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 학교교육,대안학교,한국교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 66Pages )
학교교육의 가능성과 한계 목 차 [ 서론 ] 1. 학교교육을 바라보는 관점 1-1. 기능론 (긍정적 관점) 1-2. 급진론 (부정적 관점) [ 본론 ] 2. 학교교육의 한계점( 우리나라 학교교육의 한계점) 2-1. 자주 바뀌는 입시제도 2-2. 입시위주의 교육 2-3. 주입식 교육 2-4. 과밀학급 2-5. 열악한 학교시설 3. 학교교육의 가능성 3-1. 학교제도 내의 대안- 특기적성, 방과후 학교, 수준별학습, 이스쿨링..
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 학교 폭력 ( 12Pages )
학교 폭력 예방 및 근절을 위한 바람직한 방향 차례 1. 학교폭력이란 2. 학교폭력의 추세 - 유형별 학교폭력 실태 3.원인 - 가정문제 - 학교문제 - 사회문제 4.학교폭력의 문제점 5. 예방 및 근절 6. 해결 방안 학교폭력이란 학교 안이나 에서 학생들 사이에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위 - 신체폭행 상대방의 몸을 직접 때리는 행동. 예를..
리포트 > 교육학 |
 학교폭력왕따집단따돌림 원인분석,실태,대응방안,왕따 유형분석및 사회적원인,대처방안,왕따 예방법제안 ( 23Pages )
학 교 폭 력 과 왕 따 문 제 -차 례- 1. 학교폭력 개념과 원인분석 1) 협의의 학교 폭력 2) 광의의 학교 폭력 3) 학교폭력의 원인 . 개인적 원인 . 가정적 원인 . 학교적 원인 . 사회환경적 요인 . 통합적 모델 2. 학교폭력 현황 및 실태 1) 학교폭력 실태조사 2) 청소년 폭력 현황 3) 성별, 연령별 현황 4) 폭력의 유형 5) 폭력의 장소 6) 폭력의 영향 및 사후반응 3. 학교폭력 대응방안..
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 학교사회복지의 발달과정 ( 5Pages )
학교사회복지의 발달과정에 대한 레포트 자료입니다. 학교사회복지의 발달과정 학교사회복지는 1900년대 미국에서 발달하기 시작하였다. 19세기 후반부터 나타난 아동의 인권과 의무교육의 중요성의 영향으로 당시 인보관이나 자선조직단체에서 활동하던 사회복지사들이 학교사회복지의 필요성을 인식하게 되었다. 사회복지사들이 그 지역의 학교를 방문하여 요보호학생들에게 사회복지서비스를 제공하는 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 사회문제(대상별-아동, 청소년, 노인, 여성 ... 주제별 - 사회보험, 정책 등) 중 ( 4Pages )
사회문제(대상별-아동, 청소년, 노인, 여성 ... 주제별 - 사회보험, 정책 등) 중 하나를 선택하여 (세부주제를 선택해도 됨. 예를 들어 아동 중 아동학대문제 또는 빈곤아동의 문제 등, 청소년의 경우 가출 청소년 또는 인터넷 중독 청소년 등) 청소년 학원폭력, 집단따돌림 근절될 수 없는가 Ⅰ. 서론 1. 학교폭력 청소년문제 학교 안팎에서의 폭력문제가 계속 발생하고 있어 정부에서 여러 가지 대책을 ..
리포트 > 사회과학 |
 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) - 학령기 아동의 자아개념발달, 성역할발달, 공격성발달, 학교의 기능 ( 9Pages )
아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) - 학령기 아동의 자아개념발달, 성역할발달, 공격성발달, 학교의 기능 - CONTENTS - 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) I. 자아개념 II. 성역할 III. 공격성 IV. 학교 1. 한국인의 교육관 2. 학교의 기능 3. 교사와 교육방법 * 참고문헌 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) 아동이 초등학교에 입학하면 그들의 사회적 환경..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 학교사회사업의 목적 ( 2Pages )
학교사회사업의 목적 학교사회사업은 교육권의 보장과 교육목적을 달성하기 위한 사회사업의 전문분야이기 때문에 우선적으로는 요보호학생이나 학교부적응학생을 대상으로 한다. 즉 요보호학생도 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육기회의 형평성을 보장해 주고 학교를 통하여 자신의 잠재력과 능력을 발휘할 수 있도록 그 대상을 확대한다. 초기 학교사회사업은 문제가 있는 학생을..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습환경]아동기 학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동의 학습환경과 학습활동) ( 7Pages )
[학습환경]아동기 학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동의 학습환경과 학습활동) CONTENTS 아동기 학습환경 I. 학교에서의 학습환경 및 활동 1. 아동기의 주요 활동 : 학습활동 2. 학교와 교육 II. 가정 에서의 학습환경 및 활동 III. 가정 내에서의 학습환경 및 활동 아동기 학습환경 아동기의 아동들은 성인들로부터 지금까지와는 다른 기대를 받게 되는데, 이는 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 1생활지도와 상담 ( 4Pages )
청소년기의 심리적 특징과 함께 학교폭력의 해결방안을 모색하시오. 법제처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취(略取)유인, 명예훼손모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 형벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용..
