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이 책은 그 동안 몰라왔던 역사적 진실을 어느정도 내게 알려준것 같다.내가 중학교때 전교조등을 통해 우리의 역사교육이 잘못되어 있었다는 것을 처음 알았다.일제의 잔재를 청산하지 못했다든가 이승만 정권의 횡포 역대 군사정권의 만행,그리고 좌익 계통에 관련된 진실은 전혀 가르치지 않는다는 것은 그때 알고 있었다.하지만 구체적으로 어떤 내용이 잘못되고 하는 것은 몰랐다.당연한 얘기다.가르쳐.. |
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환경대기중의 먼지 측정법
미니볼륨 에어 샘플러법(Mini Volume Air Sampler Method)
★실험전 미리 준비할 것 ★ 20℃ 여과지 건조, 하루 전 먼지 포집
1. 시료채취 장소 및 위치
시료채취장소 및 위치는 원칙적으로 그 부근의 오염도를 대표할 수 있고 특정한 발생원이나 교통기관 등의 영향을 직접적으로 받지 않는 곳을 선정한다.
2. 시료 채취시간
시료 채취시간은 1일 24시간을 원칙으로 한다.
단, 측.. |
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한국 CSR의 활성화 산업군과 비활성화 산업군 발생 원인 분석 및 사례
조직행위관리 팀 프로젝트 1팀
Contents
1.들어가며
1) 문제제기
2) 조작적 정의
2. 이론 분석
2-1. 기업 측면
1) 인지발달이론
2) 대리학습이론
2-2. Stakeholder 측면
1) 동일시이론
3. 사례
1) 외식산업
2) 뷰티산업
3) 웨딩산업
4. 결론
한국 CSR의 산업간 빈부격차
활성화 비활성화
A 산업군
B 산업군
Why
들어가.. |
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개인대상 사회복지실천기술의 직접적, 간접적 개입기술을 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
개인대상 사회복지실천기술의 직접적, 간접적 개입기술을 논하시오
목차
개인대상 사회복지실천기술의 직접적, 간접적 개입기술을 논하시오
I. 직접적 개입
1. 의사소통기법
2. 대인관계 개선과 갈등해결을 위한 기법
가. 행동시연
나. 역할교환
II. 간접적 개입
1. 조정
2. 프로그램 계획과 개.. |
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영유아기 지각발달, 주의발달, 기억발달의 특징에 대한 레포트
영유아기 지각발달, 주의발달, 기억발달의 특징
목차
#1 지각발달
A. 지각발달이론
I. 첨가이론
II. 분화이론
B. 영아기의 지각발달
I. 영아의 지각 연구방법
1. 선호도 조사
2. 습관화 도식
3. 조작적 조건형성
II. 시지각 발달
1. 시각적 정확도
2. 대상 지각
가. 모양 항상성
나. 크기 항상성
다. 색깔 항상성
3. 깊이.. |
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인지발달이론(피아제의 인지발달이론, 정보처리이론)
행동주의 심리학에서 아동 머릿속의 사고과정은 직접 관찰할 수 있는 객관적인 대상이 아니므로 연구대상으로 삼지 않았다. 심지어 사고는 자극과 반응 간의 연합으로 간주하였고 이러한 연합의 강도와 수효가 연령과 함께 점차적으로 증가하는 것을 발달로 생각하였다.
반면 Piaget는 인지발달이 강화에 의해 수동적으로 이루어지는 것이 아니라 아동.. |
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성인초기, 성인중기의 인지적 특성(인지발달특징)
I. 성인초기
성인 초기의 인지발달에 대해서 아직까지 학자들 간에 합의된 바가 없다. 피아제는 청소년기에 형식적 조작사고가 발달한 이후에는 인지발달이 거의 이루어지지 않는 것으로 보았으나, 일부 학자들은 성인기에도 인지발달이 계속 이루어진다고 보았다. 샤이(Schaie, 1996)는 성인의 경우 각각의 인생주기에 따라 다양한 측면의 지능이 존재한.. |
