전체 (검색결과 약 31,349개 중 49페이지)

 [과학교육학] 과학교과와 e-Learning ( 25Pages )
과학교과와 e-Learning 목차 1. 들어가며 2. 과학교과와 세계의 e-Learning 2.1 이가 빠졌어요 프로젝트 2.2 단풍이 드는 이유가 뭐예요’ 프로젝트 2.3‘태양 에너지 실험’ 프로젝트 2.4 캐나다 Eastview 중학교 프로젝트 2.5 핀란드 에노 초등학교의 GLOBE 프로그램 2.6 일본의 정오의 태양연구 3. 우리나라의 과학 교과와 e-Learning 3.1 웹사이트 3.1.1 웹기반 과학수업 필요성 3.1.2 웹기반 e..
리포트 > 공학/기술 |
 정치학개론 ( 10Pages )
제 1장 정치와 정치학의 이해 ●정치의 개념 - 인간과 인간과의 대립, 경합, 투쟁을 적절하게 해결하여 사회의 통합을 이룸으로써 통일적인 질서를 형성·유지해가는 질서의 조직화. ●현대 사회의 특징 - 기술과 정보의 시대, 대중의 정치참여, 신화의 창출 ●현대 사회의 정치 - 대중사회의 형성 -> 선거권확대(보통선거실시): 현대 사회형성의 결정적 계기가 됨. ●정치의 개념 : 플라톤 - 정치란 영혼의 최..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 과학의 발전과정에 대한 Thomas Kuhn과 Kahl Popper의 견해 비교1 ( 2Pages )
Thomas Kuhn과 Kahl Popper의 과학의 발전과정에 관한 견해 비교 1. Thomas Kuhn의 견해 Thomas Kuhn은 과학의 발전에 관하여 과학의 발전이 과학적 업적의 단순한 축적에 의해 이루어지는 것이 아니라 변칙적․무작위적 발견이나 검증에 의해 이루어진다는 견해를 나타내었다. 그의 견해의 주요 부분을 요약해보면 다음과 같다. ⑴ 패러다임(paradigm) 패러다임이란 한 연구분야에 대한 과학적 연구를 가..
리포트 > 공학/기술 |
 조직행동론상 동기부여 이론 정리 ( 10Pages )
조직행동론상 동기부여 이론 정리 Ⅰ. 들어가며 1. 동기부여의 개념 및 특성 경영조직론상에 말하는 동기부여라 함은 조직행위를 유발, 지향, 지속시키는 심리적 내용, 과정을 이해하고 이에 관한 가능한 관리수단을 모두 동원하여 관리해 나가려는 것을 의미한다. 2. 동기부여의 중요성 동기부여에서 중요한 것은 개인의 동기부여가 곧 조직의 성과로 연결되는 측면에 있다. 이러한 조직목표와 개인목..
리포트 > 기타 |
 정책대안의탐색개발,근원적정책대안,점증주의적탐색,정책대안분석 ( 30Pages )
정책대안의 분석 Ⅰ 정책 대 색개발 안의 탐ⅠⅡⅢ 제 1절 INDEX 1. 정책대안의 탐색 개발 2. 근원적 정책 대안 1. 점증주의적 탐색 2. 창조적 탐색 1. 정책대안의 설계 제 2절 제 3절 정책대안의 탐색개발 1절 정책 대안의 탐색 개발 정책 대안 정책 문제의 해결 정책목표 달성을 위해 채택 가능한 정책수단의 다양한 조합 선택을 위해서는 우선 중요한 대책을 찾고 개발 후 비교평가 대상에서 제외되지 ..
리포트 > 사회과학 |
 (A+ 레포트) 사회복지 조사방법론(조사론)의 필요성과 활용방안에 대해 논하시오. ( 7Pages )
. 이 자료는 사회복지 조사방법론(조사론)의 필요성과 활용방안에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 사회복지조사(social welfare research)의 개념 2. 사회복지조사의 의의 3. 사회복지조사의 목적과 특성 (1) 사회복지조사의 목적 (2) 사회복지조사의 특성 4. 사회복지조사방법의 정의 및 선택과정의 단계 (1) 사회복지조사방법의 정의 (2) 선택과정의 단계 5. 사회..
