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(검색결과 약 34,375개 중 5페이지)
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<지상중계>
영국의 학교 개선 노력과 교원 정책
-한․영 교육정책 공동 세미나-
이인효 (학교교육연구부 학교평가시범연구총괄팀장)
김주아 (평생학습연구부 교육훈련기관평가팀)
’98년 11월 12일, 13일 양일간 서울교육문화회관에서는 전국의 교사, 교장, 장학사, 교수, 연구자, 학부모 400여명이 참석한 가운데 한국과 영국 양국이 서로의 교육정책에 대한 정보를 교환하고 상호 이해를 높이기 위한.. |
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학교 왕따에 대해서
학교 왕따는 상대적으로 강한 학생들이 약자를 의도적으로 오랫동안 괴롭히는 행위를 말한다. 괴롭히는 방법은 여러 가지다. 깔보고 업신여기거나 비웃고 놀리는 일부터 소외시키기는 기본이다. 나아가 모함하고 폭력을 일삼기도 한다. 왕따의 가해자는 몇 명의 또래집단이나 한 학급전교생이 될 수도 있다. 전교생이 왕따에 가세하는 예는 우리나라가 다른 나라보다 더 많은 것으로 .. |
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사립학교 부패 방지를 위한 국가 및 감독관청의 감독 강화 제도화 방안
1. 교원 임용의 공영․공개화
대다수의 사립학교에서 신규 교직원 임용시 공개 채용이 이루어지는 곳은 거의 찾아보기가 어렵다. 사립학교법과 시행령에서 조차 사립학교 교사․교수․직원의 임용제도와 임용 절차에 관해 아무런 규정도 없고, 오직 교직원 임용권이 학교법인에 있다는 간단한 조항만 있는 정도이다. 이런 상태에서 신규.. |
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보육학개론 - 영유아 보육시설 설립배경, 영유아 보육시설의 현황, 영유아 보육시설의 관련법, 영유아 보육시설의 문제점에 관해
목 차
1. 영유아 보육시설의 설립배경
2. 영유아 보육시설의 현황
3. 영유아 보육시설의 관련법
4. 영유아 보육시설의 문제점
참고문헌
1. 영유아 보육시설의 설립배경
현대 사회에서는 보육시설 유형의 다양화와 더불어 보육시설의 서비스 수준과 보육시설장 및 보육교사.. |
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신자유주의 교육정책의 위기요인과 기회요인
1. 위기요인으로서의 신자유주의 교육정책
신자유주의 정책은 한국 교육개혁을 이끌고 나가기 위한 기회요인인지 아니면 위기요인인지 매우 분간하기 어렵다. 이 두 논리를 여기서 따져 보기로 한다. 신자유주의 정책이 한국교육의 문제를 개혁하는 기회요인이 된다 함은 결국 국가 간섭의 공교육제도가 안고 있는 관료제적 비효율성이 혁파될 수 있는 기회가 .. |
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[아동발달이상] 아동기(학령기)의 발달장애 - 아동기(학령기) 정신장애, 기질적 장애, 행동장애(이상행동), 아동기 비만증, 학령기 학교문제, 이혼부모 아동의 문제
목차
아동기(학령기)의 발달장애
I. 기질적 장애
1. 독서 곤란증
2. 대간질
3. 진행성 마비 치매
II. 아동기(학령기) 신경증(정신장애)
1. 입학 신경증
2. 학교 공포증
3. 우울증
4. 강박 신경증
5. 신경증적 습관
III. 아동.. |
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직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
부모와 지역사회 연계
부모의 참여수업
부모교육
지역사회연계의 필요성
지역사회협력의 실제
이 지역사회 내에서 교육적 자원으로 활용할 수 있는 인적 자원을 자원인사라고 말하고 있다.
부모와 지역사회의 연계에서 자원인사에
대해 알아보면!!
