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(검색결과 약 2,496개 중 5페이지)
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| [국제정치경제학의 학문적 성격] 국제정치경제학의 정의와 연구영역 및 연구대상
목차
국제정치경제학의 학문적 성격
Ⅰ. 국제정치경제학의 정의
Ⅱ. 국제정치경제학의 연구영역
1. 정치와 경제의 상호작용
2. 국제경제의 정치적 결정요인
1) 정치체제의 경제체제 결정
2) 경제정책의 정치적 요소
3) 국제경제관계의 정치화현상
Ⅲ. 국제정치경제학의 연구대상
국제정치경제학의 학문적 성격
I. 국.. |
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| [조직행동론] 조직행동론의 개념과 목적, 연구대상, 학문적 성격, 전제
목차
조직행동론
Ⅰ. 조직행동론의 개념과 목적
Ⅱ. 조직행동론의 연구대상
Ⅲ. 조직행동론의 학문적 성격
Ⅳ. 조직행동론의 전제
조직행동론
I. 조직행동론의 개념과 목적
조직행동론(theory of organizational behavior)이란 조직행동D에 관한 지식을 얻기 위해 조직행동을 연구하는 학문이다. 다시 말해 조직이 추구하는 .. |
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| * 근대 학문의 제도화 과정에 대한 고찰 - 경성제국대학의 경우를 중심으로
1. 서론
(1)동아시아에서 전통적 학문은 중국적 학문이었으며 그 인문학적 전통이 그 중심을 이루고 있다. 그것은 원래 철학․사학․문학이 서로 밀접하게 연관된 것이므로, 그 중에서 철학이라는 것을 엄격하게 분리해 내는 것은 사실상 불가능하다. 동아시아에 있어서는 소위 근대적 학문체계로서 서양학문이 본격적으로 도입되.. |
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| 스포츠 경영학의 학문적 체계, 교육목표와 한국(우리나라)과 북미 스포츠 경영학의 동향
목차
* 스포츠 경영학의 학문적 체계
Ⅰ. 스포츠 경영학의 교육목표
1. 스포츠 경영자의 지식체계의 확립과 의사결정 능력 향상
2. 스포츠 경영체의 전문가 양성에 필요한 전문분야별 교육
3. 스포츠 경영체가 원하는 실무교육
Ⅱ. 한국의 스포츠 경영학의 동향
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 잠재적 교육과정)
목차
* 교육과정의 유형
Ⅰ. 교과중심 교육과정
1. 개념
2. 기본 입장
3. 특징
Ⅱ. 경험중심 교육과정
1. 개념
2. 특징
Ⅲ. 학문중심 교육과정
1. 개념
2. 기본원리
3. 특징
Ⅳ. 인간중심 교육과정
1. 개념
2. 기본적 원리
3. 특징
...이하 생략(미리보기 참조) |
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러시아 학문과 러시아 교육, 대학, 문제점 지적, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 11Pages ) |
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| Report
( 러시아 학문과 러시아 교육, 대학, 문제점 지적, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 러시아 학문
Ⅱ. 러시아 교육과 대학
러시아 학문과 교육, 그리고 대학
Ⅰ. 러시아 학문
1. 개괄
고르바초프 서기장이 내세운 혁신적 도전이었던 페레스트로이카 정책은 학문분야에 있어서도 기존과 다른 양상을 형성시키는데 일조하였다. 소련시절 모든 학문분야가 공.. |
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| 글로벌 비즈니스학의 학문적 영역 및 연구분야
목차
* 글로벌 비즈니스학의 학문적 성격
Ⅰ. 글로벌 비즈니스학의 학문적 영역
Ⅱ. 글로벌 비즈니스학의 연구분야
1. 글로벌기업의 환경분야
1) 글로벌기업의 환경분석
2) 글로벌비즈니스환경에의 대응
2. 글로벌기업의 해외사업 전략 분야
3. 글로벌기업의 경영관리 직능 분야
Ⅲ. 글로벌 비즈니스학의 인접과학
* 글로벌 비즈니스학의 학문적 성격
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| 방통대 교수님이 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
1.언어학이란
2.언어학의 역사
3.언어학의 분류
4.소쉬르의 언어학과 촘스키의 언어학
5.언어학의 전망 및 과제
6.참고자료
1.언어학이란
언어학이란 의사전달을 목적으로 계획된 기호체계인 인간의 언어를 체계적이고 과학적으로 연구하는 학문이다. 또는 수많은 언어를 통해 언어의 .. |
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| 경영학의 학문적 특성(경제학과 경영학, 사회과학과 경영학)
경영관련 지식은 현대사회 생존을 위한 지침이고 교과목으로 비유한다면 현대인의 '교양필수'라 할 수 있다.
