|
|
|
|
 |
|
| 일반적인 디지털 시계는 마이크로 프로세서에 구현되어 있는 타이머 기능을 사용하지만 저는 직접 만든 타이머를 사용하여 디지털 시계 를 구현해야 했습니다.
스위치 기능은 마이크로 프로세서의 다른 기능과도 충돌이 많았기 때문에 다른 팀들은 스위치를 구현하지 못하였고, 온도 계 기능 하나만을 사용하는 대신 표현 방식을 다양하게 구현하였습니다.
기존 방식과 본인이 시도한 방식의 차이 : 시계를 .. |
|
 |
기능, 구현, 스위치, 사용, 팀, 목표, 로봇, 시도, 테스트, 과정, 시계, 개발, 프로젝트, 동작, 새롭다, 만들다, 위, 장애물, 이다, 방식 |
|
|
|
|
 |
|
| 3)과학-장소에 따라 기온이 어떻게 달라지는지 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
기온, 바람, 구름, 비
교과서/차시
과학 130,131
실험관찰 53,54 (2/11)차시
학습형태
개별 학습, 전체 학습
수업모형
POE 모형
(순환학습모형의 변형)
학습주제
장소에 따라 기온이 어떻게 달라지는지 알아보기
준비물
개별 막.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 오늘의 날씨는 어떤지 찾아볼까요?
활동지에 오늘의 온도를 기록해 볼까요?
색과 색이 만난다면 어떤 일이 일어날까요?
활동지에 색을 칠해볼까요?
친구의 손, 발을 마분지 위에 그려볼까요?
친구들이 찍은 우리 교실과 원사진을 함께 볼까요?
활동지에 약속이 필요한 곳을 찍은 사진을 붙여볼까요?
어떤 약속이 필요한 지 적어볼까요?
비밀 편지로 선생님께 마음을 전달해 볼까요?
선생님께 전하지 못했던 .. |
|
|
유아, 함, 관심, 놀이, 시계, 손, 임, 과정, 색, 활동, 모습, 성장, 사진, 지다, 기록, 일과, 발, 요, 보다, 하루 |
|
|
|
|
 |
|
| 온도측정물
현장명 : (20 년. 월. 일~ 20 년. 월. 일)
요일/일자
위치
오전(09:00)
오후(13:00)
야간(21:00)
비고
월/
지상: 층
℃℃℃
※온도측정 특별관리 공종
1) Conc.타설 전. 후
2) 내화 피복시공 전. 후
3) 용접 시공 전. 후
4) 방수 시공 전. 후
☞ 해당 층 온도계 설치
1층
℃℃℃
지하: 층
℃℃℃
화/
지상: 층
℃℃℃
1층
℃℃℃
지하: 층
℃℃℃
수/
지상: 층
℃℃℃
1층
℃℃℃
지하: 층
℃℃℃
목/
지상: 층
℃℃℃
1층
℃℃℃
지 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반 물리학 실험 - 고체의 비열
1. 실험 목적
열량계를 이용하여 물질의 비열을 측정하는 과정을 이해하고, 물질의 종류에 따라 비열이 다름을 이해한다.
2. 실험 원리
물체에 열을 가하면, 물체의 온도가 변하거나 상전이를 한다. 질량이 인 물체에 만큼의 열을 가하여 물체의 온도가 에서 으로 변하였다면, 물체의 비열 는 다음과 같다.
(2.1)
온도가 다른 두 물체를 열적으로 접촉시키면 고온의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 화공양론
설 계
물질수지와 에너지수지
연소로
열교환기
CH4
1g mol/s
Dry Air
20% excess
연소기체
열추출 Q1
열추출 Q2
수분포화 연소기체
Basis = 1 sec Reference Temp : 273K
화학반응식
CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O
* 온도계 선택... 상용한도 범위
1000K (727oC)
관을 U자형을 굽혀 수은, 물 및 기름 등을 넣고
한 쪽 끝에 측정 압력을 도입하여 압력을 측정
정밀한 측정을 위해 온도, 압력 및.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 계측 및 신호처리
- 온도측정 -
1. 실험제목
온도측정
2. 실험목적
열전대를 이용한 온도 측정
3. 실험이론
1) 온도
① 온도의 표시: 온도를 수량적으로 나타내는 방법에는, 온도에 따라 변화하는 여러 물리현상을 이용하여 두 표준점의 물리량을 일정한 간격으로 나누는 방법. 가장 보편적인 액주식 온도계는 물체의 열팽창을 이용하는 방법이 있다.
