전체 (검색결과 약 76개 중 5페이지)

 - 만 3세 1년 유아관찰일지 21명 ( 42Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 친구**가 00이에게 "땡 "하고 풀어주자 00이는 * *에게 "나 여기 있는데~ "하며 * *에게 말한다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00이가 울면서 교사에게 와 "친구가 때렸어요"한다. 저 알아요!"라고 말하며 손을 ..
리포트 > 교육학 |
, 00, 친구, 교사, 이야기, 보다, 선생님, 하자, 가다, 들다, 영역, , , , 오다, 놀이, 먹다, oo, 만들다, 묻다
 만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 22명 평가제 ( 44Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 교사가 멋지다고 이야기하자 친구들에게 가서 "선생님이 이거 멋지대. 너희들은 어때?" 하고 묻는다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 친..
리포트 > 교육학 |
, 00, 친구, 교사, 이야기, 보다, 가다, 선생님, 하자, 영역, 들다, 놀이, oo, , 오다, 만들다, 먹다, , , 활동
 발달평가-만 3세 21명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 42Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 라고 말하며 교사를 부른다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 라고 교사에게 말한다. 교사가 멋지다고 이야기하자 친구들에게 가서 "선생님이 이거 멋지대. 너희들은 어때?" 하고 묻는다. 교사가 ʻʻ00야, 이건 셀로판지에요. 친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다. 친구들과 놀이 할 때..
리포트 > 교육학 |
친구, , 00, 교사, 이야기, 놀이, 모습, 활동, 표현, 선생님, 보다, 들다, 보이다, 먹다, 가다, 자다, 하자, 그림, 사용, 가지
 1학기 2학기 만 3세 20명 유아관찰일지 ( 40Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를..
리포트 > 교육학 |
, 00, 친구, 교사, 이야기, 보다, 선생님, 가다, 들다, 하자, 영역, 만들다, oo, 먹다, , 묻다, 놀이, , 오다, 활동
 만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 20명 ( 40Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를..
리포트 > 교육학 |
, 00, 친구, 교사, 이야기, 보다, 선생님, 가다, 들다, 하자, 영역, 만들다, oo, 먹다, , 묻다, 놀이, , 오다, 활동
 SDI 연구 직무 첨삭자소서 ( 13Pages )
잘 작성해주셨습니다. 이 이후에 대한 부분은 OO님이 수행한 사례에 대해 작성해주시면 되리라 생각됩니다. 이 질문 역시 기존에 작성해주셨던 사례를 정리하여 작성해주면 될 만한 부분이네요. 다만 작성해주신 두 가지 사례 중 아래 나오는 사례가 훨씬 좋습니다. 이 부분은 OOO에 맞게끔 작성이 되어 있음으로 삼성SDI에 맞게끔 다시 작성해 보도록 하겠습니다. 여기서 기업이 추구하는 목표적인 부분도 ..
서식 > 자기소개서 |
생각, 되어다, 작성, 목표, 부분, 프로그램, 위해, 삼성, 에너지, 기업, sdi, 대한, 가장, 해주다, 환경, , , 배우다, 아이디어, 결과
 스타벅스 기업 경영전략 사례연구 및 스타벅스 성공요인 분석 ( 10Pages )
스타벅스 성공 요인 스타벅스 기업 경영전략 사례연구 물류관리 전략 이 재료들은 스타벅스의 모든 매장마다 동일하므로, 고객들은 좋은 원재료로 만든 커피를 어느 곳에서나 즐길 수 있다. 또한 스타벅스의 모든 매장은 직영관리를 받고, 매장의 분위기가 거의 서로 비슷하다. 스타벅스는 원두 뿐만 아니라 다양한 음료와 푸드도 제공하고 있다. 스타벅스는 소비자들이 커피를 원할 때 즐길 수 있도록 머그..
리포트 > 경영/경제 |
스타벅스, 커피, 물류, 관리, 직원, 통해, 제공, 고객, 배송, 원두, 상품, 매장, 되어다, 제품, 센터, 다양하다, 효율, 서비스, 위해, 정보
 김동인의배따라기총 ( 8Pages )
배따라기 지은이 김동인 (1900-1951) 호는 금동. 1919년 <창조>를 창간하고 여기에 단편 '약한 자의 슬픔'을 발표. 문단에 등단했다. 그의 문학적 경향은 자연 주의적 사실주의, 낭만적 사실주의, 민족주의, 탐미주의 등의 특징이 작품에 따라 다채롭게 나타나 있다. 그의 문학적 업적 또한 다양하여 단편, 중편, 장편에 두루 손을 대었으며, 현대 소설과 역사소설 및 야담류에 이르기까지 다양한 관심을 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 신세계백화점 경영지원 직무 첨삭자소서 ( 10Pages )
저는 실무를 통하여 익혀온 고객과 바이어와의 소통 능력으로 신세계백화점이 3위에서 벗어나, 국내 1위 백화점으로 성장하는 데 이바지하고자 지원하게 되었습니다. 향후 신세계백화점의 성장을 위해 고객 컴플레인 분석 등 소비자들과 소통하여, 소비자들의 니즈와 원츠를 파악하고 그에 기반한 마케팅 기획을 할 수 있는 일원이 되고 싶습니다 자연스러운 연결을 위해 이 부분도 수정해봤습니다. 향후 신..
