|
|
|
전체
(검색결과 약 50,419개 중 50페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [아동우울증상담] 우울증 아동의 정신분석상담 및 인지행동상담
우울한 아동은 다른 장애에 비해 막대한 심리적. 인지적. 사회적 곤란을 경힘하게 된다. 지적 수행과 학업성취에 결함이 있고 자기지각과 자기존중감, 사회적 행동, 문제해결 및 대처 기술, 그리고 생활 스트레스에서 많은 어려움을 겪게 된다. 이외에도 우울증 아동의 사회적 철회와 흥미상실은 다른 아동들과의 정상적인 상호작용을 심하게.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보웬의 가족치료이론의 발달배경 및 주요인물
Bowen은 정신분석학적 배경을 가진 정신과 의사로서 1950년대에 정신분열증 환자와 관련된 가족구성원들에 대한 개별 치료를 하면서 가족에 대한 관심을 갖기 시작하였다.
Bowen은 정신분열증의 치료와 그 원인 발견에 심혈을 기울였다. 1946년에서 1954년 사이 메닝거 클리닉(Meninger Clinic)에서 연구하던 그는 정신외상적 사건을 경험한 어떤 사람은 장애.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발표보고서
- 아동상담과정-
상담과정은 내담아동의 문제에 관한 성격, 상황, 상담자의 이론적 배경, 상담자의 욕구와 가치관에 따라 다양하게 이루어진다. 상담자들마다 자신의 이론적 근거에 따라 상담과정을 설명하나 대부분의 상담과정에서 다루는 사항들은 크게 초기-중기-말기, 3단계로 나눌 수 있다. 이 각 단계는 아동의 지각, 저항, 자발적인 참여에 따라 기간이 달라진다. 초기단계에서는 상담.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [목 차]
Ⅰ. 서론 1
1. 문제제기 1
2. 연구 목적과 연구 방법 4
Ⅱ. 이론적 배경 5
1. 정신분열증 환자 가족의 보호 부담과 욕구 5
1) 스트레스와 보호 부담. 5
2) 정신분열증 환자 가족의 반응과 욕구 7
2. 정신분열증 환자 가족의 의사소통 13
1) 표출 정서(Expressed Emotion). 13
2) 환자 가족의 의사소통 유형 분류 14
Ⅲ. 정신분열증 환자 가족을 대상으로 하는 심리교육 프로그램. 16
1. 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족치료 및 상담] 가족상담의 목적, 필요성, 역사와 발달과정
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담의 목적
2. 가족상담의 필요성
3. 가족상담의 역사와 발달과정
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
가족상담의 의의- 가족원 개인의 부작용과 대응관계를 해결하기위하여 개인을 둘러싼 환경요소중 가족을 매체로 사용하여 가족관계의 역동성에 초점을 두어 치료하는 과정이다
가족상담의 특성
개인상담- 개인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족치료 및 상담] 가족상담의 목적, 필요성, 역사와 발달과정
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담의 목적
2. 가족상담의 필요성
3. 가족상담의 역사와 발달과정
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
가족상담의 의의- 가족원 개인의 부작용과 대응관계를 해결하기위하여 개인을 둘러싼 환경요소중 가족을 매체로 사용하여 가족관계의 역동성에 초점을 두어 치료하는 과정이다
가족상담의 특성
개인상담- 개인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 말더듬을 하는 아동들을 위한 치료
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
아동이 처음으로 언어를 사용하기 시작하면서 자기 표현의 나래를 펴게 되는데 18개월 때부터 6세가 될 때까지 여러 차례 말더듬을 경험하게 된다. 많은 전문가들은 이를 자연적인 눌변기(normal period of dysfluency)라 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전래동화를 활용한 아동상담
Freud는 꿈에 나오는 요소가 동화에도 나옴을 발견하고 유년기 때 의미가 있었던 동화회상을 통해 환자의 정신적 살을 진단하였다. 꿈을 꾼 사람이 동화에 대해 취하는 태도를 살피고, 꿈의 어느 부분을 동화와 연결시키는지를 주의 깊게 살펴서 해결되지 않은 내담자의 문제를 해결하는 실마리를 찾는 시도를 하였다. 이외에도 정신분석학자 Bettelheim(1980)은 동화에 관해 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 성장발달과 정신건강
영아기 및 유아기 정신건강
1. 영아기의 정신건강
1) 영아기 발달장애 문제
(1) 신체적 발달문제
① 선천성 질병과 장애 문제
영아가 유전적 요인 혹은 출산과정상의 문제로 인해 신체 내부기관의 결함, 선천적 질병 그리고 신체적 장애를 갖고 있는 경우. 기능을 수행하는데 어려움을 겪고 있으며 부모와의 상호작용에도 많은 제한을 받게 될 것이다.
