|
전체
(검색결과 약 121,443개 중 48페이지)
| |
|
|
|
 |
|
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아들에게 나타나는 편식의 정의와 원인
2. 영유아들에게 나타나는 편식의 해결 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅰ. 서론
영유아는 스스로 음식을 구하지 못하는 만큼, 어머니를 비롯한 외부의 영양 공급에 의존하며 생존할 수밖에 없다. 특히 영.. |
|
|
|
|
|
 |
|
여성의 자기주장과 사회적 환경
여성의 자기주장이 자유롭다는 찬성 입장
과거와 달리, 현대사회에서는 여성의 자기주장이 당연한 것으로 받아들여지고 있다.
이러한 사회적 편견은 여성의 자기주장을 위축시키는 요인이 된다.
여성이 자유롭게 자기 주장을 펼칠 수 있도록 하기 위해서는 효과적인 자기주장 훈련과 사회적 변화가 필요하다.
우리 사회에서 여성이 자기 주장을 자유롭게 할 수 있는 지 찬반.. |
|
 |
여성, 주장, 사회, 자유롭다, 이루어지다, 훈련, 효과, 제도, 위, 방법, 여전하다, 펼치다, 법, 권리, 경우, 교육, 역할, 많다, 기회, 직장 |
|
|
|
|
 |
|
청소년 복지의 접근 방법으로 잔여적 접근과 임파워먼트적 접근 중 어떤 것이 더 효과적일 지 토론해 주세요
청소년 복지의 접근 방법에는 잔여적 접근과 임파워먼트적 접근이 있으며, 각각 청소년 문제에 대한 이해와 개입 방식이 상이하다.
청소년과의 관계 중심 접근이 가능하다.
잔여적 접근은 위기 청소년에 대한 단기적이고 효율적인 개입에 강점을 가진다.
반면 임파워먼트적 접근은 청소년의 장기적.. |
|
 |
접근, 청소년, 복지, 임, 멀다, 파워, 트, 잔, 여적, 문제, 효과, 개입, 위기, 대한, 보호, 강점, 참여, 성장, 지속, 가능하다 |
|
|
|
|
 |
|
2사회복지 조직의 특징과 직원 소진 문제
따라서 이 글에서는 내가 사회복지기관의 대표라고 가정하고, 직원들의 소진 문제를 해결하며 동시에 기관을 효과적으로 이끌 수 있는 리더십 유형과 그 실천방안을 제시해보고자 한다.
내가 사회복지기관의 대표로서 선택하고 싶은 리더십 유형은 '서번트 리더십(servantleaders hip)'이다.
서번트 리더십을 바탕으로 직원들의 소진을 방지하기 위한 나의 전략은 .. |
|
 |
리더십, 조직, 기관, 직원, 회복, 소진, 정서, 구성원, 효과, 유형, 이끌다, 제시, 복지, 대표, 위, 자율성, 해보다, 서번트, 지지, 리더 |
|
|
|
|
 |
|
환경중심 언어중재
대표적인 방법으로는 교사 중심 언어중재, 가정에서의 언어중재, 그리고 환경중심 언어중재가 있다.
나는 강화된 환경 중심 언어중재가 가장 효과적인 언어 발달 지원 방법이라는 입장을 지지한다.
자폐성 장애아동의 언어발달을 효과적으로 지원하기 위해서는 강화된 환경중심 언어중재가 가장 적합한 방법이라고 할 수 있다.
자폐성 장애아동의 언어를 지원하기 위한 강화된 환경중심 .. |
|
 |
언어, 중재, 중심, 환경, 아동, 가정, 효과, 지원, 교사, 방법, 발달, 부모, 교육, 장애, 자폐, 가장, 촉진, 성, 데, 학습 |
|
|
|
|
 |
|
[치매환자와의 효과적인 의사소통] 치매환자와의 의사소통에 영향을 주는 요인, 치매노인과의 의사소통방법 및 원칙, 치매단계별 의사소통기법, 문제행동에 대한 의사소통기법
목차
치매환자와의 효과적인 의사소통
I. 치매환자와의 의사소통에 영향을 주는 요인
1. 감각기능의 변화
2. 환경으로부터의 자극
II. 의사소통의 기본원칙
III. 비언어적인 의사소통의 방법
1. 기본원칙
2. 신체적 접촉
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
개인을 대상으로 하는 사회복지실천에서 사정(assessment)의 목적 및 특성과 사정도구에 대해 설명하고 효과적인 개입을 위한 사정방법에 대해 서술하시오.
클라이언트를 정확하고 폭넓게 이해하기 위해서는 클라이언트를 둘러싼 가족, 집단, 지역사회 등 사회 환경에 대한 사정이 필요하다.
