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(검색결과 약 18,811개 중 5페이지)
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| 2)바른생활- 컴퓨터 사용 시간을 계획하여 실천하기(중안)
바른생활과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2학년 3반
장소
2학년 3반
교생
단 원
7. 컴퓨터를 바르게 사용해요
차 시
4/8
교과서
수학88-89쪽
주 제
컴퓨터 사용 시간을 계획하여 실천하기
수업 전략
수업 모형
실천중심수업모형
학습 목표
♣컴퓨터 사용 시간을 계획하고 실천할 수 있다.
교수 자료
동영상
학습
단계
학.. |
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| 유아의 인성과 창의성을 기르기 위해 어떤 교수학습방법을 사용하는 것이 좋을까요
1) 이야기책을 통한 수학학습 계획
교사가 학습을 계획할 때 주제를 선정하고 주제와 관련된 개념이나 의도하는 학습목적을 작성하는 과정은 기존 교육과정에서 학습을 계획할 때와 동일하며, 보완되어지는 부분은 다음과 같다.
첫째, 실제로 현장에서 교사들이 이야기 나누기 시간에 다룰 이야기책을 선정할 때 주제와.. |
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| 4)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기
단 원
6. 분수
주 제(차시)
분모가 같은 분수의 크기 비교하기 (4/7)
일 시
장 소
4학년
수업자
결 재
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
목차
Ⅰ. 수업을 계획하며 3
Ⅱ. 실태분석
1. 교과 및 본시 학습 관련 실태 4-5
2. 실태분석을 통한 수업 계획의 방향 5
Ⅲ. 교재 및 선행 연구
1. 수학적 교수․학습에서의 구체적 조작활동의 역할 6
2. .. |
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| 5)수학-직육면체와 정육면체(약안)
교수-학습 계획
교과
수학
지도일시
대상
5학년
지도
교사
단원
6. 직육면체와 정육면체
차시
3/8
교과서
수학: 86-87쪽
익힘: 98-99쪽
학습
주제
직육면체의 성질
수업
모형
문제 해결 학습 모형
학습
목표
직육면체의 성질을 알고 직육면체에서 평행한 면과 수직인 면을 찾을 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
자료 및 유의점
문제 발견
전시 학습 상기하기.. |
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| 간호학과 편입 최종합격 학업계획서입니다.
실제 합격 경험을 바탕으로 작성된 높은 완성도와 설득력을 가진 학업계획서입니다.
평범한 학업계획서와는 다르게, 지원자의 강점과 열정을 돋보이게 하는 문구들로 구성되어 있습니다.
간호학과에 지원하는 데 필요한 기초적인 틀을 제공하며, 지원자의 고유한 배경과 목표를 담아 맞춤형으로 수정 가능합니다.
1. 진학(편입) 동기
2. 학습목표 및 계획
3. 전.. |
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| 총괄생산계획과 주생산일정
총괄생산계획이란
총괄생산계획의 역할 및 수립절차는
생산능력을 조절하는 방법에는 어떠한 것이 있나
수요추적전략이란 무엇인가
생산수준불변전략이란 무엇인가
총괄생산계획수립에 이용되는 수학적 모형에는 어떠한 것이 있나
주생산일정이란
주생산일정 수립에 이용되는 항목에는 어떠한 것이 있나
생산수준불변전략을 이용할 때의 주생산일정은 어떻게 작성하나
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| 5)수학-7.평면도형의 넓이-평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기
‘논리적 사고 능력 신장을 위한’
수학과
교수학습 과정안
단 원
7. 평면도형의 넓이
주 제
(차시)
평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기 (2/10)
일 시
2011년 6월 17일 (금) 1교시 9:00 ~ 9:40
대 상
5학년
장 소
5학년
수업자
결 재
지도교사
교육 실습부장
교 감
교 장
목 차
Ⅰ. 수업에 앞서 1
Ⅱ. 단원의 안내 2
1. 단원명 2
2. .. |
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| 3)수학-1mm 알아보기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
8. 길이와 시간
1mm 알아보기
1mm의 단위를 알고, 이를 읽고 쓸 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
문제 확인
◉ 전시학습 상기
- 2학년때 배운 길이의 단위에는 어떠한 것이 있는지 말해봅시다.
◉ 동기유발
- 10원짜리 동전 한 개의 길이를 재기 위한 방법엔 어떠한 .. |
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| 3)수학-분수-분수만큼 알아보기
‘분수만큼 알아보기’
수학과
교수학습 과정안
단 원
7. 분수
주 제
(차시)
분수만큼 알아보기 (1/8)
일 시
대 상
3학년
장 소
결 재
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 들어가며
대학교 수업에서 수학과 교과교육론 수업을 듣다보면 다양한 이론을 접하게 된다. 다양한 학자들의 교육론을 배우다보면 현장에서 어떻게 적용해나갈까 하는 의구심이 항.. |
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| 6)수학-비의 성질을 알 수 있어요.(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/16(1)
수학
7. 비례식
비의 성질을 알 수 있어요.
비의 성질을 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
학습 관련
개념 안내
학습목표
확인
활동1
활동2
배운 개념
정리
개념 활용
정리
동기유발
- 카드게임 : 비의 값이 같은 6장의 카드를 갖고 하는 카드 게임
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| 5-1)수학-4.사각형과 다각형-사다리꼴 알아보기
수학과 교수․학습과정안
Ⅰ. 수업 계획을 세우며
1. 수업자의 의도
학생들이 대부분 학년이 올라 갈수록 수학을 어려워하는 이유를 단순한 학습량의 증가로만 볼 것이 아니라 수학에 대한 기본 개념의 이해 부족 측면에서도 바라볼 필요가 있다. 요즘 학생들이 개념 이해나 형성보다는 단순한 계산 방법을 익히는 데 열중하여 개념을 잘못 이해하거나 완벽.. |
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| 5)수학-삼각형의 넓이(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
모형 : 원리탐구수업모형
월․일
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
7. 평면도형의 넓이
▶삼각형의 넓이
삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(☞) 및 유의점(※)
도입
동기 유발하기
-피자주문
-직사각형, 평행사변형, 삼각형 모양의 피자를 주문할 때, 최대한 양이 많은 것으로 .. |
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| 4)수학-소수(2차시)_소수 두 자리 수 알아보기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원(차시)
학습주제
수업모형
학습목표
수학
7. 소수
(2/7차시)
소수 두 자리 수 알아보기
문제해결수업모형
소수 두 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고, 소수로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(◎)
유의점(※)
도입
문제의
이해
▶ 전시 학습 상기
- 을 소수로 나타내면 어떻게 될까
▶ .. |
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| 4)수학-분수(6차시)_조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
6. 분수
(6/7)
▶탐구활동
조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료
및 유의점
도입
◎전시학습 내용 상기
▶수업 시작 전 분수3형제 노래 부르며 공부할 준비하기
▶진분수, 가분수, 대분수의 개념 확인
▶가분수(), 가분수와 대.. |
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| 5)수학-사다리꼴의 넓이(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
교과
수학
지도일시
대상
5-4
지도
교사
단원
7. 평면도형의 넒이
차시
5/9
교과서
교과서 104-107쪽,
익힘 118-120쪽
학습주제
사다리꼴의 넓이
수업 모형
원리 탐구 수업 모형
학습목표
사다리꼴의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.
단계
과정
교수-학습 활동
시간
자료 및 유의점
자유탐구
도입
새로운 문제
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