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 [노인교육] 노인교육의 의의와 개념, 실태, 과제, 노인교육과정 편성과 운영 ( 10Pages )
[노인교육] 노인교육의 의의와 개념, 실태, 과제, 노인교육과정 편성과 운영 목차 노인교육 Ⅰ. 노인교육의 의의 Ⅱ. 노인교육의 개념과 하위 영역 Ⅲ. 노인교육의 실태와 과제 1. 노인의 학습욕구와 능력 2. 노인교육실태와 문제점 3. 노인교육 활성화를 위한 과제 Ⅳ. 노인교육과정의 편성과 운영 노인교육 1. 노인교육의 의의 현재 노인계층은 주로 빈곤하고 성과 신분에 따른 교육기회의 차별..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 반민족행위특별조사위원회,친일 vs. 반민족,뉴라이트적 시각에 대한 비판 ( 9Pages )
‘반민족행위특별조사위원회’ 에 대한 보고서 목 차 1. 반민특위에 대한 전반적 이해 - ‘반민특위’란 무엇인가, 관련 인물, 당시의 자료를 바탕으로 한 이해 2. 친일 vs. 반민족 - ‘친일’과 ‘반민족’의 올바른 이해 3. 반민특위에 대한 관점의 차이(반민특위를 보는 두 가지 관점) 3-1. 기존(역사 교과서)의 입장 3-2. 뉴라이트가 보는 ‘반민특위’ 3-3. 뉴라이트적 시각에 대한 비판 참고문헌 1. ..
리포트 > 경영/경제 |
 일본의역사왜곡[1]1 ( 9Pages )
일본의 역사 왜곡 1. 서 론 일본의 역사 교과서가 다시 말썽을 부리고 있다. 2002년부터 중학생들이 배우게 될 역사 교과서가 주변 국가에 대한 침략 행위를 은폐한 것은 말할 것도 없고 심지어는 아시아 민족의 해방에 기여했다는 식으로 서술하고 있다. 일본의 교과서와 정치인들의 끊임없이 되풀이 해온 ‘역사 왜곡’과 ‘역사 망언’은 한국 사람들의 머리 속에 악몽처럼 선명하게 새겨져 있다. 한국에..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 이병철 경영대전-독후감 ( 10Pages )
이병철 경영대전 행하는 자 이루고 가는 자 닿는다 홍하상 지음/바다 출판사 1.사업은 시작되었다 [일제하에서의 고군분투] 첫 사업장소로 마산 선정 - 마산: 경남일대의 농산물이 모이는 집산지로서 연간 수백만 석의 쌀이 집하되며 식민지 시대 한반도 곡물이 일본으로 공출되는 항구로서의 기능 사업 아이템을 찾던 중 마산시의 도정능력이 떨어진다는 사실 발견 → 정미소를시작하기위해 공동사업 추진..
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 나석주(羅錫疇) 열사_ ( 4Pages )
정부자료입니다. 나석주(羅錫疇) 열사 1890년~1926.12.28 12월의 독립운동가로 선정된 나석주 열사는 일제의 착취간성인 동양척식회사(東洋拓植會社)에 폭탄을 투척, 제국주의자들의 간담을 서늘하게 만들었던 인물. 열사의 당시 의거는 일제식민통치가 경제수탈에 집중될 때 발생했다는 점에서 각별한 의미를 지닌다. 따라서 선생의 의거는 의열투쟁이라는 단순한 사건 차원을 넘어, 당시 민족운동으로 ..
초중고 생활/교육 > 과제물 |
무료자료, 정부자료
 나석주(羅錫疇) 열사 ( 4Pages )
정부자료입니다. 나석주(羅錫疇) 열사 1890년~1926.12.28 12월의 독립운동가로 선정된 나석주 열사는 일제의 착취간성인 동양척식회사(東洋拓植會社)에 폭탄을 투척, 제국주의자들의 간담을 서늘하게 만들었던 인물. 열사의 당시 의거는 일제식민통치가 경제수탈에 집중될 때 발생했다는 점에서 각별한 의미를 지닌다. 따라서 선생의 의거는 의열투쟁이라는 단순한 사건 차원을 넘어, 당시 민족운동으로 ..
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무료자료, 정부자료
 현대문학특강. ( 8Pages )
1930년대 Realism - 1930년대 소설을 통하여 Realism 들여다보기 목 차 1. 들어가는 말 2. 본문 1) Realism의 개념 (사전적 정의) 2) 한국 Realism 문학의 성립과 전개(1920년대) 3) 1930년대 한국 Realism 문학의 전개 (1) 사회주의 Realism - 이기영 「고향」 (2) 비판적 Realism - 채만식「태평천하」 4) 사회주의 Realism Vs 비판적 Realism (1) 주제 (2) 갈래 (3) 인물 (4) 한계 및 ..
리포트 > 인문/어학 |
 태백산맥을 읽고 ( 2Pages )
그 당시 농민들에게 단 하나밖에 남지 않은 비상구 빨치산... - [태백산맥]을 읽고 현재 반으로 갈라진 우리 조국의 아픈 현실과 그 내면을 생각해볼 때, 태백산맥 이라는 책은 우리들이 꼭 읽어봐야 할 책이라고 생각된다. 왜냐하면 빨치산 에 대한 입장을 일반적으로 생각하는 우익 의 입장에서 비판하며 쓴 것이 아니라, 그것과는 다른 시각에서 그 시대의 그들을 이해하며 사건들을 그려내었기 때문이..
