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 도롱뇽과의 전쟁 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석 ( 4Pages )
Report ( 도롱뇽과의 전쟁 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석 ) 이 장편소설은 인류가 지적인 사고능력이 있게 진화한 고등종 도롱뇽을 우연히 남태평양의 한 섬에서 발견하여 이들에게 문명과 과학기술을 전수해 주는 데에서 시작하여, 그 결과 인류가 멸종의 위기에 처하게 되는 세계상을 여러 차원에서 유기적으로 연결해 그리고 있다. 기본적으로 당대 사회를 까발린 풍자소..
리포트 > 독후감/서평 |
 공지영의 페미니즘 소설 <무소의 뿔처럼 혼자서 가라> ( 6Pages )
공지영의 페미니즘 소설 <무소의 뿔처럼 혼자서 가라> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 90년대와 페미니즘 Ⅲ. 가부장적 종속-억압 체계 속에서 여성의 자기 찾기 Ⅳ. 작품에 반영된 사회와 남성 Ⅴ. 작품의 성과와 한계 Ⅵ. 결론 <참고문헌> Ⅰ. 서론 90년대 문학의 두드러진 특징 중 하나는 여성 작가들의 작품..
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공지영, 무소의 뿔처럼 혼자서, 현대소설, 페미니즘, 문학, 국어
 서양중세사 -‘장미의 이름’을 통해 살펴 본 중세 수도원의 의미 ( 7Pages )
[‘장미의 이름’을 통해 살펴 본 중세 수도원의 의미] *목차* 1. 작품 [장미의 이름]에 대하여 2.1 작품을 통해 본 배경 2.1.1 시대적 배경 2.1.2 정치적 배경 2.1.3 사회적 배경 2.1.4 종교적 배경 2.1.5 사상적 배경 2.2. 요한묵시록과 사건의 진행 2.3 수련수사 아드소 - 요한의 대리자 2.4 수도사 윌리엄 - 근대인의 상징, 르네상스적 인간. 2.5 윌리엄과 아드소의 갈등 - 근대의식의 맹아 2..
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 [독후감] 이광수의 ‘무정’을 읽고 ( 3Pages )
[독후감] 이광수의 ‘무정’을 읽고 무정의 기본 줄거리는 이형식, 박영채, 김선형의 애정관계를 기본으로 하고 있으며, 이 세 인물 사이에 김병욱, 신우선등의 인물들이 개입해가며 사건이 전개되어 나가면서, 인물들이 봉건적 사상에서 벗어나고, 국민의 삶을 안정되게 하기 위해서 계몽에 대해서 생각하는 모습을 보여준다. 1.인물 분석. 이 작품을 읽으면서 주인공 이형식이라는 인물에 대해서 느낀 것..
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 일본 우끼요에의 개념과 특징 및 발생과 명칭 및 전개 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 일본 우끼요에의 개념과 특징 및 발생과 명칭 및 전개 조사분석 ) 목 차 1.들어가는 말 2.우끼요에의 발생,명칭,전개 3.토슈사이 샤라쿠 1.들어가는 말 우끼요에를 통하여 일본 문화에 대한 생각을 해 볼까 한다. 일본의 문화에 대해 전문적인 지식으로, 자신 있게 알고 있다고 말 할 수 없지만, 얼마 전 ‘히로시게’의 전시1)1) 2004. 4. 23일부터 6. 15, 금호 미술관. 우끼요에(우타가와 ..
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 오래된 미래 를 읽고 ( 2Pages )
오래된 미래(라다크로부터 배우다,Ancient Futures)를 읽고 작품 제목에 대한 생각은오래된미래. 처음 이 제목을 듣고 ‘오래된 미래’하며, 한참 멍하니 생각했다. 뭔가 모순되는 말이었기 때문이다. 앞으로의 일이 왜 오래된 것일까 생각하며 ‘오래된’의 뜻이 무척 궁금했다. 이 궁금증들은 이 작품이 단번에 해결해 주었다. 이 책의 줄거리는 1부~3부 전통, 변화, 미래에 대해 이야기하는데, 1부에서는 저..
리포트 > 독후감/서평 |
 [독후감]여백의예술N ( 1Pages )
“여백의 예술”을 읽고... 예술가라는 단어에 포함된 이미지가 있다. 쉴새 없이 뿜어내는 담배 연기라든가, 심각한 표정 탓에 생긴 콧등의 주름, 꽉 다문 입매 같은 것. 이런 의견들을 모두 모아보자면 결국 예술가란 이미지의 핵심은 고뇌와 섬세함에 있는 것이 아닐까. 지은이는 일본과 유럽을 넘나들며 활발한 활동을 벌이고 있는 화가이다. ´점 시리즈´와 ´선 시리즈´, ´절제와 여백의 미학´으로 주목..
