전체 (검색결과 약 91,777개 중 49페이지)

 해결중심이론(에릭슨 치료적접근, 사회구성주의, 강점관점, 주요개입기술, 단기가족치료, 해결중심 적용 사례) ( 25Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 이론적 배경 1. 등장배경 및 이론적 기반 1) 등장배경 2) 에릭슨의 치료적 접근 3) 사회구성주의 4) 강점관점 Ⅱ. 주요개념 1. 중심가정 및 중심 철학 1) 기본가정 2) 주요원칙과 중심철학 2. 해결중심이론의 내담자 유형 Ⅲ. 주요 개입 기술 1. 주요 기술 1) 상..
리포트 > 사회과학 |
해결중심이론, 해결중심모델, 에릭슨, 치료적접근, 강점관점, 단기가족치료, 해결중심 적용 사례, 해결중심 사례, 해결중심 개입사례
 [인간행동과 사회환경] 자신의 발달과정을 Erikson의 심리사회발달단계에 근거하여 탐색하시오. ( 4Pages )
[인간행동과 사회환경] 자신의 발달과정을 Erikson의 심리사회발달단계에 근거하여 탐색하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 에릭슨의 심리사회발달단계 2. 자신의 삶과 가치관 형성에 직접적·간접적으로 미친 요인 1) 제1단계(영아기) : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신 2) 제2단계(유아기) : 자율성 대 수치심 3) 제3단계(놀이기) : 주도성 대 죄의식 4) 제4단계(학교기) : 근면성 대 열등감 5) ..
리포트 > 사회과학 |
에릭슨, Erikson, 심리사회적 발달단계, 탐색, 자신의 발달과정
 에릭슨[Erik H. Erikson]의 심리사회발달이론 ( 5Pages )
에릭 에릭슨(Erik H. Erikson)의 심리사회 성격이론 목 차 1. 주요개념 2. 심리사회발달이론 신뢰감 대 불신감 자율성 대 수치심 솔선성 대 죄책감 근면성 대 열등감 정체감 대 역할혼미 친밀감 대 고립감  생산성 대 침체성  자아통합 대 절망 3. 이론에 대한 평가    1. 주요개념 ◇ 발달 단계의 확장 ◇ 자아 강조 : 자아는 성격의 독립적인 부분이다. ◇ 성격형성에 문화, 사회, 역사가 ..
리포트 > 교육학 |
 인간 발달의 다양한 이론 ( 32Pages )
본 자료는 인간발달의 이론에 대해 소개한 자료로 1) 정신성적 발달이론으로 프로이트의 정신성적발달(psychosexual development), 2) 정신사회발달이론으로 에릭슨정신사회발달 단계(psychosocial development stage), 3) 대인관계 발달이론으로 설리반의 대인관계이론(interpersonal relations)과 말러(M. Mahler)의 분리개별화 이론(separation individuation process) 등에 대해 상세하게 설명한 ..
리포트 > 사회과학 |
인간발달이론, 정신성적 발달이론, 프로이트 정신성적발달, 정신사회적 발달이론, 에릭슨 정신사회발달 단계, 대인관계 발달이론, 설리반 대인관계이론, 분리개별화 이론
 정신분석이론과 인지발달이론 비교(프로이드, 에릭슨, 피아제, 비고츠키 이론 비교) ( 7Pages )
보육교사관련 과목 중 보육과정을 들으면서 제출한 철학자를 조사한 리포트입니다. 철학자로는 프로이드와 에릭슨, 피아제와 비고츠키를 조사하였습니다. 사진뿐만아니라 그림도 추가..목차와 더불어 깔끔한 정리정돈// 느낀점까지 기제!! 성실히 직접 작성한 리포트입니다 ^^ <목차> 1. 서론 ……… p.1 2. 정신분석이론 1) 프로이드의 심리성욕 이론 ……… p. 1~3 2) 에릭슨의 심리사회적 이론 ……… p. 3~4 3. ..
리포트 > 사회과학 |
프로이드, 비고츠키, 피아제, 에릭슨, 아동발달철학자
 아동복지의 발달과정 ( 17Pages )
■ 아동복지의 발달과정 Ⅰ. 시대별 발달과정 1. 고대사회   1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님   2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재     →영아살해, 매매, 포팅(Potting)   3) 아마존 강 유역의 인디언-  아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움 2. 중세사회   1) 중세의 보편적인 양육형태 - 갈등형 또는 양면형(ambivalent)     ① 신분에 따라 아동이 ..
리포트 > 교육학 |
 아동복지 - 아동복지의 발달과정 ( 16Pages )
■ 아동복지의 발달과정 Ⅰ. 시대별 발달과정 1. 고대사회   1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님   2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재     →영아살해, 매매, 포팅(Potting)   3) 아마존 강 유역의 인디언-  아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움 2. 중세사회   1) 중세의 보편적인 양육형태 - 갈등형 또는 양면형(ambivalent)     ① 신분에 따라 아동이 ..