리포트 > 교육학 |
 학습인증제도(학점은행제, 독학학위제)에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
학습인증제도(학점은행제, 독학학위제)에 대해 설명하시오 * 학습인증제도 오늘날 성인들은 지식과 정보의 급속한 변화, 직업의 변화 등으로 정규학교를 졸업한 이후에도 지속적인 학습이 필요하게 되었다. 그들은 학교에서 실시된 교 육만으로는 현대사회의 급속한 변화에 적용할 수 없기 때문에 다양한 방식과 형태 로 학습행위를 해야 한다. 이에 따라 성인들에게 필요한 학습은 여러 가지 경로를 ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 인사말(자모회) ( 1Pages )
자모회 회장 인사말 안녕하십니까 우리 학교 자모님들을 이렇게 한 자리에서 뵙게 되어 반갑습니다. 바쁘신데도 불구하고 오늘 귀한 시간 내어주신 어머님들께 먼저 감사 드립니다. 저는 ○○초등학교에 두 명의 아이들을 보내고 있지만 사실 학교 어머니회 일에는 초보자입니다. 그 동안 항상 뒤에서 돕는 일만 해 오다가 이렇게 앞에 나서보니 그 동안 보아왔던 어머니 회장님들이 새삼 대단하게 보이기도..
문화예술 > 라이프/여성 |
 경기도교육청 자기성장소개서 ( 4Pages )
경기도교육청 자기성장소개서입니다. 교사 직무에 최적화된 내용으로, 어필 포인트를 정확하게 짚어 작성하였습니다. 유료첨삭 받은 자기성장소개서 이며 면접으로 이어지게 할수 있는 자기성장소개서라 확신합니다. 1. 경기교육은 학교 교육자원을 활용하여 다양한 교육기회를 제공하고, 학생이 저마다의 꿈을 펼치고 삶을 가꿀 수 있도록 지원하고 있습니다. 교사로서 학교 교육자원을 활용한 교육..
서식 > 자기소개서 |
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 촌지 ( 1Pages )
<촌지에 대해서....> 학교문제 중 으로 잘 드러나진 않지만 심각한 문제성을 띄고 있는 촌지에 대해서 생각해 보았다. 먼저 촌지란 것은 얼마되지 않는 조그마한 선물이라는 말로 자기의 선물을 낮춰부르는 말이라고 한다. 즉, 손가락 한마디 정도의 작은 뜻, 작은 정성이나 작은 표시이다. 그러나 요즘에 와서는 그 말이 퇴색되어 뇌물이란 뜻과 관련이 깊어졌다. 학교에서는 일부 몰지각한 교사들이..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 작은학교 행복한 아이들[독후감] ( 4Pages )
독후감 쓰기 - 작은 학교 행복한 아이들 언제부턴가 학교는 취업을 하기위해, 좋은 직장을 가지기 위해, 더 많은 돈을 벌기 위한 과정이 되었다. 내가 초등학교를 다닐 때까지만 해도 이렇게 입시에 대해 크게 고민하지도 않았을뿐더러 학원이라고는 예체능 계열의 학원(태권도, 컴퓨터)에 다녔었지 학원에서 수학을 배우고, 영어를 배우고, 학원을 두 세 군대 씩 다니고 그러진 않았었다. 그러던 것이 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 미국교육과 아메리칸커피 요약 및 감상 ( 8Pages )
Ⅰ. 미국교육과 아메리칸 커피 들어가는 말 : 한국의 교육 위기, 그 근본적인 원인은 1. 교육과 사회 : 한국과 미국의 차이 미국 사회의 모순과 교육 현실 : 미국이 100년 간 변하지 않은 것 미국 전체 가구 중 부유층 0.5%가 미국 부 전체의 3분의 1을 소유. 이는 지금이나 100년 전이나 변하지 않은 미국의 역사라고 한다. 즉 ‘부의 분배’보다 ‘새로운 부의 창출’에 능수 능란한 기술을 보여준 나라라고..
리포트 > 독후감/서평 |
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