전체 (검색결과 약 33,627개 중 51페이지)

 인사관리의 의의와 중요성 ( 2Pages )
인사관리의 의의와 중요성 1. 인사관리의 의의 인사관리(Personnel administration, Personnel management)는 수많은 학자들이 그 개념정의에 대하여 설명하고 있으나, 여기에서는 그 대표적인 견해를 말하고 있는 요더(Dale Yoder)의 견해와 피고스와 마이어스(P. Pigors & C. A. Myers)의 견해를 중심으로 살펴보기로 한다. 요더는 '인사관리란 종업원들로 하여금 직장에 대하여 최대의 공헌을 하고 최..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [현대사회와 기업] 사회적 기업 설립 아이디어 보고 ( 7Pages )
[현대사회와 기업] 사회적 기업 설립 아이디어 보고 목 차 ● 해결하고자 하는 사회적 문제 ● 사업의 구제적 내용 ● 사업운영관련 환경분석 1. 경제환경 2. 정치환경 3. 사회문화 환경 4. 기술환경 ● 환경 분석결과를 토대로 한 기회/위협 요인의 도출 1. 경제 환경 2. 정치 환경 3. 사회문화 환경 4. 기술환경 ● 이윤창출 목표 및 기획 ● 해결하고자 하는 사회적 문제 1.노인문제 - 고령화로 인한 독거..
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 [학습 지도안] 5)음악-얼씨구 좋네-떡 노래 ( 11Pages )
5)음악-얼씨구 좋네-떡 노래 음악과 교수학습 과정안 단 원 4. 얼씨구 좋네! 주 제 (차시) 떡 노래 (2/2) 일 시 장 소 5학년 결 재 지도교사 교 감 교 장 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 4. 얼씨구 좋네! - (1) 떡 노래 2 단원의 개관 가. 교재관 이 단원은 우리 음악의 멋과 흥취를 느끼고, 그 가치를 이해할 수 있도록 꾸몄다. 중요하게 다루어야 할 주요 개념은 자진모리장단과 ..
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 [학습 지도안] 3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 ( 10Pages )
3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 본시주제 : 시장의 장점을 활용한 광고 제작(5/6) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원명 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 Ⅱ. 단원 지도 계획 1. 단원의 개관 ..
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 [교대] 초등학교 수학 - 기하판과 활용방안에 대해서 ( 12Pages )
기하판과 활용방안에 대해서 1. 기하판이란1)1) http://www.classroom.re.kr KICE 교수학습개발센터 기하판(Geoboard) 활동주의적 수학교육과 교구중의 하나로서 학교수학에서 기하를 탐구하기 위해 사용될 수 있는 매우 흥미로운 구체적 조작물이다. 영어로 지오보드(Geoboard)2)2) 페그보드(pegboard)의 사전적 의미는 못 박이판(일종의 놀이도구)이다. 지오보드(Geoboard)의 사전적 의미는 ‘토지(지구..
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 2025 용인도시공사 8급 체육(수영) 자기소개서 자소서 면접 ( 5Pages )
수영강습 및 수상안전관리는 단순한 운동지도나 시설관리에 그치는 것이 아니라, 참여자의 건강과 생명을 책임지는 고도의 전문성과 신속한 대응능력을 요구하는 직무입니다. 이러한 경험을 통해 저는 수영지도와 안전관리 양측 모두에 균형 잡힌 역량을 갖추었으며, 용인도시공사 수영장 운영의 질적 향상에 실질적으로 기여할 수 있다고 자신합니다. 저는 직장인으로서 가장 중요한 직업윤리는 '안전책임'..
서식 > 자기소개서 |
안전, 지도, 경험, 강습, 전문성, 수영, 대응, , 시민, 답변, 스포츠, 용인, 관리, 운영, 갖추다, 가장, 시설, 위해, 생각, 중요하다
 배움의 공동체 장학 단계 및 방법 ( 3Pages )
배움의 공동체 장학의 방침 및 단계별 방법을 체계적으로 정리한 내용입니다. 1. 서론 2. 수업 디자인 및 컨설팅 장학의 방침 3. 수업 컨설팅의 실제 4. 결론 배움의 공동체 장학 방안 1. 서론 21세기 미래지식기반사회에 대응하기 위한 교수-학습의 패러다임은 능동적인 학습자가 배움의 주체로서 ‘만남과 대화’를 통한 배움 중심의 수업을 통해 자기주도적 학습 능력, 창의성, 사회성, 인성 등 미래 핵..
