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(검색결과 약 9,715개 중 5페이지)
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| 출판인세 계약서
[저작물 표시]
제호 :
종별 :
부제 :
위 저작물을 출판함에 있어서 저작권자 OOOO을(를) '갑'이라 하고 출판권자 OOOO를 '을'이라 하여 다음과 같이 약정하고 신의와 성실로써 이 계약을 체결하고 준수한다.
제1조 (계약의 해석)
본 계약은 '을'의 영어교육사업을 위해 필요한 교재를 '갑'이 제작, 제공함에 있어 계약 당사자인 '갑'과 '을'의 역할과 의무에 관한 법률관계를 규정하여 .. |
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| 한국전기기술인협회'전기시공 실무교육과정' 수료(2023년)
건설기술교육원 전기설비 설계 및 시공과정 온라인 수강(2023년)
전기설비 기술기준입니다.
전기 공사에서 가장 좋아하는 작업은 무엇인가요?
이후에는 후배 기술자들을 교육하고 현장 품질을 관리하는 기술 리더가 되고 싶습니다.
도심지 재개발 구역의 임시전력공급선 설치 작업에 참여하면서, 제한된 공간에서의 배선, 전기용품별 절연거리 확보.. |
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전기, 작업, 기술, 현장, 시공, 이다, 기술자, 팀, 기준, 실제, 배선, 기반, 경험, 되어다, 설비, 안전, 흐름, 크다, 참여, 문제 |
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| 롯데월드에 지원하는 동기에 대하여 기술하여 주십시오
그중에서도 롯데월드는 방문하는 전 세계인들과 행복이라는 감정을 공유할 수 있는 보편성과 롯데만의 DNA로 발전해온 차별성을 자랑할 수 있는 곳입니다.
제 실무 경험을 바탕으로 내빈의 두터운 신뢰를 쌓아 롯데월드의 비전을 실현하는 일원으로 성장하겠습니다.
궁극적으로 Global 테마파크 기업으로 도약하고 있는 롯데월드의 미션 실현을 달성하.. |
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롯데, 월드, 활동, 생각, 한국, 기업, 업무, 전, 세계, 소개, 요원, 포럼, 의전, 목표, 귀빈, 느끼다, 가능하다, 이다, 매너, 안내 |
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| 자신에게 있어서 직장생활의 의미를 써 주십시오(200자 미만)
덕분에 성공한 사람들의 습관이나 사고를 글이 아닌 실재의 모습으로 보고 느낄 수 있었던 점이 제 인생의 큰 기회였다고 생각합니다.
이런 기질이 이랜드월드에서도 열린 마음으로 나를 변화시키며 성장하는 사람으로 커가는 큰 힘이 될 것이라 생각합니다.
실패가 답을 찾자는 생각에 고객의 입장을 고 려하는 법을 배우려 노력했습니다.
이런.. |
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| 당시 상황을 간략히 기술하고, 좋은 관계를 맺기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다
당시 상황을 간략히 기술하고 어떠한 노력을 기울였는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다
당시 상황을 간략히 기술하고, 약속을 지키기 위해 어떤 노력을 기울였는지, 그 결과는 어떠했는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다
국민건강보험공단에 입사해서도 상황에 굴하지 않고 강한 의지와 적.. |
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본인, 조직, 노력, 상황, 위, 어떻다, 검사, 당시, 해결, 바라다, 목표, 환자, 위해, 문제, 해주다, 생각, 나가다, 측면, 과정, 대한 |
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| 동화란 무엇이며 동화의 특성과 동화의 종류에는 어떤 것이 있는지 논하라
1. 동화란 무엇인가?