서식 > 자기소개서 |
고객, 백화점, 미국, 되어다, 신세계, 전략, 마케팅, 기업, 위해, 소비자, 바이어, 경험, 서비스, , 직무, 유학, 작성, 액자, 인터뷰, 지원
 창업계획서- 무인 카페 커피전문점 창업 사업계획서 ( 14Pages )
아직 무인자판기 카페가 잘 알려지지 않은 시점에서 무인자판기 카페를 개점하게 되면 사람들이 관심을 가져자연스레 홍보가 될 수 있다. 기존에 카페를 단골로 찾던 사람들이 많을수록 무인자판기 카페에 대한 수요가 줄어들 수 있다. 그러나 [무인자판기 카페]와 같이 자릿세 정산시스템을 도입하여 운영하는 곳은 아직 없는 것으로 보여진다. 그러므로 무인자판기 카페에서 자릿세를 내고 당당하게 앉아..
리포트 > 경영/경제 |
자판기, 카페, 고객, 이용, 무인, 사람, 때문, 사업, 자릿세, 많다, 편하다, 부담, 카드, 만들다, 가격, 싶다, 상품, 가지, 찾다, 제공
 목 넘이 마을의 개를 읽고 ( 2Pages )
황순원의 목넘이 마을의 개 감상 황순원의 대표적 단편 소설 목넘이 마을의 개는 일제 강점기의 평안도를 배경으로 액자식 구성을 빌어 한민족의 고난과 그를 극복하는 힘, 생명의 강인함과 그 외경성, 한민족의 강인한 생명력이라는 주제를 효과적으로 나타낸 작품이다. 이 소설은 간결한 문체를 사용하고, 마치 이야기를 전달하는 듯한 설화체를 사용하여 묘사와 대화 사용을 절제하고 사실의 전달에 충..
리포트 > 독후감/서평 |
 표본실의 청개구리 ( 3Pages )
[표본실(標本室)의 청개구리] ※핵심 사항 정리 -시점: 1인칭 관찰자 시점 (나를 주인공으로 하여 1인칭으로 서술하고 있으나 광인 김창억을 전면에 내세워 그의 성격을 분석함과 동시에 인생의 어두운 면을 드러냄) -구성: 액자식 구성 -배경: 1920년대 전반기(시간적) 좌절감과 절망감이 팽배한 식민지 조선의 경성, 평양, 남포 등(공간적) -주제: 31운동 직후 패배주의적 경향과 우울 속에서 침체되어 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 조직행동론 - 영화 우리들의 일그러진 영웅 과 조직 행동 이론 연결 ( 9Pages )
우리들의 일그러진 영웅과 조직 행동 이론 연결 [목차] 1.서론 -영화의 배경과 조직 행동 이론의 연결 2.본론 (1)권력에 입각한 인물 파악 (2)조직정치에 입각한 인물 파악 (3)갈등에 입각한 인물 간 관계 파악 3.결론 1.서론 -영화의 배경과 조직 행동 이론의 연결 우리들의 일그러진 영웅은 액자식 구성인데, 이 때 외부 이야기의 배경은 이승만에 의해 12년간 지속된 장기집권체제가 행해지던 중 3..
리포트 > 사회과학 |
 영상 예술의 이해 - 영화 클래식 [The Classic, 2003] 분석 ( 8Pages )
영상 예술의 이해 영화 [클래식 (The Classic, 2003)] 분석 Ⅰ.서론 곽재용 감독의 작품인 [클래식]은 70년대와 현재를 넘나들며 남녀 간의 순수한 사랑이야기를 아름다운 영상미와 함께 그려낸 영화이다. 이 영화는 다소 고전적이고 뻔한 스토리의 멜로 영화로 다소 ‘촌스럽게’ 느껴지기도 한다. 그러나 극중 지혜의 “어우, 촌스러워……. 좋아, 클래식하다고 해두지 뭐” 라는 대사와 ‘클래식’이라는 영화 ..
리포트 > 사회과학 |
 영화 감상문 - 영화 신체강탈자의 침입을 보고 ( 2Pages )
신체강탈자의 침입 Invasion Of The Body Snatchers * 감독: 돈 시겔 * 출연: 케빈 맥카시, 데이너 윈터, 래리 게이츠, 킹 도노반  이 영화는 잭 피니 의 소설 [신체 강탈자]를 원작으로 1956년 미국에서 만들어졌다. 영화사 적으로 봤을 때 1956년은 그 시기상으로도 중요성이 큰데, 몇몇 주요 영화사들이 1920년부터 이어져온 Hollywood Studio System의 전성기 속에서 Genre System을 펼치고 있던 때..
리포트 > 독후감/서평 |
1 2 3 4 5 6