다양한 직업에 종사하는 부모와 개인적인 재능을 갖고 있는 부모들의 참여는 영유아.. |
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춘추전국시대의 정치, 경제, 사회의 특징과 대표되는 제자백가의 사상
목 차
[1]서론
[2]본론 1.춘추전국시대란 무엇인가
2.춘추전국시대의 경제발전- 농업
-상업
-수공업
3.전제군주의 형성과 제민지배-관료제
-군현제
4.변법
5.춘추전국시대의 사상
[3]결론
1.서론
수 천년 전부터 동양의 역사를 이끌어 온 중국의 사상은 춘추전국시대에 활동한 제자백가에 의해 그 토대가 형성됐다. 격동의 .. |
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아동복지 보육사업, 보육시설, 외국의 보육제도, 보육사업 현황과 개선방안 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1 보육사업의 개념
2 보육사업의 역사
3 보육사업의 종류 및 기능
1.보육사업의 종류
2.보육사업의 기능
4 보육시설 종사자의 역할
1.보육시설 종사자의 종류
2.시설장의 역할
3.보육교사의 역할
5 외.. |
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1990년대의 한국교육에서 새로운 변화를 찾는다면 아마도 대안교육의 등장이 중요한 항목을 차지할 수 있을 것이다.
아직 대안교육이 무엇을 말하고 또 그것이 포괄하는 범위가 어디까지인지 명확하게 합의된 것은 없지만, 기존의 학교 교육과는 다른 다양한 교육 실천이 점차 뚜렷한 형태로 자리잡아가고 또 날로 확산되고 있는 것만은 사실이다.
우리나라의 경우는 1990년대 이전에도 이미 기존의 학교 교.. |
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학교, 교육, 대안교육, 대안, 기존, 실천, 되어다, 새롭다, 사회, 모임, 대한, 위, 확산, 인간, 사례, 이다, 관심, 1990년, 모색, 지향 |
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☙ 학교체육의 문제점과 개선방안에 대하여
Ⅰ.체육교육의 위기
어렸을 적 받아온 체육교육은 그다지 하고 싶은 것이 아니였다. 그저 땡볕아래 운동장을 돌고, 공 몇 번 차면 그만인 수업이였다.
모두들(특히 여학생의 경우) 교실 밖 수업보다는 교실 안에서 이론을 배우길 원했으며, 일주일에 한번 있는 수업 시간에 운동장을 도는 일은 숨이 턱턱 막히는 고문에 가까운 일이였다.
왜 체육교육은 그 현란하.. |
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근대 민주적 급진주의
1. 민주적 급진주의 개요
민주적 급진주의는 자유주의의 한 변형이었다. 그러므로 엄격한 의미로 볼 경우 그것은 社會主義적인 것은 아니었다. 즉 그것은 혁명적 공산주의와는 명확하게 구별되었다. 그렇지만 그 일부 요소들은 잠재적 社會主義의 성격을 띄어왔다고 말해도 좋을 것이다. 다수의 민주적 급진주의자들은 社會主義者로 전향하여, 심지어 민주적-급진적 개혁을 흔히 社.. |
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학교사회복지의 개념
학교사회복지는 학교현장에서 일어나는 제 문제를 해결하여 학교의 본질적인 기능을 수행하도록 돕는 사회복지실천의 전문분야이다. 이러한 학교사회복지는 사회복지실천을 목표로 하는 하나의 전문적인 분야이기에 학교현장에 대하여 구체적으로 살펴볼 필요가 있다.
학교사회복지의 대상은 학교에 적을 가지고 있는 학생은 모두 해당되지만 특히 문제를 가진 학생 즉, 비행청소년들.. |
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부동산 감정평가의 용어 정의 및 분류에 대한 레포트 자료.
부동산 감정평가의 용어 정의 및 분류
CONTENTS
부동산 감정평가의 용어 정의 및 분류
I. 감정평가 용어의 정의
II. 감정평가의 분류
1. 제도상 분류
1) 공적평가제도와 공인평가제도
2) 필수적 평가제도와 임의적 평가제도
3) 공익평가와 사익평가
4) 법정평가
2. 업무기술상 분류
1) 단독평가와 합의제평가
2) 현황평가와 조.. |
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국무총리실의 정부업무 평가제도
목차
* 국무총리실의 정부업무 평가제도
Ⅰ. 정부업무 평가제도의 추진 배경
Ⅱ. 정부업무 평가제도의 변천 과정
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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