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(검색결과 약 10,049개 중 5페이지)
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| 목차
1. 진의 천하통일과 반진운동
[상군열전]
[여불위열전]
[인상여열전]
[위공자열전]
2. 항우와 유방의 천하쟁패
[항우 본기]
[소상국세가]
[유후세가]
[회음후열전]
3. 기타
[백이열전]
[화식열전]
[조선열전]
4. 고사성어
그는 지혜롭고 뛰어났음
공숙좌는 위 혜왕에게 자신이 죽은 뒤에 공으로 삼고
그렇지 않으면 죽이라고 건의
- 어리고 매우 뛰어 나지 않다고 보아 살려줌.
경감의.. |
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| 일제 하의 서울
Ⅰ. 교통
Ⅱ. 교육
Ⅲ. 중심지의 변화
Ⅰ. 일제하의
서울의 교통
도로의 정비지역별 정리세종로을지로종로남대문, 경성역부근
광화문통(세종로)
조선총독부 앞거리 : 현재의 세종로
이 길 좌우에 의정부와 6조가 자리하고 있었기에 육조거
리 로 불림
조선시대 : 제1의 도로-]일제의 도로정비-]폭이 축소됨
조선시대 : 육조거리 -] 1914년 이후: 광화문통‘ -] 광복
이후 : 세종로
황금정통.. |
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| Reading Report: 세계 선교 전략사
1. 요약
저자는 선교 역사 가운데 선교 전략사에 대한 범주를 신학적이고 선교학적인 통찰력과 역사적인 안목으로 다루고 있다. 본 책은 크게 세 부분으로 나누어진다.
첫 단원에서는 초대 교회부터 시작해서 현재까지의 선교 전략사를 다룬다. 저자는 먼저 성경적인 전략에 대한 정의를 제시하고, 사도 바울의 선교 전략을 소개한다. 바울은 팀 선교를 하였고, .. |
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- 목 차 -
# 답사를 시작하기에 앞서
# 답사를 시작하며
1. 창엽문(蒼葉門)
2. 망묘루, 공민왕신당, 향대청
3. 전사청
4. 정전 (국보 제 227호)
5. 영녕전 (보물 제 821호)
# 답사를 마치며
# 답사를 시작하기에 앞서
대한민국의 서울, 그 서울에서도 정치, 경제, 사회, 문화 모든 면에서 중추인 종로 거리를 걷는다는 것은, 현재를 걷는 것이기도 하고 과거를 걷는 것이기도 하다. 서울이 600년 이상의.. |
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| 덴마크의 역사
1. 고대
선사 시대
덴마크의 신석기 시대는 B.C. 3000년께 시작되었다. B.C. 2000년께 단장분(單葬墳) 문화가 인도 유럽계인들의 칩입에 의해 전래되었고, B.C. 1500년께 청동기 문화, B.C. 400년께 철기 문화가 도래하였다. 유사 시대(有史時代)는 800년 동안의 바이킹 시대부터 시작되었다.
바이킹 시대(800~1060년께)
최초의 왕들은 민족 지역 가장 남단에 다네비아케라는 도성을 구.. |
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경제를처음으로그것도한국말로공부하는나에게는수업을듣는것도책을읽어서서평을올리는것도힘든일이다. 그래서서점에서친구와함께읽기쉽고이해하기쉬운책을골랐다. 나는“ 위기의한국시장경제가돌파구다” 라는책을읽기로했다. 책은크게 4부로나누어져있고거기서내가제일기억에남는부분은내가일본사람이라서그런지- 4부시장경제 - 에써있는“시장경제가실패한나라이야기(일본)”하고“시장경제가성공 |
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| 5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
I. 사회과 수업의 계획
가. 단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
나. 단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천.. |
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| 5)사회-유교 전통이 자리 잡은 조선-조선의 건국과 한양
사 회 과 교수학습 과정안
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
주 제
(차시)
조선의 건국과 한양 (2/17)
일 시
장 소
5학년
결 재
교육실습
부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
2
단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 .. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구, 아.. |
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| 1. 광센서
(1) 관련 이론
광센서란 빛을 이용하여 대상을 검출하는 소자이다. 그 원리는 투광부에서 방사된 Plus변조광이 검출물체가 검출영역에 들어감에 따라 수광 소자에의 입사광이 증가(또는 감소)하게 되고 이 증가(또는 감소)한 입사광이 정류신호 레벨이 동작 레벨에도달하면 출력을 내어 주는데 발광소자 즉, LED를 포함하여 간략히 보면 다음과 같다.
발광 소자(LED)
LED는 현재 파장이 480nm.. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습이란
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구.. |
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| 5)사회-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 경국대전의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습 알기 (세안)
사회과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
교생
지도 교사
결재
지도교사
장학 위원
교 감
남 초 등 학 교
Ⅰ. 수업의 설계
1. 단원명
3. 유교전통이 자리 잡은 조선
2. 단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국.. |
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| 조선시대의 도시에 대한 검토 (한양을 중심으로)
1. 조선의 도성 한양
(1) 역사적 출발
1392년 태조가 등극하자 이미 기가 쇠진하였을 뿐 아니라 고려의 구세력이 남아 있는 개경을 버리고 신왕조의 기틀을 잡기 위하여 천도를 계획한다. 처음에 한양(서울)에 천도를 지시하였으나 다시 팔도방백에게 도읍터를 물색하도록 하였다. 이에, 전정당문학사(前政堂文學士) 권중화가 계룡산을 천거 1393년 신도 .. |
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| 이를 통해 배터리의 수명 및 효율을 향상시키기 위한 소재 연구와 데이터 기반 성능 분석 기술을 습득할 수 있었습니다.
LG에너지솔루션에서 저는 파우치형 배터리의 에너지 밀도 향상, 충·방전 효율 개선 및 내구성 강화를 위한 연구를 수행하며, 차세대 배터리 기술 개발을 주도하는 역할을 하고 싶습니다.
이 경험을 바탕으로, LG에너지 솔루션에서도 고출력·고밀도 파우치형 배터리 개발을 위한 전해질 .. |
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배터리, 연구, 개발, 전해질, 기술, 에너지, 데이터, 성능, 분석, 위, 최적화, 파우치, 형, 솔루션, 실험, 수행, 싶다, lg, 출력, 전극 |
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| 한국타이어에서 성취하고자 하는 비전과 목표에 대하여 작성해 주십시오(500)
이렇게 학생들과 일 년 동안 최선을 다해 노력한 결과 입시생전 원 합격이라는 학원역사상 유례없는 합격률을 기록하게 되었고 제게 그 성취감은 아직도 잊을 수 없는 좋은 경험입니다.
한국타이어에서 성취하고자 하는 비전과 목표에 대하여 작성해 주십시오.
이상의 역량을 바탕으로 한국타이어를 세계 유명 타이어 브랜드와 .. |
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타이어, 작품, 이다, 한국, 경험, 되어다, 목표, 영상, 결과, 모습, 능력, 합격, 영어, 때문, 세계, 위해, 학생, 해결, 더, 들다 |
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