2. 동화의 특성
3. 동화의 종류
1) 전래동화
2) 전래 동화의 특징
3) 창작동화
4) 창작동화의 특징
(1) 생활동화
(2) 과학동화
(3) 철학동화
(4) 환경동화
(5) 상상동화
(6) 동화시
(7) 위인동화
(8) 외국동화 |
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| 전래동화의 특징
동화의 뜻은 아이라는 동(童)과 이야기라는 화(話)가 결합된 말, 즉 어린이를 위한 이야기로 풀이되고 있다. 옛날이야기와 동화 그리고 민담의 개념은 혼용되고 있다. 법은 의미에서 동화라는 개념에는 민담 가운데 동화 같은 이야기들, 즉 소설류의 동화, 전설류의 동화, 거짓말 동화, 신화, 우화 같은 이야기들이 포함되어 있다(Luet, 1979). 일반적으로 동화는 사회, 종교, 관습, 미신,.. |
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| [아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른
목 차
1. 환상동화와 사실동화
2. 배경
3. 등장인물
4. 주제
창작동화에는 두 가지 유형이 있다
그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 .. |
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| [아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른
목 차
1. 환상동화와 사실동화
2. 배경
3. 등장인물
4. 주제
창작동화에는 두 가지 유형이 있다
그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 .. |
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| [아동문학] 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 - 배경, 인물, 주제에 따른
목 차
1. 환상동화와 사실동화
2. 배경
3. 등장인물
4. 주제
창작동화에는 두 가지 유형이 있다
그 한 가지는 상상의 세계를 다룬 환상동화이며 또 다른 한 가지는 어린이의 주변세계와 생활경험을 사실적으로 다룬 사실동화이다. 환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 .. |
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| 아동문학 - 동화(童話)에 관해서
목 차
〔초기 작가〕
〔전래동화 傳來童話〕
〔창작동화 創作童話〕
참고문헌
동심을 바탕으로 어린이를 위하여 지은 산문문학의 한 갈래. 동화의 정의는 광의냐, 협의냐에 따라 그 범주와 의미가 달라진다. 동화는 옛날이야기 · 민담 ( 民譚 ) · 우화(寓話) · 신화 ( 神話 ) · 전설 ( 傳說 ) 등과 같은 설화의 종류가 아니라 그러한 것을 재구성, 고치거나 또는 그러.. |
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| 중세와 현대의 자음동화
개요
1. 서론
2. 중세의 자음동화
3. 현대의 자음동화
3.1. 유음화
3.2. 패쇄음(장애음)의 비음화
3.3. 유음의 비음화
3.4. 변자음화
4. 결론
5. 참고문헌
1. 서론
내가 자음동화를 소재로 택한 것은 교수님께서 말씀하신 여러 주제들 중에서 자음동화가 가장 나의 관심을 끌었기 때문이다. 자음동화는 종성의 자음과 그 다음 음절 초성의 자음이 만나 음운이 변하는 .. |
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| [동화치료] 전래동화의 치료적 가치
동화를 치료적으로 활용할 수 있는 가능성은 동화가 외적인 세계에서 일어나고 있는 일들을 표사하고 있으면서도 실은 아이들의 마음속에서 일어나고 있는 사랑, 질투, 미움, 모험 같은 것들을 재미있게 그려내고 있는 데 있다. 어린이는 성장함에 따라서 성장 단계에서 자신이 해결해야만 될 여러 가지 심리학적 문제에 부닥치게 되는데, 동화는 의식적 혹은 무의식적.. |
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| 그림동화 ｢개구리왕자｣에 대한 현대적 고찰
Ⅰ. 서론
우리는 어린 시절에 동화책을 많이 읽는다. 대부분의 동화는 그림동화이다. 대다수의 사람들은 그림동화를 ‘그림이 들어있는 동화’로 알고 있다. 그러나 그림동화는 독일 낭만주의시대 그림형제가 쓴 어린이와 가정동화1)를 말한다. 그림형제는 그들의 동화를 독창적으로 창작해서 쓴 것이 아니라, 그들이 살고있던 주변지방에서 구전되던 이야기와, 아.. |
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| 모의수업 활동계획안
학 급 명
보라반
유아연령
만4세
지도교사
일시
11월 30일
생활주제
뜨거운 여름
주제
바닷속 생물
활동명
(활동형태)
무지개 물고기
(동화)
목 표
1. 동화를 감상하는 태도를 기른다.
2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다.
시간
/활동명
활 동 내 용
준비물
교 사
유 아
도입
(초록빛 바다 노래를 부른다).
애들아 방금 우리가 부른 노래 속에
나오는초록빛 바다 속에는 어떤
바.. |
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