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(검색결과 약 2,354개 중 49페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
돌잔치인사말 / 1page
제목
돌잔치 인사말11(사랑의 가르침으로 키우자)
요약
저희 둘째 아들 ○○의첫 번째 생일을 진심으로 축하하는 글입니다.
내용
저희 ○○의첫 번째 생일을 축하하러 이렇게 귀한 발걸음마다하지 않고 와 주신 여러 친지 분들과 직장동료들, 그리고 친구들 모두모두 감사합니다.
벌써 이렇게 우리 둘째 아들이 돌을 맞이하게 되었 |
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| 만4세 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 1학기 총평 첨부되어 있습니다.
놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
낮잠시간에 OO는 조용히 누워 휴식을 취했다. 완전히 잠들지는 않았지만, 눈을 감고 편안히 쉬는 모습이었.. |
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| 1)국어-7. 이야기의 세계 - 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
7. 이야기의 세계
교 과 서
93-95쪽 (1/4차시)
학습형태
전체 학습
수업모형
지식 탐구 학습모형
학습주제
말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
학습자료
교사] 동영상, 듣기 CD 자료, PPT, 상황극 대본, 교과서
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| 해신(海神) (KBS드라마)장보고에 대한 소고
천출로 태어나 일약 중국에서 해상왕의 칭호로 일컬어지는 장보고의 파란만장한 일대기는 그야말로 감동 그 자체이다. 우리 모두가 꿈꾸는 그런 삶을 살았기 때문이며 우리의 못다 한 삶에 대리만족을 주는 것으로도 충분히 감동적인 한편의 파노라마 같은 역정이라고 할 것이다.
성도 이름도 없는 일개 천민의 신분은 바로 오늘을 사는 우리의 자화상은 아닐는.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생 환영회 / 1page
제목
신입생 환영사30(고등학교 입학식에서 선배의 환영사)
요약
긍지를 가지고 열심히 공부하며, 쓸모 있는 사람이 되자는 환영사.
내용
꽁꽁 얼었던 운동장이 녹고, 교정의 앙상한 나뭇가지에 벚꽃과 목련이 활짝 피는 봄이 찾아왔습니다.
오늘처럼 따스한 봄날에 우리 ○○고등학교에 입학하는 신입생 여러분 환영합니다. .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
주례사 / 1page
제목
주례사26(아들 딸 같은 신랑신부에게)
요약
아들, 딸을 시집 장가보내는 부모 같은 마음으로 하는 주례사.
내용
... 좋은 날을 함께 하시고 축하해 주시는 모든 하객께 양가 부모님을 대신해 감사 드린다는 말씀을...
...훌륭한 젊은이로 키워내신 양가 부모님께 존경의 말씀을 올리며, 마치 제 아들을 장.. |
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| 성명서
-일본 시마네현의회의 소위 다케시마의 날 조례 의결 관련-
대한민국 경상북도는 일본 시마네현과 오랜 교류의 역사적 근거와 지리적 인접성을 이유로 지난 1989년 10월 6일 자매결연을 맺은 이후 15여년 동안의 교류협력 활동을 통해 양국의 우호증진과 친선교류에 크게 기여해 왔다.
그러나 오늘 시마네현의회에서 그간의 신뢰와 우정을 저버리고 그토록 우려했던 소위 다케시마의 날 .. |
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| 2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서
슬· 생 70-71
(3/6)차시
학습형태
전체, 개별학습
수업모형
경험학습모형
학습주제
내가 사는 집
학습목표
우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일 그림일기 쓰기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
p.50-55 ( 3 /4 )차시
학습형태
모둠- 개별- 개별
수업모형
창의성 계발 학습 모형
학습주제
내가 겪은 일 그림일기 쓰기
학습자료
교사] 그림일기 순서 카드, PPT (그림일기), 뽀로로 편지
학생] 교과서
학습.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
어버이날 식사 / 1page
제목
어버이날 식사17(늘 어버이날 같이)
요약
늘 어버이날 같이 진실한 마음으로 부모님의 은혜를 가슴에 품자.
내용
오늘은 어버이 날입니다. 우리가 어버이의 은혜를 생각하고 감사하는 날이 어찌 어버이날 하루에만 국한된 것 이겠습니까만, 현대인들의 생활이라고 하는 것이 편의주의에 빠져서 모든 것을 허투루 생각하.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
개업인사말5
요약
명예퇴직 후, 새로운 사업을 시작하는 사람의 개업 인사말입니다.
내용
안녕하십니까 댁내 두루 평안하신지요 이렇게 많이들 찾아와주시고,
축하를 해주시니 몸둘 바를 모르겠습니다. 그래도 할 말은 해야겠지요
먼저, 저의 새로운 출발을 축하하기 위해 왕림하여주신 손님 여러분들에게
머.. |
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| 1)즐생-누구를 만날까요-동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서/차시
즐거운 생활 64~65쪽
(10~11/12)차시
학습형태
개별학습
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다
교 수 .. |
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| 3)사회-2. 고장의 자랑 - 다양한 활동을 통해 학습한 내용을 정리, 적용해 보기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 고장의 자랑
교과서
80~85 ( 5 / 17 )차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
문제해결 수업모형
학습주제
다양한 활동을 통해 학습한 내용을 정리, 적용해 보기
학습자료
교사]조별 학습지, 계양구의 전입.. |
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| 포스트모더니즘 용어의 해설
1. “Post 포스트”
이제까지 많은 이론가들은 접두어 포스트의 의미를 파악하는데 많은 시간과 노력을 바쳐왔다. 어떤 의미에서는 포스트모더니즘의 개념과 본질을 올바로 파악하는데 필요한 열쇠는 바로 이 ‘포스트’라는 접두어에 달려 있다고 하여도 그렇게 틀린 말이 아닐 것이다. 이 ‘포스트’라는 접두어를 두고 이론가들 사이에는 의미상으로 많은 의견 대립이 있었는데, 송 |
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| 스티븐 호킹의 블랙홀 여행을 읽고나서
스티븐 호킹 하면 떠오르는 말이 바로 블랙 홀이다. 오늘 9월 2일, 스티븐 호킹 박사의 ´역사적인´ 서울대 강연이 있어 나는 특별히 담임 선생님의 허락을 받아 강연에 갈 수 있게 되었다. 하지만 사실 나는 그에 대해 너무나도 상식적인 사실들밖에 알지 못했다. 박사의 강연을 듣기 전에 그의 학문에 대해 미리 공부해 두는 것이 예의라는 생각이 들었다. 그래서 .. |
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