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독후감
 [독후감]여백의예술 ( 1Pages )
“여백의 예술”을 읽고... 예술가라는 단어에 포함된 이미지가 있다. 쉴새 없이 뿜어내는 담배 연기라든가, 심각한 표정 탓에 생긴 콧등의 주름, 꽉 다문 입매 같은 것. 이런 의견들을 모두 모아보자면 결국 예술가란 이미지의 핵심은 고뇌와 섬세함에 있는 것이 아닐까. 지은이는 일본과 유럽을 넘나들며 활발한 활동을 벌이고 있는 화가이다. ´점 시리즈´와 ´선 시리즈´, ´절제와 여백의 미학´으로 주목..
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독후감
 [독후감]원미동 사람들을 읽고나서 ( 2Pages )
원미동 사람들을 읽고나서 원미동 시인은 1986년 6월 [한국문학] 152호에 발표한 단편소설이다. 이 작품은 연작 소설집 원미동 사람들에 실린 11편 중 하나로 거대한 도시 문명 속에서 늘 억압당하고 무기력해져 가는 현대 한국인의 평균적인 일상의 삶을 우수에 어린 정다운 모습으로 그려 유주현 문학상을 수상한 작품이기도 하다. 부천시 원미동이라는 구체적 장소를 배경으로 하는 이 작품은, 작은 삶..
리포트 > 독후감/서평 |
 창작과 글쓰기 - 문학과 예술에 대한 고찰 ( 2Pages )
창작과 글쓰기 문학과 예술에 대한 고찰 예술(藝術)은 공감(共感)이다 이전의 관점에서, 예술이란 말은 어딘가 모르게 한껏 격식차려 입은 옷처럼 약간 경직됨과 동시에 소위 ‘있어 보이는’ 우월감을 풍긴다. 실제로 일각에서는 예술이란 것이 교양 있는 지식인들의 전유물인 양 비춰지기도 했으나 요즘에는 대중문화예술이라는 개념이 새롭게 등장하며 예술을 다양한 관점에서 폭넓게 바라보려는 노력이..
리포트 > 사회과학 |
 취화선을_보고 ( 2Pages )
취화선을 보고나서 임권택 감독님의 작품인 취화선이란 영화는 다시 볼 때 마다 느낌이 새로워지는 영화인 것 같다. 이 작품은 2002년 작품이라 벌써 2년 전에 본 적이 있는 영화이다. 그러나 미술사 리포트 주제가 자유주제에다가 우리나라 미술에 관련 된 영화를 보고 리포트를 작성해도 된다는 것을 확인하고 바로 떠 오른 영화가 취화선이다. 이 영화는 구한말 천재화가 장승업의 일대기를 영화화한 ..
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감상문
 나도향의 (환희) 연구 ( 7Pages )
나도향의 <환희> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 여는 말 2. <환희>의 서술방식과 문체 3. <환희>에 나타나는 낭만적 사랑 4. <환희>에 나타나는 예술과 죽음의 의미 5. <환희>에 나타나는 처녀성의 의미 6. 맺음말 신문 연재 장편 소설의 효시라고 할 수 있는 나도향의 <환희>는 1922년 11월 21일부터 다음해 3월 2..
리포트 > 인문/어학 |
나도향, 환희, 문학사, 국문학, 현대소설
 어린이집 만3세반 1학기 관찰일지 ( 3Pages )
어린이집 만3세반 1학기 관찰일지 입니다. 1학기 발달평가도 포함되어 있습니다. 미술활동에 관심을 보인다. 활동방법에 대해 알아보고 이내 재료들을 꺼내든다. ‘이건 우리 엄마야’ 라고 말하며 엄마의 모습을 색칠 한다. 그리고 자신의 얼굴 모습을 잘라 엄마뱃속에 붙이고 작품을 완성해 본다. ‘엄마 뱃속에 내가 있어’ 라고 말하며 즐거워 한다.
리포트 > 교육학 |
유아관찰일지, 만3세 관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [서평] 저자 마르케스의 백년동안의 고독 을 읽고 ( 8Pages )
백년동안의 고독을 읽고 1. 마르케스의 생애와 작품세계 《백년동안의 고독》의 저자 마르케스는 라틴아메리카 문학에서 환상적 사실주의 경향을 주도했으며, 1982년 노벨 문학상을 받았다. 1940년대 말부터 단편소설을 쓰기 시작했다. 주요한 첫 작품 〈낙엽〉(1955)에서는 이후 작품 배경으로 많이 등장한 가상의 콜롬비아 마을 마콘도 가 선보이며, 그가 즐겨 쓰는 문체의 특징인 리얼리즘과 환상적 구..
리포트 > 독후감/서평 |
 문학교육 ( 8Pages )
문학 교육 1.문학교육은 어떻게 할까. 1) 내면화를 고려한 교수.학습 방법 내면화를 고려한 문학 교수.학습 방법으로 문학수업 절차 모형을 살펴보면, 계획단계→진단단계→지도단계→평가단계→내면화 단계로 총 5단계로 이루어진다. 이 모형은 이전에 국어 교육에서 일반화 되어있던 계획→진단→지도→발전→평가 의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수.학습 모형이라는 점에서, 그리고 문학 작품
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