현대사회는 기업의 역동적 활동에 의해 유지 발전되고 있으며 우리들의 일상생활도 기업과는 떨어질 수 없는 불가분의 관계에 있다. 그래서 경영학을 이해한다는 것은 기업의 본질을 이해하는 것이며 또한 우리 사회를 이해하는 것이고.. |
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| ‘학문의 즐거움을 읽고’
학과:미술교육학과
학번:50730992
성명:김 세 한
사람은 살아가면서 많은 공부를 하게 된다. 학문도 살아가면서 하는 공부 중에 한 부분이며 그것은 인생의 전부를 놓고 보았을 때 일부분에 지나지 않는다. 하지만 자신이 원하는 공부를 하고 원하는 삶을 만족하며 살아가기 위해서는 학문이란 것은 반드시 필요하다고 생각한다.
나는 지금까지 살아오며 학문에 대한 즐거움이.. |
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| 경영학의 학문적 성격(경영학의 순수과학성과 응용과학성, 과학론과 기술론, 이론과학과 실천과학성, 실증과학과 규범과학)
목차
경영학의 학문적 성격
I. 순수과학성과 응용과학성
II. 과학론과 기술론
III. 이론과학과 실천과학성
IV. 실증과학과 규범과학
* 참고문헌
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| 노사관계론의 학문적 성격과 시스템적 방법
목차
*노사관계의 학제적 본질
1.노동경제학적 전해
2.사회학적 견해
3.경영기술적 견해
4.제도적 견해
5.학제적, 종합 사회과학적 견해
*노사관계론의 학문적 성격
1.사회과학성의 노사관계론
2.실천과학성의 노사관계론
3.과학성 및 기술성의 노사관계론
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 소비자론과 관련학문 [마케팅, 가정학, 법학, 경제학과 소비자-기업, 소비자적, 소비자 보호론적 시각]
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목차
*소비자론과 관련학문
1.마케팅과 소비자: 기업의 시각
2.가정학과 소비자: 소비자적 시각
3.법학과 소비자: 소비자 보호론적 시각
4.경제학과 소비자
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 경영학의 학문적 성격
모름지기 학문은 나름대로의 독특한 성격을 가지고 있다. 사회과학은 사회 안에서 인간과 관련되어 일어나는 현상을 객관적으로 관찰하고 과학적으로 분석하여 일정한 규칙성을 발견함으로써 보편타당한 이론을 도출하려고 노력한다.
인간에 의해 경제적 활동을 수행하는 개별경제를 대상으로 연구하는 경영학도 사회과학의 한 분야로서 기업과 같은 조직체를 중심으로 경영현상에 관.. |
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| 간호의 특성(간호와 인접학문과의 관계, 간호학과 의학의 관계, 전문직업으로서의 간호)에 대한 레포트 자료입니다.
목차
간호의 특성
I. 인접학문과의 관계
1. 같은 환자를 대상으로 같은 목적을 가졌다고 보는 견해
2. 같은 환자를 대상으로 하지만 서로 다른 목적을 가졌다고 보는 견해
3. 같은 목적을 가졌으나 대상을 달리한다고 보는 견해
4. 의학과 전혀 다른 고유한 영역을 가졌다고 보는 견.. |
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