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 인간관계론 - 자기노출의 이유 및 효과와 장애 ( 2Pages )
[자기노출의 이유 및 효과와 장애] 자기노출이란 자신의 생각, 감정, 경험 등 자기의 대한 정보를 남에게 알려주는 것을 말한다. 자기노출은 자기개방, 자기표현이라고도 하며 있는 그대로의 자신, 즉 소망, 약점, 열등감, 가정상태, 건강상태 등 자신에게 일어나고 있는 모든 것에 대해서 있는 그대로 솔직하게 상대방에게 내 보이는 것을 말하는 것이다. 일반적으로 사람들이 인간관계에서 자기노출을 하..
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 집단 괴롭힘의 예방 방안 ( 3Pages )
집단 괴롭힘의 예방 방안 1. 들어가며 무엇보다 괴롭힘으로 가장 고통받는 사람은 본인이며 따라서 본인 스스로 피해자의 입장에 서지 않도록 적극적인 자기 탐색의 노력이 필요하다. 괴롭힘을 당하는 아이들에게 왜 괴롭힘을 당하느냐고 물어보면 대부분 모른다거나, 이유가 없다고 하며, 어차피 그 아이들과 얘기해봤자 들어주지도 않을 것이라고 체념하고 만다. 실제로 괴롭힘을 당하는 아이들은 그 이..
리포트 > 교육학 |
 [기업환경의 개념] 기업환경의 의의와 유형 및 중요성 ( 11Pages )
[기업환경의 개념] 기업환경의 의의와 유형 및 중요성 목차 * 기업환경의 개념 Ⅰ. 기업환경의 의의 Ⅱ. 기업환경의 중요성 1. 규모증대에 따른 기업의 사회적 책임의 강조 2. 경쟁심화에 따른 예측과 적응의 곤란성 3. 기업 총괄시스템으로서의 중요성 4. 기업 활동에 대한 정부의 규제강화 5. 환경오염문제에 대한 사회적 인식의 증대 6. 환경보호와 ISO 환경표준화의 실시 Ⅲ. 기업환경의 유형 1...
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 인사부서 1 ( 2Pages )
인사부서․인사관리자의 역할변화 Ⅰ. 서 경영환경의 변화와 국내외 경쟁의 심화로 인적자원이 기업의 경쟁우위의 원천으로 대두되었고 이에 따라 인적자원기능이 기업의 경쟁력 형성에 중요한 역할을 하게 되었다. 오늘날 인적자원관리는 단순한 인력관리를 지원하는 업무를 넘어서 기업의 전략적 파트너로서 핵심조직역량을 강화함으로써 기업의 실제적인 가치를 높이는 역할을 하도록 요구받고 있다. Ⅱ. 인
리포트 > 경영/경제 |
 유토피아 사상 ( 6Pages )
Utopia思想[유토피아 사상] 머 릿 말 모든 사람은 그가 소유하고 있는 것에 대해서는 항상 불만을 품게 되고 결핍된 것에 대해서는 끊임없이 그것을 갈구한다. 현존하는 사물에 대한 이 끝없는 불만과 그것을 충족시키려는 인간의 부단한 노력과 욕망이 바로 모든 진보와 개혁의 근원이며 보다 나은 생활을 설계하게 하는 원천이다. 이러한 점에서 유토피아릉 진보의 원리라고 적극적으로 평가한 인물은 ..
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인문, 어학
 빈곤의세습문제와해결책 ( 15Pages )
빈곤의 세습 문제와 해결책 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제도적인 문제 (1)의료보험 (2)아동복지 (3)차상위 계층의 문제 (4)제도적인 문제의 해결책 2. 교육의 문제 (1)학력의 세습 실태 (2)고등교육 기회에 있어서 사회계층간 불평등의 분석 ㉠ 중학교에서 고등학교로의 계열이행 ㉡ 고등학교에서 대학으로의 진학여부 및 경로분석 ㉢ 진학한 대학(과)의 수능점수 서열 분석 (3)해결책 3. 부의 도덕..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 갯벌감소에 따른 문제점 ( 6Pages )
<갯벌감소에 따른 문제점> 갯벌은 매립하면 갯벌생물의 서식처가 파괴되어 각종 해양생물이 사라지고 수산생물의 감소로 어획고에 악영향을 미칠 것이다 또한 정화기능의 소멸로 부영양화와 유기물 오염이 심화되어 기타 심미적 관점에서 인간에게 주는 이익 등 수많은 갯벌의 기능이 사라진다. 따라서 갯벌생태계와 직․간접적으로 관계를 가지고 있던 주변 생태계는 물론 인간도 그 영향을 받는다.(홍재..
리포트 > 생활/환경 |
생활, 환경
 [청소년복지론]청소년 가출문제에 대해서 ( 15Pages )
목차 Ⅰ.서론 1.들어가며 2.가출의 유형 소개 Ⅱ.본론 1.청소년 가출의 정의 2.청소년 가출의 원인 1)개인적 요인 2)환경적 요인 3.청소년 가출의 현황 4.청소년 가출의 유형별 특징 5.청소년 가출의 문제점 6.청소년 가출의 예방대책 Ⅲ.결론 참고자료 및 문헌 Ⅰ.서론 1.들어가며 현재 우리 사회에서 늘고 있는 청소년의 가출은 미래의 우리 사회를 이끌어갈 청소년들의 비행과 범죄의 시발점이 되어가고..
