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 사탕 만들기 ( 2Pages )
사탕 만들기 ■ 참깨꿀 사탕 재료: 통깨 1컵, 호박씨 1/4컵, 해바라기 씨1/4컵, 물 2큰술, 꿀1/2컵, 설탕 1/2컵 조리법: 1. 달군 프라이팬에 호박씨, 해바라기 씨, 통깨를 넣고 중불에 약 2분간 볶는다. 2. 작은 냄비에 물, 꿀, 설탕을 넣고 센 불에서 시럽같이 될 때까지 저어 주다가 볶은 깨와 씨를 넣고 어느 정도 굳으면 도마나 쟁반 위에 기름을 바르고 덩어리째 올려놓는다. 3. 완전히 식기 전..
문화예술 > 라이프/여성 |
 [식사예절, 식사매너] 양식 식사(식탁)에서의 예절 ( 5Pages )
[식사예절, 식사매너] 양식 식사(식탁)에서의 예절에 대한 레포트 자료. [식사예절, 식사매너] 양식 식사(식탁)에서의 예절 목차 [식사예절, 식사매너] 양식 식사에서의 예절 I. 복장과 착석 II. 식기의 확인 III. 냅킨의 사용 IV. 나이트와 포크의 사용 V. 핑거볼 VI. 식사 순서상의 매너 VII. 식탁에서의 대화 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 2학기 만2세반 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 ( 5Pages )
2학기 만2세반 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 점심식사 후 식기도구를 정리한 OO가 교사에게 칫솔을 가져와 “선생님 치약 짜주세요” 라고 이야기 한다. 교사가 치약을 짜주자 화장실로 이동하여 이를 닦는다. 이를 닦고 나서 교사에게 와서 “선생님 쌓기영역에서 놀아요?” 라고 질문한다.
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 아동미술발달단계에 대한 로웬펠드의 견해를 이야기 하고 자신의 견해를 기술하시오 ( 3Pages )
아동미술발달단계에 대한 로웬펠드의 견해를 이야기 하고 자신의 견해를 기술하시오 목차 아동미술발달단계에 대한 로웬펠드의 견해를 이야기 하고 자신의 견해를 기술하시오 1. 난화기(2~4세) 2. 전도식기(5~7세) 3. 도식기(7~9세) 4. 여명기(9~11세) 5. 의사실기(11~13세) 6. 사춘기(13~16세) * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인도요리의 종류와 특징 조사분석 ( 14Pages )
인 도 요 리의 종류와 특징 조사분석 목차 지형, 기후 별 특징 음식문화의 일반적 특징 인도의 주식 대표적 음식 식사예절 기후 - 1년 내내 열대기후 음식 쇠고기 X , 주식 ‘쌀’ 칠리, 코코넛 애용 바나나잎 식기 사용 기후 - 1년 내내 한대기후 음식 - 돼지고기 X , 주식 ‘빵’ 조미가 약함 요구르트, 기이를 애용 금속제 식기 사용 음식문화의 일반적 특징 1. 마살라 문화 믹스 향신료 인도요리에..
리포트 > 생활/환경 |
 우리나라 전통음식의 상차림(일상, 일상식, 통과의례 상차림) ( 9Pages )
우리나라 전통음식의 상차림(일상, 일상식, 통과의례 상차림) 목차 * 전통음식의 상차림 Ⅰ. 일상의 상차림 Ⅱ. 일상식 상차림 1. 반상차림 2. 장국상차림 3. 죽상차림 4. 주안상차림 5. 다과상차림 6. 교자상차림 7. 수라상 Ⅲ. 통과의례 상차림 1. 백일상 2. 돌상 3. 생신상 4. 혼례상 5. 폐백음식 6. 회갑 수연상 7. 제상 8. 식기의 기명 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
문화예술 > 문화 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [미술치료이론] 미술치료의 정의와 치료적 가치, 아동의 그리기 발달 ( 7Pages )
[미술치료이론] 미술치료의 정의와 치료적 가치, 아동의 그리기 발달에 대한 레포트 자료. [미술치료이론] 미술치료의 정의와 치료적 가치, 아동의 그리기 발달 CONTENT 미술치료이론 I. 미술치료 정의 II. 미술의 치료적 가치 III. 아동의 그리기 발달 1. 난화기(2~4세) 2. 전도식기(4~7세) 3. 도식기(7~9세) 4. 도당기(9~11세) 5. 전사실기(11~13세 이상) * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 만4세 1학기 평가인증A 유아 관찰일지 / 발달평가 ( 10Pages )
만4세 1학기 평가인증A 유아 관찰일지 / 발달평가 입니다. 자세한 내용은 목차 참고 부탁드립니다. (1) 3월 기본생활 발달평가 (2) 4월 신체운동 발달평가 (3) 5월 의사소통 발달평가 (4) 6월 사회관계 발달평가 (5) 7월 예술경험 발달평가 (6) 8월 자연탐구 발달평가 기본생활습관 음식 그림자료를 보여주니, 관심을 보이면서 교사 앞으로 다가와 앉는다. 교사가 “OO야 여기에 김밥 그림이 있네”라고 이야..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 한국민속과 전통문화 - 옹기에 대해서 ( 8Pages )
옹기에 대해서 옹기박물관 내가 옹기박물관을 선택한 이유는 옹기는 한국의 전통식기라고 불릴 만큼 우리네 역사와 오랜 시간을 함께 해왔다. 오늘날 우리가 편리하게 사용하는 가전제품의 상당수는 과거의 옹기들의 기능들을 제품으로 개발한 것이다. 하지만 대부분 우리는 편리함만을 추구하다보니 과거 선조들의 노력들을 잊어버린채 살아가고 있다. 그렇기에 다시 한번 부천옹기박물관은 서울 지역 천..
