참고문헌
1. 서 론
국문학도로써 고전문학을 공부 할 때는 먼저 .. |
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| 1.문학 교육은 왜 필요한가
(1)단순한 지식과 분석위주의 문학교육
목표 : 문학작품의 이해와 감상
내용
문학사 알기
작가에 대해 알기
작품의 문학적 의미 알기
작품의 표현법 알기
작품 분석하기
문제점 : 학생들의 주체적인 감상 기회 배제
시 교육
수동적 해석
사유과정을 동반하지 않는 해석
단순 지식 중심의 시 읽기
⇒ 작품을 읽으면서 느낄 수 있는
즐거움과 감동이 사라진 문학교실을 양산
문학 .. |
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| 고전산문 교육 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 고전 산문 교육
2. 고전 산문 교과서(7차) 반영 방식
(1) 중학교
(2) 고등학교
(3) 우리말 우리글
3. 고전 산문의 갈래별 특성
(1) 설화
(2) 가전(假傳)
(3) 고전 소설
(4) 판소리
(5) 민속극
(6) 고대 수필
4. 고전 산문 교육의 논의점
(1) 한국 문학의 연속성이라는 .. |
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| 대표적인 작품에는 '님의 침묵'이 있습니다.
한용운의 대표 작품인 님의 침묵의 내용은 다음과 같습니다.
님은 갔습니다.
1920년대의 대표적인 시인으로는 한용운을 비롯하여 양주동, 변영로 등이 있습니다.
한용운의 대표 작품인 님의 침묵의 내용은 다음과 같습니다.
님은 갔습니다.
아아, 사랑하는 나의님은 갔습니다.
사랑도 사람의 일이라 만날 때에 미리 떠날 것을 염려하고 경계하지 아니한 것은 아.. |
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부흥, 시조, 시인, 대표, 님, 파의, 1920년, 한용운, 동맹, 떠나다, 위, 카프, 최남선, 문학, 운동, 사랑, 사람, 작품, 예술가, 프롤레타리아 |
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| -소설 ‘만무방’을 읽고
김유정 작가의 여느 작품에서처럼 이 작품 또한 전형적인 농촌의 분위기를 선사하고 있다. 감각적인 색채어, 의성어 등과 자연스러운 사투리를 통해 이러한 농촌의 분위기가 한껏 두드러지는 가운데 의아한 점은 실제로 묘사되는 농촌의 현실은 매우 부자연스럽다는 것이다. 이 작품은 이렇게 전체적으로 반어의 틀 속에서 작가의 비판의식을 현실적으로 전개 시켜나가고 있다.
작.. |
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| 모래밭 아이들을 읽고나서
「모래밭 아이들」은 하이타니 겐지로의 소설 중 내가 접한 두 번째 소설이다. 「나는 선생님이 좋아요」라는 소설을 통해서 본 저자는 자연을 사랑하고, 인간, 그중에서 특히 사회적 약자와 아이들을 무척이나 사랑하는 사람이었다. 「나는 선생님이 좋아요」라는 작품 속에서 작가의 남다른 인격마저도 느낄 수 있었기에 다시 그의 작품을 접할 수 있는 기회가 생긴 것은 행운.. |
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| [건축가 조사] 건축가 김수근에 관해
김수근의 건축론
김수근은 김중업과 함께 한국현대건축의 1세대로 평가된다. 그의 작품이 우리의 건축문화에 기여한 범위를 모두 열거하는 일이 가능한 것일지 모르나, 그 동안의 활동 년대를 대별하여 그분의 작품을 구분해 보면 다음과 같다.
1960년대 : 「 조형의지의 진솔한 표현시대 」라 할 수 있는 이 시절의 대표적인 작품으로 힐탑바(61), 자유센타(63), .. |
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| 1970·1980년대 한국 문학
- 目 次 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1970년대
1) 시대적 상황
2) 1970년대 시 경향 및 작품
3) 1970년대 소설 경향 및 작품
2. 1980년대
1) 시대적 상황
2) 1980년대 시 경향 및 작품
3) 1980년대 소설 경향 및 작품
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 참고사이트
Ⅰ. 서론
1970~80년대는 산업화 사회라고 말할 수 있다. 이 시기에 이룬 경제 발전은 놀랄 만한 것이었다. 그러나 그 결.. |
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| Oscar Wilde
차례
들어가며
1) 오스카와일드의 생애
출생
어머니
옥스포드
희곡작가로서 오스카 와일드
몰락
Chronology
들어가며
영문학사를 통틀어서 오스카 와일드Oscar Wilde(1853-1900) 만큼이나 극단적인 찬사와 반발을 샀던 사람은 드물 것이다. 그의 옛 친구이자 처음으로 그의 전기를 쓴 로버트 셰라드(Robert Sherard)는 1902년 그를 자신이 만난 사람들 중 “말과 행동이 가장 순.. |
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| 구인환/동굴주변 작품론
일어서는 산을 찾아서
김재순
오후 세 시, 구인환 선생님의 오피스텔을 찾아갔다. 오피스텔 건너편엔 학교의 운동장이 보이고 주변에 개나리와 진달래가 드문드문 피어 있었다.
선생님은 연세보다 젊어 보이시고 온화함이 은은하게 풍겼다. 작업실은 깨끗하게 정돈되어 있었고 황사가 심하게 지나가고나자 갑자기 추워진 날씨 탓에 한쪽 구석에 난로가 켜져 있었다. 선생님께선 작.. |
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| 작품제목 : 화초 자동 수분 공급장치
작품제작도
.... |
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| 사실주의 문학
사실주의 문학의 대표적인 작가들 중에는 다음과 같은 인물들이 있습니다
이들은 각자의 작품을 통해 현실을 사실적으로 묘사하고, 사회적 문제나 인간의 본성을 다루면서 사실주의 문학의 발전에 큰 영향을 미쳤습니다
한국의 사실주의 문학을 대표하는 작가들 중 일부는 다음과 같습니다
이외에도 많은 작가들이 한국의 사실주의 문학을 발전시키고 있으며, 그들의 작품은 한국 사회와 개인.. |
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사실, 주의, 사회, 문학, 작품, 작가, 다루다, 현실, 인간, 대표, 문제, 한국, 갈등, 내면, 개인, 대한, 오다, 묘사, 일본, 중 |
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