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(검색결과 약 249,506개 중 49페이지)
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| 저의 취미는 바둑을 두는 것입니다.
생활력 강하고 주체적인 사람으로 성장할 수 있는 기회가 되어주었다고 생각합니다.
주변 사람들은 제게 야무지고 생활력도 강하다고 이야기합니다.
교사에게 요구되는 역량은 다양합니다.
초등학교에 다닐 때 부모님의 권유로 배운 바둑이 성인이 된 지금 저의 어엿한 취미생활이 되었습니다.
이러한 바둑의 도전과 인내라는 가치에 매료되어 취미로 삼게 되었습니다.
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사람, 교사, 되어다, 학생, 어리다, 주변, 성장하다, 력, 바둑, 부모님, 강하다, 생활, 스스로, 가르치다, 생각, 성장, 취미, 맡다, 가슴, 열정 |
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| 아이들의 마음을 얻기 위해서는 교사로서의 신뢰를 주는 태도가 가장 중요하다고 생각했기 때문입니다.며칠 뒤, 처음에는 인사도 하지 않던 아이가 "선생님, 오늘은 같이 그림그 릴래요?"라며 먼저 다가왔습니다.
또한 부모와의 신뢰관계 형성 역시 교사의 중요한 역할이라 생각합니다.
작은 행동 하나에도 의미를 담고, 진심으로 아이와 부모의 입장에서 생각하는 교사가 되겠습니다.
그러나 지도교사께서 .. |
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교사, 실습, 감정, 기록, 생각, 신뢰, 어린이집, 푸르다, 주다, 행동, 모습, 발달, 단순하다, 되어다, 처음, 매일, 이다, 느끼다, 크다, 마음 |
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| 보육교사는 단순히 아이를 돌보는 사람이 아니라, 성장의 방향을 함께 찾아주는 동반자라고 생각합니다.
학과에서는 보육교사로서의 이론적 기초도 꾸준히 다졌습니다.
이런 경험은 삼성 직장어린이집에서 전문성과 따뜻함을 동시에 지닌 교사로 성장할 수 있는 밑거름이 될 것이라 확신합니다.
삼성 직장어린이집은 체계적 보육과 따뜻한 돌봄이 조화를 이루는 곳으로, 제가 꿈꾸는 교사의 방향과 일치합니.. |
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교사, 보육, 경험, 어린이집, 싶다, 발달, 직장, 관찰, 신뢰, 삼성, 부모, 아동, 실습, 되어다, 감정, 단순하다, 수업, 통해, 로서, 가족 |
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| 저는 앞으로도 음악을 통해 학생들이 자신의 가치를 발견하고, 서로를 존중하며 성장하는 교실을 만들어가고 싶습니다.
제가 음악교사라는 직업에 진심으로 매력을 느끼고 지원하게 된 가장 큰 이유는, 음악을 통해 학생들이 자신의 가능성을 발견하고, 함께 성장할 수 있는 기회를 만들어주고 싶다는 마음 때문입니다.
이후 대학에서 음악교육을 전공하며, 음악이 학생들의 자존감과 공동체 의식, 창의성, .. |
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음악, 학생, 통해, 수업, 교사, 교육, 경험, 만들다, 다양하다, 소통, 지역, 과정, 학교, 연습, 서로, 크다, 활동, 사회, 친구, 되어다 |
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| ◆ RESUME How-to ◆
● 면접관의 질문을 이끌어낼 수 있는 구체적인 역량표현
● 예비 취업인에게 적합한 비전을 제시하는 지원동기 와 입사 후 포부 예문모음
● 지원 분야에 적합한 효율적인 업무 수행력을 강조
1. 지원동기 및 입사 후 포부 [경영지원/기획]
2. 지원동기 및 입사 후 포부 [기술영업직]
3. 지원동기 및 입사 후 포부 [임원비서]
4. 지원동기 및 입사 후 포부 [대기업 생산직]
5. 지원동.. |
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| [자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 전문직 교사
‘지금 흐르고 있는 물은 이미 과거의 물일 뿐 똑같은 물은 아니다.’
그렇다고 내일 흐를 물이 오늘보다 낫다고 생각하지 않습니다. 내일의 물은 오늘의 물을 거울삼아 누가 어떤 노력을 하느냐에 따라 그 흐름은 달라질 수 있다고 생각합니다. 그러므로 저는 오늘이라는 순간에도 최선을 다하고 싶습니다.
1. 성장과정
언제나 삶에 진지한 자세를 보여주.. |
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| 어린이집 유치원 원장님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 꼭 합격하실 것으로 믿습니다.^^
가. 예문1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
나. 예문2
1.성장과정
2.성격소개 및 가치관
3.학교생활 및 경력사항
4.지원동기 및 포부
5.교육철학
다. 예문3
1.성장배경
2.성격 장단점
3.학교생활
4.지원동기 및 포부
라. 예문4
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| 이런 성격은 학생들을 가르치고 지도하는 교사라는 직업에서 중요한 자산이 될 수 있다고 믿습니다.
저는 교사라는 역할을 단지 학생을 가르치는 위치에 있는 존재가 아니라, 학생의 삶과 감정을 이해하며 함께 성장하는 사람으로 바라보고 있습니다.
저는 학생을 있는 그대로인정하고, 변화의 가능성을 믿는 교사가 되어야 한다고 믿습니다.