리포트 > 사회과학 |
 [미술치료] 미술치료의 정의와 주요개념, 아동그림의 발달단계 ( 6Pages )
[미술치료] 미술치료의 정의와 주요개념, 아동그림의 발달단계에 대한 레포트 자료입니다. [미술치료] 미술치료의 정의와 주요개념, 아동그림의 발달단계 CONTENTS 미술치료 I. 미술치료의 정의 II. 주요 개념 1. 전치, 투사 2. 승화 3. 창의성 III. 아동그림의 발달단계 1. 인지발달단계 2. 아동그림의 발달단계 1) 난화기 2) 전도식기 3) 도식기 4) 도당기 5) 전사실기 * 참고문헌..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 인도요리의 특징 및 현황과 메뉴분석 및 사업소개, 발전전망고객의 욕구충족 방법 조사분석 ( 14Pages )
인 도 요 리 목차 지형, 기후 별 특징 음식문화의 일반적 특징 인도의 주식 대표적 음식 식사예절 기후 - 1년 내내 열대기후 음식 쇠고기 X , 주식 ‘쌀’ 칠리, 코코넛 애용 바나나잎 식기 사용 기후 - 1년 내내 한대기후 음식 - 돼지고기 X , 주식 ‘빵’ 조미가 약함 요구르트, 기이를 애용 금속제 식기 사용 음식문화의 일반적 특징 1. 마살라 문화 믹스 향신료 인도요리에서 우리의 간장, 된장처..
리포트 > 경영/경제 |
 초청문(위로잔치에) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 초청 / 1page 제목 위로잔치에 초청 요약 추석을 맞아 외국인 노동자들을 초청하여 위로잔치를 열고자 할때. 내용 저희 ○○협회에서는 민족의 대 명절인 추석을 맞아 먼 타국에 와 고생하고 계신 외국인 노동자 여러분을 초청하여 위로잔치를 열고자 합니다. 이에 귀사에 근무하고 계신 외국인 노동자들을 초청하고자 하오니 부디 ..
서식 > 생활서식 |
 프랑스 음식 ( 10Pages )
1)음식문화의 정의 음식문화라 함은 어떤 사회에서 먹는 것에 관련하여 공통적으로 나타내는 행동양식 또는 여러 민족이 제각기 발달시켜 온 음식의 종류, 조리법과 상차림 및 식사 예절 등 각 민족의 역사적, 문화적 소산 이라 정의할 수 있다. 어떤 식품을 어떤 방식으로 조리 또는 가공하여 어떻게 먹는가 하는 그 모든 면이 포함된다고 할 수 있다. 따라서 한 나라의 식생활문화는 식품생산, 조리, 가..
리포트 > 생활/환경 |
 평가제 어린이집 만3세 1년 분량 관찰일지,발달평가 ( 10Pages )
평가제 어린이집 만3세 1년 분량 관찰일지,발달평가 입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달평가 신체를 인식하고 움직이며 신체활동을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있다 아직은 식기를 사용하기 어려워하나 스스로 하려는 모습을 보인다. 새로운 음식의 거부감을 보이나 맛을..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 영아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 [영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입 ( 5Pages )
[영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입에 대한 레포트 자료입니다. [영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입 목차 [영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입 I. 난화기(2~4세) 1. 무질서한 난화기 2. 조절하는..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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