리포트 > 사회과학 |
사회복지조사방법론, 사회복지조사, 사회복지조사방법, 사회복지조사론, 사회복지
 고전적 조직이론 페이욜의 행정관리를 읽고 주요 내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오 ( 4Pages )
고전적 조직이론 페이욜의 행정관리를 읽고 주요 내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오에 대한 레포트 자료. 고전적 조직이론 페이욜의 행정관리를 읽고 주요 내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오 과학적 관리법은 종업원 개인의 과업을 다루는 반면에 고전적 조직이론은 전체조직의 경영에 초점을 두고 있다. 이러한 고전적 조직이론은 현대조직이론의 선구적 역할을 하였는..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 생명체의 기원과 진화 ( 6Pages )
생명체의 기원과 진화 생명체의 기원 생명체의 기원은 과거에는 두 가지 가설이 있었다. 두 가지 가설중 하나의 가설은 자연발생설로 생물은 무생물로부터 우연히 발생한다는 학설이다. 이 가설은 아리스토텔레스가 처음 주장한 학설로 헬몬트, 니담 등이 주장하였다. 이 가설은 17세기까지 많은 사람들에게 받아들여졌다. 그러다가 사람들이 자연발생설에 대한 의문을 가지게 되었고 다른 가설인 생물속생..
리포트 > 자연과학 |
 경영학 학문적 성격 ( 3Pages )
경영학의 학문적 성격 모름지기 학문은 나름대로의 독특한 성격을 가지고 있다. 사회과학은 사회 안에서 인간과 관련되어 일어나는 현상을 객관적으로 관찰하고 과학적으로 분석하여 일정한 규칙성을 발견함으로써 보편타당한 이론을 도출하려고 노력한다. 인간에 의해 경제적 활동을 수행하는 개별경제를 대상으로 연구하는 경영학도 사회과학의 한 분야로서 기업과 같은 조직체를 중심으로 경영현상에 관..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지조사론] 과학적조사의 일반적 절차에 대하여 기술하기 ( 8Pages )
과학적조사의 일반적 절차에 대하여 기술하기    -사회과학자가 추구하는 과학적 활동의 전반적인 절차   (과학적 연구방법론의 절차에 따라 대체로 6단계로 수행) -절차에 따라 이론, 사회조사방법론, 통계학이 연관되어 있다. 연구 문제선정 ...(문제선정기준-독창성, 경험적 검증가능성, 윤리적 배려,  현실적 제한)  가설설정     이론및 기존연구[연구주제 선정, 가설설정위해 관련이론 및 기존연..
리포트 > 사회과학 |
 [사회복지실천론] 위기개입모델과 사례 ( 9Pages )
위기개입모델과 사례 1。개념 1) 위 기 - 위기란 그 자체가 일종의 병이 아니고 안정상태의 혼란 혹은 생의 전환점인 체계의 불균형 상태를 말한다. 2) 위기개입모델(crisis intervention model) - 위기개입이란 ① 위기로 인한 불균형 상태를 회복하기 위하여 일정한 원조수단을 개인, 가족, 집단, 그리고 지역사회 등에 적용하는 과정을 말한다. ② 1960년대 이후 단기적 개별사회사업의 치료에 관심을 ..
리포트 > 생활/환경 |
 사회복지조사론 핵심요약 총정리 ( 20Pages )
사회복지조사론 핵심요약 총정리 사회복지란 모든 사람들이 차별 없이 인간답게 살아 갈 수 있도록 노력하는 다양한 실천 활동과 그런 활동을 보장 ․ 지원하기 위한 제도이다. 제1장 과학적 방법으로서의 사회복지조사 1. 지식 ․ 가치 ․ 가술 (1) 지식의 의의 : 확실하고 근거가 인식으로 단순한 신념과 구별한다. 일반적으로 지식이 지식으로서 성립되기 위해서는 전체로서 무엇인가 확실한 진리가 있고 ..
리포트 > 생활/환경 |
 경영이란 무엇인가 ( 2Pages )
경영이란 무엇인가? 경영의 의의에 대해서는 학자에 따라 다양한 견해가 있다. '사람을 통하여 일을 성취시키는 기술', '조직의 자원을 활용하는 것', '조직을 운영하는 것' 및 '의사결정' 등 십인십색이다. 이는 경영학의 발전과 더불어 다양한 경영 이론이 속속 등장하기 때문이다. 전통적인 경영관리론에서는 테일러의 과학적 관리법이나 메이요의 인간관계론이 초기 경영학의 토대를 장식하였다. 특히 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회학습이론 ( 4Pages )
사회학습 이론 1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 사회화와교육 ( 7Pages )
사회화의 개념과 교육 Ⅰ.사회화 1. 서론 부족사회의 재생산에 필수적인 문화전승과정은 교육인류학의 주요 관심영역. 그러나 이 영역에 대한 연구는 사회학의 논리에 치우쳐져 있음 사회화는 사회체제의 재생산에 중점을 두는 데 비해, 교육은 사회 유지뿐만 아니라 변혁에도 관심을 갖음 사회화는 결과를 주목하는 경향이 있고 교육은 과정을 주목함. 2. 교육과 사회화 : 역설적 보완관계 ①인간이 있는 곳..
리포트 > 교육학 |
교육학
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50