② 표준 단위 : 국제 표준단위는 열역학적 개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)과학-날씨와 우리생활-기온 알아보기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서/차시
과학 p128~129
실험관찰 p52
( 1 / 11 )차시
학습형태
전체 학습, 모둠 학습
수업모형
직접교수모형
학습주제
기온 알아보기
학습목표
온도와 기온의 뜻을 알고,온도계를 이용하여 기온을 바르게 읽을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1.실험제목: 서모커플 [thermocouple]
2.목적
금속공업에서 널리 쓰이는 온도계로 고온 측정에는 없어서는 안될 중요한 열전대의 원리, 종류 및 특성과 그 사용 방법을 알고, 또한 실제로 회로를 설계, 제작하여 써모커플의 이해를 하고자 한다.
3.이론
두 개의 서로 다른 금속이나 합금선을 양단에 연결하고 그 접점의 온도를 변화시키면 그 온도차에 따라 양 접점간에 전위차가 생긴다. 이와 같이 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 섬유화학 - 재결정 실험
1. 실험 제목 : 재결정
2. 실험 날자 :
3. 실험 목적
고체의 순도 향상을 위한 조작. 용해도차와 온도차를 이용하여 순도가 좋은 물질을 얻는다.
4. 준비물
시료: 불순물이 함유된 나프탈렌, 에탄올, 활성탄소
기구: 삼각플라스크 2개, 여과지, 미량 직시저울, 온도계, 메스실린더, 가열플레이트, Buchner funnel, 샬레, 흡인 플라스크
5. 실험 방법
1) 불순한 나프탈렌(nap.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어류학
1234
물고기의 체온은
전기를 일으키는 물고기의 종류와 전압의 세기는
질문
참고자료
Contents
Chapter 1
물고기의 체온은 어떻게 측정할까요
Chapter 1
물고기의 체온은
★ 물고기는 수온에 따라 체온이 변하는 변온동물이다.
아가미를 통해 수온이 물고기의 체내에 영향을 끼침.
⇒ 주위 수온과 같아짐.
물고기의 체온을 재는 방법
※ 갑자기 온도가 크게 바뀌면 적응하지 못하고 쇼크사함.
물고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 실험제목 : 카페인의 추출과 분리
2. 실험날짜 :
3. 준비사항 : 비이커 2개(100mL), 눈금실린더, 삼각플라스크 1개(250~300mL), 깔때기(혹은 Buchner 깔때기) 2개, 분액깔때기, 감압플라스크(둥근플라스크), 감압농축기, 시약스푼, 증류수, 알콜램프, 그물석면, 깔대기를 걸 수 있는 스탠드, 여과지(No.2), 온도계, 유산지, CaCO3 0.4g, 포화 NaCl 용액, Na2SO4 2~3 숟가락, 거어즈
4. 방법 :
1) 10.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| M 9040 덕트 일반
1. 일반사항
1.1 적용범위
이 시방서는 공기조화설비 등의 환기용 덕트 공사에 적용한다.
1.2 관련 시방절
이 공사와 관련이 있는 사항중 이 시방서에서 명시하지 않은 사항은 다음 시방서의 해당 내용에 따른다.
M 9000 건축기계설비 일반
1.3 참조규격
다음 규격은 본 시방서에 명시되어 있는 범위 내에서 본 시방서의 일부를 구성하고 있는 것으로 본다.
1.3.1 한국산업규격
KS.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
열전대 ( 40Pages ) |
|
| 1. 열전대 온도계
열전대는 구조적으로 간단하고 조작이 간편하여 산업현장이나 실험실등에서 많이 쓰이는 전기 신호식 온도계이다. 측정값이 전기적 신호인 전압크기로 출력되어 측정값을 먼 거리까지 전송할 수 있어 중앙제어에 유용하게 활용되고 있는 범용의 온도센서이다. 열전대는 0.5K부터 2500℃까지 광범위한 측정범위를 갖고 있고 0.1 ～ 1% 의 정밀도를 갖고 있다. 300여종의 열전대가 있으나 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [일반화학실험] 용해열 구하기
1.Abstract.
1)실험 목적:
고체가 액체에 용해되면, 물질사이의 에너지 차가 생기게 되는데 이것을 용해열이라고 한다. 만약 용매에 녹은 상태가 더 안정하게 되면 열을 방출하게 되고, 더 불안정하면 열을 흡수 하게 된다. 이 실험에선 어떤 고체를 액체에 용해 시켜 발생하는 온도차를 측정하고, 이로부터 용해열을 계산해낸다.
2)실험 원리
실험에선 염화 칼슘과 질산.. |
|
|
|
|
|
|
|