리포트 > 교육학 |
 금융세계화의 진전에 대해 논하시오 ( 4Pages )
금융세계화의 진전에 대해 논하시오 *금융세계화의 진전 금융세계화란 국경 간 금융거래가 증가하고 금융회사의 국제적인 업무 가 확대되며 금융소비자 선택의 폭이 국제적인 규모로 확대되는 모습을 지칭한다. 즉, 국가의 금융시스템이 국제 금융시스템으로 통합되는 현상 을 의미하는 것이라고 할 수 있다. 정보통신기술의 발달, 전 세계적인 금융 산업의 규제완화 및 개방의 확대, 금융자산의 축적·확..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [여성에 대한 편견] 여성이미지의 과거와 현재 - 과거여성과 현대여성특징을 중심으로 ( 7Pages )
여성이미지의 과거와 현재 - 과거여성과 현대여성특징을 중심으로 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ.과거 여자의 모습 1. 가정일에 충실해야하는 여자 2. 가부장제도 아래 복종해야하는 여자 Ⅲ.오늘날 여자의 모습 1. 경제활동에 참여하는 여자 2. 정치적으로 나서는 여자 Ⅳ. 변화배경 1. 교육의 기회 2. 평등사상 의식 Ⅴ.결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 예로부터 존재해온 여자에 대한 고정관념은 남과여의 역할의 구분..
리포트 > 사회과학 |
 [범죄학] 강력범죄의 원인을 사회적 문제에서 찾아보고 이것이 개인적 문제에 원인을 귀속시키는 것과 어떤 차이가 있는지에 대해 ( 4Pages )
[범죄학] 강력범죄의 원인을 사회적 문제에서 찾아보고 이것이 개인적 문제에 원인을 귀속시키는 것과 어떤 차이가 있는지에 대해 목 차 1. 들어가며 2. 범죄발생의 원인을 개인적 요인으로 강조하는 이론 3. 범죄발생의 원인을 사회적 요인으로 강조하는 이론 4. 강력범죄의 원인을 사회적 문제보는 시각 5. 최근 한국강력범죄 발생의 원인 6. 강력범죄의 원인을 개인적 문제에 원인을 귀속시키는 입장 7..
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 [범죄학] 강력범죄의 원인을 사회적 문제에서 찾아보고 이것이 개인적 문제에 원인을 귀속시키는 것과 어떤 차이가 있는지에 대해 ( 4Pages )
[범죄학] 강력범죄의 원인을 사회적 문제에서 찾아보고 이것이 개인적 문제에 원인을 귀속시키는 것과 어떤 차이가 있는지에 대해 목 차 1. 들어가며 2. 범죄발생의 원인을 개인적 요인으로 강조하는 이론 3. 범죄발생의 원인을 사회적 요인으로 강조하는 이론 4. 강력범죄의 원인을 사회적 문제보는 시각 5. 최근 한국강력범죄 발생의 원인 6. 강력범죄의 원인을 개인적 문제에 원인을 귀속시키는 입장 7..
리포트 > 사회과학 |
 정보사회와 빈부격차 (원인,이면,방안) ( 15Pages )
정보사회와 빈부격차 Contents 인터넷 이용인구의 급속한 증가 신기술 수용에 적극적인 국민성과 그에 호응하는 시장의 신속한 대응에 의한 결과 정보화의 물결 급격히 진행되온 최근의 정보화 초고속 인터넷 개인가입자 수의 증가 보다 빠른 정보교환과 전달을 원하는 사람들이 늘어남에 따라 가입자 수가 빠르게 증가 정보화의 물결 급격히 진행되온 최근의 정보화 급격히 진행된 정보화의 결..
리포트 > 사회과학 |
 技術複製時代의예술작 ( 20Pages )
技術複製時代의 예술작품 (Walter Benjamin) 예술이라는 개념과 예술의 상이한 형식은 오늘날의 시대와는 크게 다른 시대, 즉 사물과 상황을 제어하는 힘이 우리들의 힘과는 비교도 안될 정도로 미미한 시대에 생겨났다. 그러나 오늘날 우리가 지닌 수단이 그 적응력과 정확성에 있어서 체험하게 된 놀라운 증가와 발전은 가까운 미래에 고대 이후의 전통적인 예술산업에 커다란 변화를 가져다줄 것임이 ..
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예체능
 미술교과 교육과 미술비평 ( 5Pages )
미술교과 교육과 미술비평 감상으로서 미술비평의 도입 미술이 학교 교육의 한 교과로 도입된 19세기 후반부터 20세기 초에 걸쳐 감상의 중요성이 주장되기 시작했다. 미술과의 지도내용으로서 창작과 향수란 양대 체험 영역으로 자리잡은 역사는 얼마 되지 않는다. 한국의 경우를 보면 감상교재란 내용이 정식으로 나타난 것은 1938년에 공포된 제3차 조선교육령기의 도화과 부터 라고 볼 수 있다. 당시..
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교육학
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