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A. 밀가루의 gluten분리와 정량
B. 멥쌀전분과 찹쌀전분의 요오드 반응 & 메보리와 찰보리의 요오드 반응
A. gluten함량에 따른 밀가루의 종류를 파악하고, gluten의 분리법과 정량법을 익히고, 밀가루의 종류와 용도를 알아본다.
B. Starch의 두가지 구조 - amylose, amylopectin -를 이해하고, 구조에 따른 요오드 반응의 차이를 알아본다.
A. wheat flour(강력분, 박력분), dry oven, kimwipes, wa.. |
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9월,10월 만4세 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9,10월 발달평가
또래에 비해 식사 시간에 편식을 하지 않고 골고루 먹을 수 있는편이다.
과학적인 부분이나 자연현상에 대해 많은 관심을 보이는 것은 아니지만 자신이 궁금한 부분이나 흥미있는 물체나 현상에 대해.. |
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감각운동기의 감각자극
1. 감각운동단계 기간
아동 발달단계에서 생후 18-24개월경을 감각운동단계(sensory motor stage)라고 한다. 이와 같이 부르는 이유는 아동이 주로 이 단계에 운동과 감각시스템(movement and sensory systems)을 발달시키기 때문이다.
신생아는 운동 통제를 거의 하지 못한다. 그러나 아동이 감각 운동단계에 이르게 되면, 이제까지 자신의 팔과 다리를 무작위로 움직이던 것을 이.. |
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청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징에 대한 레포트
청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징
목차
청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징
A. 청소년 전기
I. 신체적 발달
1. 성장급등과 사춘기의 성숙
2. 일차 성징과 이차 성징
3. 초경
4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향
1) 조숙과 만숙의 심리적 영향
2) 초경, 월경에 대한 반응
3) 외모.. |
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청소년기 발달특성(청소년기 발달특징, 발달단계, 발달과업)에 대한 레포트
청소년기 발달특성(청소년기 발달특징, 발달단계, 발달과업)
목차
청소년기 발달특성
I. 신체발달
1. 신체적 성숙
2. 운동발달
3. 성적 성숙
4. 신체발달의 영향
II. 인지발달
1. 형식적 조작사고
2. 사회인지의 발달
III. 정서발달
IV. 자아정체감의 발달
1. 자아정체감의 개념
2. 자아정체감의 상태
... 이하 .. |
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휴먼 게놈 프로젝트
Contents
3
찬반 토론
결 론
Q A
개 요
-3-
게놈프로젝트란
1-1 작물
- 세계인구 증가는 식량부족 초래
] 우수종자 및 유전자원 확보 필요
- 세계적인 유전자 조작 농산물 재배의 급증
- 단, 우리나라의 확보량은 다소 적은 실정
- 최근 식량부족 해결 및 우수작물 재배를 위해
유전자재조합 기술에 의한 새 품종 개발이 급증
1. 우수종자를 가진 작물과 인간(1)
찬성
1. 우.. |
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생명 ( 11Pages ) |
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생명을 어떻게 대할 것인가
(‘정의란’의 철로와 염소치기)
[목차]
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. Sicko를 통해 바라본 의료보험의 시장화
(생명 윤리와 관련하여 던지는 메시지)
Ⅲ 생명이 돈으로 환산되게 된 사회적․구조적 원인
Ⅳ. 인간의 존엄성과 생명의 고귀함
Ⅴ. 나가며
생명을 어떻게 대할 것인가(‘정의란’의 철로와 염소치기)
Ⅰ.들어가는 말
생명은 생물의 본질적 속성으로 추상되는 개념으로서 그 속성에 |
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신생아의 학습능력
학습이란 경험의 결과로 행동이 변화하는 것을 말한다. 신생아가 출생 후 며칠 내 어머니의 목소리와 낯선 사람의 목소리를 구별할 수 있고 어머니의 냄새를 재빨리 식별할 수 있다는 것은 신생아가 학습할 수 있다는 것을 보여준다. 영아는 '고전적 조건형성'과 '조작적 조건형성' 방식으로 학습할 수 있다.
어떤 연구자는 고전적으로 조건이 형성되는 신생아의 능력을 연구하기 위해 2.. |
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