또한, 교육은 학생 스스로 생각하고 판단하며 표현할 수 있도록 .. |
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학생, 수업, 교사, 생각, 교육, 학급, 되어다, 통해, 참여, 친구, 사람, 태도, 삶, 단순하다, 변화, 신뢰, 이다, 이다, 다양하다, 중요하다 |
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| 그 경험은 보육교사라는 진로를 선택하게 된 중요한 계기가 되었습니다.
어린이집에서 가장 중요한 것은 교사와 아이, 학부모 간의 신뢰관계라고 생각합니다.
보육교사는 단순히 교육자가 아니라 아이의 하루를 함께 살아가는 사람이라고 생각합니다.
저는 특히 교사로서 아이뿐 아니라 학부모와의 관계에서도 신뢰를 쌓는 것을 중요하게 생각합니다.
좋은 교사는 아이의 마음을 먼저 이해하는 사람이라고 .. |
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교사, 실습, 생각, 느끼다, 통해, 표현, 감정, 중, 경험, 보육, 발달, 하루, 활동, 신뢰, 모습, 스스로, 관찰, 배우다, 부모님, 중요하다 |
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| 이 력 서
성 명
(한글)
(한문)
주민등록번호
E-mail
전화번호
휴 대 폰
우편번호
구 분
신입 / 경력
주 소
[사진]
응시사항
응시부문
희망근무지
1지망
2지망
신상
최종학력
결혼여부
종 교
신 장
Cm
체 중
Kg
혈액형
시 력
취 미
특 기
학력
입학년월
졸업년월
학교명
전공
학점
졸업구분
소재지
년 월
년 월
고등학교
(졸업/중퇴/졸업예정)
년 월
년 월
전문대학
(졸업/중퇴/졸업.. |
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| 이 경험은 나중에 교사가 되었을 때 학생들에게도 영어를 도구처럼 다룰 수 있도록 도와주고 싶다는 생각으로 이어졌습니다.
단지 영어를 잘하는 사람이 아니라, 학생들에게 언어를 통해 새로운 세상을 보여줄 수 있는 교사가 되고자 지금까지 걸어왔고, 그 초심은 앞으로도 변하지 않을 것입니다.
이러한 삶의 태도는 결국 교직에서 학생을 이해하는 방향성과도 연결되어 있다고 믿습니다.
영어라는 언어를.. |
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수업, 학생, 되어다, 영어, 교육, 태도, 교사, 경험, 통해, 방식, 참여, 이해, 생각, 다양하다, 중요하다, 교직, 싶다, 관심, 변화, 말 |
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| 저의 목표는 단순히 좋은 교사가 아니라, 아이와 부모, 동료가 함께 신뢰하는 사람으로 성장하는 것입니다.
교사는 아이의 하루뿐 아니라 부모의 신뢰, 동료의 협업까지 책임지는 존재라고 믿습니다.
저는 그 '경청의 존중 '을교사의 가장 기본적인 가치로 두고 있습니다.
마지막으로 제가 중요하게 생각하는 가치는 '성장'입니다.
교사는 단순히 아이를 가르치는 사람이 아니라, 아이와 부모, 동료 모두에.. |
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교사, 하루, 이다, 보육, 어린이집, 교육, 중심, 놀이, 신뢰, 느끼다, 발달, 싶다, 동료, 생각, 직장, 만들다, 존중, 부모, 삼성, 단순하다 |
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| 학생들에게 일본어를 가르친다는 일은 제가 잘할 수 있는 일이며 감사한 일로 생각합니다.
제가 가르치는 직장인이나 학생들의 일본어 실력이 향상되는 것을 보며 더 없는 뿌 듯함과 보람을 느낄 수 있었습니다.
이제 ◇◇학원에서 학생들을 가르치는 일본어 전문 강사로서 발돋움하고 싶습니다.
부유한 유년시절을 보내지는 못했지만 아버지의 일터로 향하시는 뒷모습에서 일에 대한 '책임감'이 무엇인지 배.. |
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| 교육의 힘을 현장에서 직접 경험한 순간이었고, 보건교사로서 학생에게 건강습관을 심어주는 일의 가치를 깨달았습니다.
저는 학생 개개인의 건강상태를 이해하고, 예방 중심의 보건교육을 실천하며, 신체적·정서적 지지를 함께 제공하는 교사가 되고 싶습니다.
저는 언제나 학생의 입장에서 생각하며, 신체적·정서적 건강을 아우르는 통합적 보건교육을 실천하겠습니다.
Q1.보건교사가 되고 싶다고 생각한 .. |
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학생, 보건, 교육, 건강, 교사, 학교, 단순하다, 실습, 습관, 되어다, 생각, 마음, 상담, 느끼다, 통해, 예방, 로서, 크다, 배우다, 이다 |
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| 모두가 비슷한 생각을 한다는 것은 아무도 생각하고 있지 않다는 말이다."남과 다른 창의성을 일깨우고 이를 위한 끈기와 집요함을 가르치는 과학 선생님이 되고자 합니다.
어렸을 때부터 남달랐던 과학에 대한 호기심으로 성장해 이제는 학생들 앞에서서 저의 지식을 전달할 수 있는 가르침을 줄 수 있는 선생님이 되고자 강단에 서려고 합니다.
학생들의 호기심과 열정을 일깨우는 선생님이 되겠습니다.
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과학, 선생님, 대한, 이다, 학업, 생각, 가르치다, 호기심, 어렵다, 친구, 학생, 남, 과목, 가정, 동기, 향후, 포부, 대학, 어리다, 과정 |
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