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(검색결과 약 49,371개 중 50페이지)
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| 피아제, 콜버그의 인지발달이론(도덕성 발달이론)에 대한 레포트 자료.
피아제, 콜버그의 인지발달이론(도덕성 발달이론)
인지발달 이론가들은 인간의 다양한 행동이 옳은지 그론지를 결정할 때 아동이 보이는 사고의 발달, 즉 도덕적 추론의 관점에서 도덕성 발달을 설명하였다. 인지발달이론에서는 도덕성 발달이 주로 인지 발달에 의존한다고 주장하였다. 도덕적 추론은 불변적 순서의 단계들을 통과하.. |
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| 사회복지실천과정 중 접수 단계의 주요활동
목차
사회복지실천과정 중 접수 단계의 주요활동
I. 클라이언트의 문제 확인
II. 클라이언트의 욕구와 기대확인
III. 기관의 서비스에 대한 정보 제공
IV. 서비스 수혜 여부의 결정
V. 원조과정에 대한 안내
VI. 관련서식의 작성
* 참고문헌
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| 프로이드의 성격이론 1단계 구강기는 에릭슨의 심리사회이론 1단계 신뢰감 대 불신감에 해당하는 시기이다. 즉 이 시기에 주 양육자로부터 적절한 양육을 받아 신체적, 심리적 욕구를 충족해야 함을 의미한다. 따라서 이 두 가지 이론을 서로 관련지어 연관성을 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드의 성격이론 1단계 구강기
2. 에릭슨의 심리사회이론 1단계 신뢰감 대 불신감
3. 양육자에 따른 .. |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 고자질하는 행동의 이해
1) 고자질하는 행동이란?
2) 고자질하는 아동의 특징
3) 고자질하는 행동의 원인
4) 개선 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성 규정
(2) 관찰법의 결정
(3) 기초선 측정단계
(4) 행동수정 목표 설.. |
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| 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요.에 대한 레포트 자료입니다.
대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요
목차
대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요
I. 클라이언트에 따른 문제해결
1. 개입
2. 옹호
II. 원조방법
1. 원조방법의 .. |
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| 목차
남녀 차이의 극복법
연애의 4단계를 통해 알아본 남녀의 차이
남녀의 차이
사귀기 전
연애초기 단계
권태기
이별 단계
아무리 보아도 명백한 사실
남자는 보이는 대로 믿는다!
사회화의 차이
유아, 유년기, 청소년기, 성년기
부모와 사회가 기대하는 역할이 다르다
뇌 구조, 호르몬의 차이
뇌의 박스들이
상호 연결되어 있다!
회로처럼 상호연결.
한가지 일을 종합적이고 복합적으로 사고.
동시에 .. |
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| 준비 단계의 기술
개입 단계의 기술
계약 단계에서는 클라이언트의 상황과 관련된 문제에 대한 사정을 기초로 구체적인 목표와 개입 프로그램, 방법 등에 대한 실행과 평가 계획을 세우고 합의하는 기술이 요구된다.
개입 단계의 기술은 문제 해결을 위한 접근시 필요한 실천 과정의 기술로서 다음과 같다.
특히 개인 대상의 사회복지 실천에서는 주변 체계에 대한 개입보다는 클라이언트 개인에 대한 직접.. |
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기술, 클라이언트, 사회, 단계, 서비스, 개입, 체계, 문제, 대한, 효과, 향상, 과정, 평가, 자원, 실천, 필요하다, 면접, 지역, 제공, 이해 |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
집단사회사업의 정의와 구성요소, 집단사회사업의 원칙과 기법, 집단사회사업 실천모형
CONTENT
집단사회사업
I. 집단사회사업의 정의
II. 집단사회사업의 구성요소
1. 집단성원
2. 집단
3. 프로그램
4. 전문가
III. 집단사회사업 실천의 기본원칙과 기법
IV. 집단의 발달단계
1. 준비단계
2. 출발단계
3. 탐색과 시험.. |
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| [청소년 인터넷중독의 실제] 인터넷 중독 진단을 위한 평가, 인터넷중독 개인상담, 인터넷중독 집단상담 및 예방프로그램에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년 인터넷중독의 실제] 인터넷 중독 진단을 위한 평가, 인터넷중독 개인상담, 인터넷중독 집단상담 및 예방프로그램
CONTENT
청소년 인터넷 중독의 실제
I. 인터넷 중독치료를 위한 인지행동치료의 상담과정
1. 관계형성 단계
2. 문제인식 단계.. |
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| 1)수학-5. 비교하기 - 우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자
결재
지도교사
협력교사
수학과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 비교하기
교과서
수학] 90쪽 (7/8)
수익] 78～79쪽
학습형태
전체 - 개인 - 모둠 - 개인 - 짝
수업모형
문제 해결
학습문제
우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자.
학습자료
교사] PPT
학생] 모.. |
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| 가족생활주기의 의의
가족들이 안고 있는 임상적 문제는 어떤 발달단계에서 다음의 발달단계로 이행할 때 생기는 어려움과 관련된 경우가 많다. 따라서 상담자는 각 개인이나 가족의 생활주기에 관한 지식을 가지는 것이 바람직하다. 상담자는 특히 어떻게 하면 가족이 이행이라는 발달과정을 수용하고 촉진시킬 수 있는가와 연결하여 생각할 필요가 있다. 한 개인에게 발달단계가 있듯이 가족 역시 시간의.. |
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| 자원봉사 프로그램 개발단계(과정)에 대한 레포트 자료.
자원봉사 프로그램 개발단계(과정)
목차
자원봉사 프로그램 개발단계(과정)
I. 문제 확인
II. 프로그램 조직(설계
1. 목적과 목표 설정
2. 프로그램의 설계
1/ 해결책 구상
2/ 실행계획 수립
3/ 프로그램 운영체계 형성
3. 추진일정과 예산 수립
III. 교육과 훈련
IV. 프로그램 실행
V. 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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1.役割 演技의 정의(Role playing)
役割演技란 집단 내의 다양한 構成員들에게 일정한 役割을 할당해서 人間關係 속에서 발생할 수 있는 問題를 대본없이 演技해 보도록 하는 것이다. 그러므로 하나의 場面이 끝나면 그에 대한 討論이 뒤따르고, 그 후 다시 그 討論을 바탕으로 變形된 人物이나 環境에 대한 場面을 演技해 보는 것이 당연한 것이다.
役割演技의 목적은 個人的인 이해와 통착, 그리고 .. |
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| 사정의 목적에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사정의 목적에 대해 토론하시오
자료수집이 끝나면 수집된 자료에 기초하여 사정(assessment)을 하게 된다. 사정은 문제가 무엇인지, 어떤 원인 때문인지 그리고 그 문제를 해결하거나 줄이기 위해 무엇이 변화되어야 하는지에 대해 답하는 사회복지실천과정의 핵심적 단계이다. 과거 전통적 사회사업에서는 '진단(diagnosis)'이라고도 했으나 진단이라.. |
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| 정책의제의 형성과정과 학자들간의 견해차이,정책의제설정모형 비교,정책의제설정에 영향을 미치는 변수, 아젠다(agenda)
정책의제의 형성과정과 학자들간의 견해차이,정책의제설정모형 비교,정책의제설정에 영향을 미치는 변수, 아젠다(agenda)
정책의제란
사회적 문제를 해결하기 위해 정책담당자가 공식적으로 다루기로 한 정책문제를 말한다. 즉 어떤 사회적 문제나 이슈가 정책결정자나 관계자들의.. |
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