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(검색결과 약 9,841개 중 49페이지)
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| 00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요.
교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다.
교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다.
교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요?
라고 말하자 ○○가 △△의 뒤에 서 서 교사를 본다.
교사가 ʻʻ 우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말.. |
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교사, 표현, 친구, 놀이, 00, 말, 손, 모습, 가다, 보이다, 관심, 보다, 신체, 늘다, 이름, 이야기, 그림, 위, 즐기다, 모양 |
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| 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다.
새로운 환경과 사물에 많이 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보입니다.
여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있다.
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다.
언어로 표현할 때 발음.. |
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표현, 관심, 활동, 놀이, 보이다, 모습, 친구, 가지, 탐색, 보이, 여러, 주변, 가능하다, 노래, 사용, 소리, 반응, 또래, 참여, 식사 |
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| 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다.
새로운 환경과 사물에 많이 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보입니다.
여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있다.
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다.
언어로 표현할 때 발음.. |
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| 1)즐생-여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.(약안)
여러 가지 움직임을 몸으로 나타내 보자.
교생 수업 지도안
교수-학습 지도안
단 원
5. 흔들흔들
제 재
즐거운 생활
학습주제
움직이는 모습 표현하기
학습목표
여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.
학습집단
개별학습 → 조별학습 → 전체학습
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(♤) 및 유의점(※)
도입
전개
마무리
동기유.. |
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| 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다.
원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사 표현은 하지 않습니다.
집에서는 배변을 했을 때 '뿡뿡'이라고 하며 응가 표현을 합니다.
집에서도 즐거울 때 소리를 질러 표현합니다.
집에서도 한 가지 활동에 집중하여 놀이를 잘하는 편.. |
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표현, 활동, 놀이, 관심, 모습, 친구, 소리, 또래, 교사, 집, 보다, 보이다, 노래, 잠, 좋아하다, 신체, 식사, 주변, 00, 가지 |
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| 그 부분을 중점에 두고 내용을 작성해주시기 바랍니다.
성장 과정이라고 해서 어렸을 때 사례를 작성하신 것 같으나 그렇다고 한다면 내용을 좀 더 변경해줘야겠네요.
책임감이라는 용어를 다시 작성해주신 부분은 좋습니다.
잘 작성해주셨으나 앞서 제가 추가한 분량이 있어 이 부분을 수정해봤습니다.
목표를 가장 먼저 작성해주셨네요.
일단 왜 신성통상인지에 대한 설명이 없기에 그 내용을 작성해주시.. |
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작성, 재고, 업무, 더, 가장, 팀, 위해, 샘플, 창고, 해주다, 좋다, 회사, 해외, 먼저, 실, 부분, 표현, 과정, 내용, 배우다 |
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| 자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보입니다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이지만 잘 표현하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보입니다.
자신의 경험이나 생각을 극.. |
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모습, 활동, 친구, 표현, 자다, 보이다, 놀이, 관심, 말, 생각, 보이, 많다, 필요하다, 스스로, 신체, 도움, 다양하다, 해결, 즐기다, 이해 |
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| 교사와 놀이하며 친근함을 표현하고 반복해서 모방놀이 하는 것을 즐기는 모습을 보인다.
퍼즐놀이에 관심을 보이며 놀이를 시도한다.
기구를 사용한 신체 놀이에 관심을 보이며 자발적으로 놀이를 시도한다.
또래의 이름을 알고 부르며 관심을 표현하며 적극적으로 또래와 함께 놀이하기를 시도한다.
교사의 행동을 모방하여 또래에게 안아주며 관심을 표현하는 모습을 보인다.
도구를 활용한 신체 놀이에 .. |
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표현, 놀이, 관심, 교사, 탐색, 즐기다, 신체, 시도, 인식, 보이, 보이다, 가지, 모습, 또래, 감, 소리, 모방, 듣다, 사물, 놀이 |
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| 사고와 표현 소주제문
서론
이 소논문은 목욕탕을 자주 다니는 우리나라의 대중목욕탕이 사실은 얼마나 위험한지에 대해서 쓰려고 한다. 목욕탕을 다니는 것은 괜찮은 것인가 나는 이 사실에 의문을 품고 대중목욕탕의 단점 대해서 쓰려고 한다.
많은 사람들은 목욕탕에 가서 피로를 풀려고 하기도하고 ,친구들끼리, 혹은 자녀를 가지고 있는 부모들은 자녀를 데리고 씻으러 목욕탕에 오곤 한다. 어린애.. |
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| 훈민정음의 가치
- 한글 타이포그래피를 중심으로-
1. 서론
한글 글꼴은 우리 문자정보 표현수단 중 하나로 단순히 소리와 메시지의 정보만을 전달하는 것이 아니라 메시지에 담겨진 내용과 의도를 적극적으로 구성하고 한 사회의 정신과 문화적 특성을 갖는다. 글꼴은 그 자체로 감정, 의미 및 분위기를 전달하며 글꼴의 개성은 정보의 메시지와 문화의 다양성을 표현하는 역할을 맡게 된다.
특히 현대 .. |
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| 만3세 3월~8월 1학기 6개영역(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 관찰일지 입니다.
1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
OO가 스스로 정리를 하거나 양말을 벗고 신고하는 것을 격려하여 영아가 자신감을 가질 수 있도록 도와주었다. 신체를 움직이며, 친구들과 함께 놀이하는 방법에 대해 알고 있으며 색연필과 사인펜의 사용방법을 알고 있다.OO는 이야기를 전할 때 정확한 발음으로 .. |
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| 만 2세 1학기 관찰일지 입니다.
일상놀이활동 영역 관찰이지이며 발달평가 포함되어있습니다.
5명 10page 분량입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
(7) 1학기 발달평가
OO의 표정과 몸짓을 세심하게 관찰하여 OO가 표현하고자 하는것에 반응해주고 OO의 표현을 언어로 반복적으로 표현해주었다. OO는 가끔 다른 친구의 물건에 욕심을 보이며 가지고 싶.. |
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| 다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐깁니다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 갖으며 사용할 수 있습니다.
일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현합니다.
생활 속 간단한 도구에 관.. |
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활동, 표현, 관심, 가지, 사용, 식사, 여러, 참여, 지난, 보이, 학기, 놀이, 보이다, 속, 모습, 반응, 소리, 가능하다, 행동, 즐겁다 |
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| INDEX
1. 아날로그란 무엇인가
2. 디지털이란 무엇인가
3.아날로그와 디지털의 차이점
1.아날로그란 무엇인가
사전적 정의에 따르면 아날로그란 연속적으로 변화하는 물리량을 표현하는 데 사용하는 용어로서 예를 들면, 전압, 전류의 변화 또는 크기를 눈금으로 표시하는 것과 같은 표현이다. 일반적으로 음성, 영상은 연속적으로 변화하는 아날로그양이지만 이를 디지털로 변환하여 처리하는 방법과.. |
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| 새로운 환경과 사물에 많이 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
친구의 놀이 모습에 관심을 갖고 따라 모방하는 모습을 보인다.
거울 속 모습에 내 얼굴을 탐색하면서 표현하고 자신의 신체에 관심을 가진다.
주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다.
새로운 어떤 것이든 관심을 보이고 주도적으로 탐색하는 모습을 보인다.
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 .. |
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