리포트 > 교육학 |
 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론 비교 ( 5Pages )
프로이드의 精神分析學的 성격이론과 에릭슨의 心理社會學的 성격이론 비교 인간의 성격발달에 대한 考察은 心理學의 주된 분야로 프로이드 이후 飛躍的으로 발전되어 인간 발달의 각 단계에서 뿐 만 아니라 산업심리, 이상행동, 범죄심리, 유아심리 등 거의 모든 영역에서 인간 행동을 이해하는 基本이 되고 있다. 그 중 心理學의 기초가 되는 프로이드의 정신 분석적 性格理論과 에릭슨사회 心理的 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ( 12Pages )
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 1) 전인습적 수준 2) 인습적 수준 3) 후인습적 수준 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점 Ⅲ 결론 참고문헌 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 ..
리포트 > 교육학 |
콜버그, 도덕성발달단계이론, 전인습적준, 교육적시사점, 에릭슨, 성격발달단계이론
 인간행동과사회환경 에릭슨의 발단단계에서 비추어본 자기분석 ( 2Pages )
◆1단계: 신뢰감 대 불신(초기유아기) 이 시기는 사실 기억나는 바는 없습니다. 하지만, 첫째 아이로 태어났고, 부모님께서 기다리던 아이였기 때문에 많은 사랑을 받았다고 합니다. 아버지께서는 워낙 아이를 좋아하시는 분이시라, 밤에보챌 때도 아빠가 안아서 재워주고 하셨다고 합니다. 늘 부모님과 함께 살았기 때문에 불안감 없이 잘 자랐다고 생각합니다. ◆2단계: 자율성 대 수치와 회의(초기 아동..
리포트 > 생활/환경 |
인간행동과사회환경
 [발달이론] 인간발달에 관한 이론 - 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태체계이론 ( 15Pages )
[발달이론] 인간발달에 관한 이론 - 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태체계이론에 대한 레포트 자료입니다. 인간발달이론 [발달이론] 인간발달에 관한 이론 - 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태체계이론 목차 인간발달에 관한 이론 I. 정신분석이론 1. 프로이드의 정신분석이론 2. 에릭슨의 심리사회적 이론 II. 학습이론 1. 전통적 학습이론 2. 사회학습이론 III. 인지발달이..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 프로이드, 에릭슨, 피아제의 아동발달단계 이론 정리 ( 5Pages )
프로이드, 에릭슨, 피아제의 아동발달단계 이론 표로 정리 1. 에릭슨(Erikson)의 심리사회발달단계 표 2. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계 3. 프로이드(Freud)의 심리성적 발달단계와 성격특성 4. 프로이드와 에릭슨 이론비교 5. 피아제(Piaget)의 인지발달단계 4. 피아제의 인지발달단계 감각운동단계, 전조작적 사고단계, 구체적 조작 사고 단계, 형식적 조작단계 1) 감각운동기(출생에서 2세..
리포트 > 사회과학 |
프로이드, 에릭슨, 피아제, 프로이드와에릭슨
 인간행동과 사회환경 - 자기분석보고서 ( 4Pages )
♦ 자기분석보고서 ♦ 1. 유아기 (프로이드 - 구강기, 에릭슨 - 기본적 신뢰 대 불신) 프로이드 구강기 - 유아의 일차적 활동이 젖을 먹는 것에 집중되어 있으며 그 활동이 입, 입술, 혀 등의 구강 기관에 집중되어 있기 때문에 구강기라 함. 음식물 섭취는 이 시기에 갈등을 일으키는 주요 영역이며, 이 단계에 고착된 사람은 논쟁적이거나 비판적이며, 모든 것을 비꼬는 등 구강가학적인 성격이나, 손톱 ..
리포트 > 생활/환경 |
 인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오 ( 10Pages )
인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오에 대한 레포트 인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오 목차 인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오 I. 프로이트의 심리성적 발달단계 1) 구강기(출생-18개월) 2) 항문기(18개월-3세) 3) 남근기(3-6세) 4) 잠복기(6-12세) 5) 생식기(사춘기-성인기 이전) II. 에릭슨의 심리사회발달 8단계 III..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 에릭슨(Erikson)의 생애와 심리사회발달단계(인간발달8단계, 이론적쟁점) ( 6Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생애 소개 2. Erikson의 단계이론 1) 일반적 목적 2) 발달 단계 3. 이론적 쟁점들 1) 왜 Erikson의 이론은 단계이론인가? 2) 인간은 이모든 단계를 거쳐야만 하는가? Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 발달에 관한 정신분석이론 중 Erik H. Erikson(1902~1994) 의 이론보다 내용이 더 풍부한 이론은 없다. Erikson은 Freud의 각 ..
리포트 > 사회과학 |
에릭슨, 심리사회적발달단계, 인간발달단계, 이론적쟁점, 에릭슨이론
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50