리포트 > 독후감/서평 |
 곽 재 기(郭在驥) 선생_ ( 7Pages )
정부자료입니다. 1월의 독립운동가 홍보자료 곽재기(郭在驥) 선생 (1893.2.7~1952.1.10) 1. 선정배경 1909년 대동청년당에서 활동하고 중국으로 망명하여 의열단을 창단하여 국내에서 암살․파괴 활동을 추진하다 옥고를 치름 2. 주요공적 ○ 1909 대동청년당 가입 ○ 1919 3․1운동 참여, 의열단 조직 ○ 1920 식민통치기관 (조선총독부, 동양척식회사등) 폭파 기도 곽재기(郭在驥) 선생 (1893.2.7..
문화예술 > 기타 |
무료자료, 정부자료
 3월의 인물 3월에 되새겨 보아야 할 날들 애국시·어록 보훈문예물 ( 17Pages )
민족정기선양 교육자료(3월) ☯ 3월의 인물 ☯ 3월에 되새겨 보아야 할 날들 ☯ 애국시․어록 ☯ 보훈문예물 ☯ 현충시설 3월의 인물 3월의 독립운동가 위창(葦滄) 오세창(吳世昌) 선생 (1864. 7. 15~1953. 4. 16) 선생은 1864년 7월 15일(음) 서울에서 역관으로 개화파인 부친 오경석(吳慶錫)과 모친 김해김씨 사이에서 1남 1녀의 독자로 태어났다. 1880년 사역원(司譯院)에서 관료생활을 시작한 선생..
문화예술 > 지역/미디어 |
정부자료
 한지 ( 23Pages )
우리의 종이, 한지 한지란 무엇인가 한지의 역사 한지 제조 과정 한지의 분류 한지 공예 한지 응용 분야 테마 공원 체험기 목 차 한지란 무엇인가 - 닥으로 만들어 닥종이라고도 불림 - 한국 고유의 기법으로 뜬 독특한 종이 - 세계로 뻗어나갈 우리의 문화 유산 한지의 재료 닥나무 - 통나무과에 속하는 낙엽성관목 - 자연에서는 3~6cm 자라나 매년 베어내면 2m정도로 자람 - 전국적으로 분포하..
리포트 > 경영/경제 |
 수난이대 ( 2Pages )
수난 이대 하근찬 (河瑾燦, 1931- ) 소설가, 경북 영천 생, 전주사범, 동아대학교 수학 1957년 <한국일보> 신춘문예에 단편 소설 <수난이대>가 당선, 등단 단편 <삼각의 집>에서는 도회지 서민의 생활상에 현대의 삶에서 발견되는 부조리를 연결시켰으며, 단편 <왕릉과 주둔군>에서는 외국군의 주둔과 타락한 윤리를 다루었다. 그 외 작품, 단편 <흰 종이 수염>, 장편 <야호(夜壺)>, <산에 들에> 등 줄거..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 한국지방자치의 발달과 전개) 전근대적 지방제도 시대 및 근대적 지방자치 시대 ( 14Pages )
한국지방자치의 발달과 전개) 전근대적 지방제도 시대 및 근대적 지방자치 시대 목차 * 한국지방자치의 발달과 전개 Ⅰ. 전근대적 지방제도 시대 1. 삼국시대 2. 고려시대 3. 조선시대 1) 지방의 자율성 2) 자치적 제도 (1) 향회를 중심으로 한 군현의 주민자치 (2) 촌회를 중심으로 한 면리의 주민자치 Ⅱ. 근대적 지방자치 시대 1. 갑오경장부터 식민지 시대까지 1) 갑오경장기 (1) 지방제도의 변화 ..
리포트 > 사회과학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 서울영등포구의 개신교교회 ( 12Pages )
서울 영등포구의 개신교 교회 목차 1. 서론 영등포구 입지 2. 본론 개신교 유입 영등포구 개신교의 성장 개신교의 역할 3. 결론 진정한 발전을 기원하며 기독교 예수 그리스도를 믿음으로써 구원을 얻는다는 것을 근본 교리로 하는 종교이다. * 기독교의 분류 ① 가톨릭 ② 정교회 ③ 개신교 (장로교, 감리교, 성결교, 침례교 등) 1. 영등포구의 입지 한강과 안양천이 만나는 곳 홍수..
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인문, 어학
 교육학개론 - 한국교육사에 대해서 ( 11Pages )
제1장 근대학문 도입사 연구의 현황과 문제 * 1895년의 교육조서: 교육은 국가의 근본 1. 근대학문 도입사 연구의 문제 1. 구한말과 일제시대를 포괄해서 당시에 도입된 서구학문의 성격이 어떻게 변화해 갔는 지를 각 분과 학문영역에서 대부분 파악해 내지 못하고 있다. 2. 기존연구들은 일제시대에 일본인들이 전개한 근대서구학문의 도입과 보급활동을 전혀 다루고 있지 않다. 3. 도입주체의 변화과..
리포트 > 교육학 |
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