② 운동발달지체
운동발달.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보웬의 다세대 가족치료이론의 주요개념과 기법에 대한 레포트
보웬의 다세대 가족치료이론의 주요개념과 기법
I. 보웬의 생애와 인간관
머레이 보웬(Murray Bowen, 1913-1990)은 산업혁명이후 테네시 주(Tennessee)에서 5형제의 장남으로 태어났다. 그는 자신의 군복무 생활을 통하여 정신적 어려움을 겪는 많은 사람을 만나게 되었다. 그는 자신의 가족의 경험과 군에서의 경험에 의해 정신의학에 관심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 이론적배경
1) 뇌졸중이란?
2) 뇌졸중의 종류별 발병형태
3) 뇌졸중의 증상
4) 의료급여 1종
2. 사례 개입 배경
3. 사례 개요
1) 개인력
2) 가족력
3) 가계도
4. 사정
1) 사고경위 및 대상자의 치료
2) 경제적 능력
3) 대상자의 심리, 정서적 상태
4) 가족의 심리, 사회적 상태
5. 개입목표 및 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 개념과 증상
외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 정의
따라서 PTSD를 극복하기 위한 체계적인 지원과 회복전략이 필요하다.
PTSD는 개인이 극심한 스트레스 상황을 경험한 후 지속적인 심리적 고통과 불안을 겪는 정신건강 장애이다.
외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 개념과 증상
외상후 스트레스 장애 극복 방안
외상 후 스트레스 장애(Post-Traum aticStressDisord er, PTSD)는 .. |
|
 |
ptsd, 지원, 외상, 치료, 심리, 사회, 경험, 스트레스, 통해, 사람, 겪다, 필요하다, 늘다, 사건, 장애, 운동, 개선, 신체, 위, 정신건강 |
|
|
|
|
 |
|
| 정신분석이론의 기본가정과 구조적 관점 및 지정학적 관점, 심리성적발달단계(유전학적 관점)에 대해 설명하고 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론의 기본가정
2. 구조적 관점 및 지정학적 관점, 심리성적발달단계(유전학적 관점)
1) 구조적 관점
2) 지정학적 관점
3) 유전학적 관점
3. 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 알프레드 아들러의 개인심리학에서 다섯 가지 주요 인생과제에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우정(Friendship)
2. 일(Occupation)
3. 사랑(Love)
4. 영성(Spirituality)
5. 자기지향(Self-direction)
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
알프레드 아들러의 개인심리학에서 다섯 가지 주요 인생과제에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
‘개인심리학’은 알프레드 아들러에 의해 개발된 성격이론과 심리치료 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신지체에 대한 레포트 자료입니다.
정신지체
목차
정신지체
I. 정신지체의 정의
II. 정신지체의 분류
III. 정신지체아의 특성
1. 신체 및 운동발달
2. 언어발달
3. 기억발달
4. 주의집중
5. 동기의 개념
6. 사회성 발달
IV. 정신지체아를 위한 중재
1. 심리치료적 중재
2. 환경촉진
3. 특수교육
4. 행동수정
1) 적응행동의 증가
2) 공포심의 감소
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