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배움의 공통체, 수업 장학, 장학의 단계, 방법
 인적자원관리의 의의 ( 2Pages )
인적자원관리의 의의 인적자원관리(human resource management)는 인사관리(Personnel management)와 상호 교환적으로 사용되는 용어로서, 이는 조직의 인적 자원을 관리하는 경영의 한 과정이라고 볼 수 있다. 이에 관한 정의는 적절한 직장(작업)환경 속에서 구성원들이 각기 지닌 능력과 잠재력을 최대한으로 활용케 하여 기업의 목적달성에 최대한 기여하도록 하는 동시에, 종업원들이 직무에 만족하도..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 서약및면책동의서 ( 1Pages )
서약 및 면책동의서 본인은 강사의 권위와 명예를 존중하며, ○○○레저투어 행사시 강사의 지시와 지도에 최선을 다하여 충실히 임할 것을 서약합니다. 1. 본인은 ○○○레저투어 활동 중에 본인의 부주의로 인해 발생할 수 있는 사고, 즉 개인적인 부상, 재산상의 피해, 의학적인 사고 등 어떠한 상황이 발생하더라도 강사와 투어를 주관하는 관계자 및 관계기관에 대해 면책은 물론, 책임전가를 하지 않..
서식 > 생활서식 |
 가정중심 부모교육 프로그램 사례 ( 6Pages )
가정 중심부 모 교육 프로그램 사례 플로리다 부모교육 영·유아 프로그램 부모-자녀 장난감도서관 프로그램 모자-가정 프로그램 가정 개입 프로그램 프로그램의 진행은 부모가 교육을 받아 직접 자녀를 양육하도록 하였다. 가정 중심부 모 교육 프로그램 사례 플로리다 프로그램은 1주 1회, 1시간에서 1시간 30분 정도 부모교육자가 아동의 각 가정을 방문하여 부모에게 한 주일 동안 아동과 함께할 활동을 ..
리포트 > 사회과학 |
부모, 프로그램, 아동, 교육, 활동, , 가정, 발달, , 되어다, , , 잇다, 언어, 실시, 대한, 조정자, , 가정방문, 자료
 2세 12명 2학기 영아 관찰일지 상담일지발달평가 ( 36Pages )
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, , 놀이, 00, 표현, 모습, 보이다, 보다, 관심, 가다, 활동, , 신체, 먹다, 이야기, 가지, 만들다, 시도, 또래
 [조직구조] 분업을 조정하기 위한 방법 - 공식화 ( 2Pages )
[조직구조] 분업을 조정하기 위한 방법 - 공식화 분업을 조정하기 위한 하나의 기본적인 방법은 어떤 사태가 발생했을 때 사람들이 취해야 할 행동들의 규칙이나 절차를 미리 정하여 두는 것(행동의 프로그램화)이다. 어떤 상황 하에서 규칙이나 절차를 정해두면 일일이 협의하지 않더라도 또는 경우에 따라서는 관리자가 개입하지 않더라도 일을 조정할 수가 있다. 소방서의 예를 들어보자. 소방서에 화재..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만 2세 12명 평가제 2학기 영아 관찰일지와 상담일지와 발달평가 ( 36Pages )
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어..
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친구, 교사, , 놀이, 00, 표현, 모습, 보이다, 보다, 관심, 가다, 활동, , 신체, 먹다, 이야기, 가지, 만들다, 시도, 또래
 [학급경영론] 학급경영의 의의(개념과 영역), 학급편성의 원리와 방법, 학급교사의 직무와 자질 및 역할 ( 11Pages )
[학급경영론] 학급경영의 의의(개념과 영역), 학급편성의 원리와 방법, 학급교사의 직무와 자질 및 역할 목차 학급경영론 I. 학교경영의 의의 1. 학교경영의 개념 2. 학교경영의 영역 II. 학급편성의 원리와 방법 1. 학급편성의 원리 1) 전인적 발달의 원리 2) 개인차의 원리 3) 사회화의 원리 4) 능률화의 원리 2. 학급편성의 방법 1) 일반학급편성 2) 특별학급편성 III. 학급교사..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 책 읽기와 독서 지도 ( 6Pages )
책 읽기와 독서 지도 <책 속에 길이 있다>는 말이 있다. 책을 많이 읽어야 훌륭한 사람이 될 수 있다는 생각은 예나 지금이나 변함이 없어서인지 가정에서나 학교에서나 책읽기와 읽고 난 후의 감상문 쓰기를 강조한다. 하지만 아이들에게 왜 책을 읽히려고 하나를 생각해 봐야 한다. 책을 통해 많은 정보와 지식을 얻을 수 있기 때문에 책읽기가 중요하다고 여긴다면 기능 위주의 독서에 빠질 위험이 있..
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교육학
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