클라이언트들은 사회적 지지가 없거나 사회적 지지가 부족할 경우, 클라이언트의 문제를 효율적으로 해결하는 어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
영유아의 효과적인 스트레스 대처방법
목 차
Ⅰ서론
1.연구의 필요성
2. 영구의 목적 및 가설
3. 용어 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아스트레스
1)유아스트레스의 개념
2)유아스트레스의 요인
3)유아스트레스로 인한 반응행동
2. 음악과 유아스트레스
1)음악과 스트레스
(1)음악의 생리적 반응
(2)음악의 정서적 반응
(3)음악과 스트레스
2)스트레스 감소를 위한 음악의 적용
3)유아스트레스를 위한 음악활동
(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
의사소통이란 둘 이상의 사람들이 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통해서 공통적 이해를 나누는 것으로 의사소통의 효과적인 태도와 방법들이 무엇이 있는지 토론하시오 (2)에 대한 레포트 자료.
의사소통이란 둘 이상의 사람들이 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통해서 공통적 이해를 나누는 것으로 의사소통의 효과적인 태도와 방법들이 무엇이 있는지 토론하시오.
의사소통은 둘 또는 그 이상의 사람들 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
배합은 설정된 가설의 독립 및 종속 변수에 영향을 미칠 것이라고 조사자가 사전에 알고 있는 외적 변수를 실험집단과 통제집단에 있어서 동일화시키는 방법이다.
빈도 분포배합은 실험집단과 통제집단이 통제하려는 변수값의 평균치에 있어서 같도록 하는 방법이다.
통제집단이 무작위 방법으로 선택될 경우에 실험집단과 다른 조건이 동일한 것으로 볼 수 있다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017.. |
|
 |
방법, 통제, 집단, 변수, 실험, 배합, 사회, 복지, 배치, 무작위, 요인, 정밀, 연령, 수입, 사람, 30, 2017, 씩, 영향, 만들다 |
|
|
|
|
 |
|
사회복지의 접근방법
사회복지의 목적을 달성하기 위해선 단지 재원확보 만이 아니라 보다 효과적이고 효율적으로 사회복지의 욕구를 충족시킬 수 있는 방법이 필요하다. 사회복지의 접근방법에는 기술론(방법론)적인 접근방법과 정책적 접근방법으로 통상 나뉘는데 각각은 다음과 같은 특징을 갖고 있다.
I. 기술론적 입장
이 입장은 자본주의의 절대적인 확신을 배경으로 하여 자유민주주의적 개념에
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
평생교육의 철학적 기초는 교육의 목적과 학습자의 역할, 학습방법 등에 대한 근본적인 관점을 제공하며, 대표적으로 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론이 존재한다.
대표적인 교육철학으로는 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론이 있으며, 이들은 각기 다른 시각에서 학습과 교육을 바라본다.
인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론 등 여러 교육철학이 있으며.. |
|
 |
주의, 교육, 학습, 평생교육, 학습자, 철학, 교육철학, 방법, 진보, 행동, 사회, 기초, 접근, 효과, 인간, 인문, 이론, 활용, 실천, 중요하다 |
|
|
|
|
 |
|
스트레스 관리와 대처방법에 대한 레포트 자료.
스트레스 관리와 대처방법
CONTENTS
스트레스 관리와 대처방법
I. 스트레스 대처의 개념
II. 스트레스에 효율적으로 대처하는 마음가짐
III. 상황별 효과적인 스트레스 대처방법
1. 스트레스를 일으키는 외부사건을 대처하는 기법
1) 과도한 업무부담의 경우
2) 일 중독 경향의 경우
3) 걱정거리의 처리
4) 생활변화가 스트레스가 되는 경우.. |
|
|
|
|
|
 |
|
정원관리의 개념과 역할, 정원의 산정방법
목차
* 정원관리
Ⅰ. 정원관리의 개념과 역할
1. 정원관리의 개념
2. 정원관리의 역할
Ⅱ. 정원의 산정방법
1. 미시적 정원 산정방법
1) 직무분석에 의한 방법
2) 시간연구에 의한 방법
3) 워크 샘플링에 의한 방법
4) 성과분석체계에 의한 방법
5) 관리 폭에 의한 방법
2. 거시적 정원 산정방법
1) 손익분기점 분석에 의한 방법
2) 노동 생산성에 의한 방법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
대화의 기술이란 무엇이며 잘하는 방법들을 토론하시오에 대한 레포트
대화의 기술이란 무엇이며 잘하는 방법들을 토론하시오
목차
대화의 기술이란 무엇이며 잘하는 방법들을 토론하시오
I. 대화의 기초
1. 자기 자신 파악하기
2. 초면의 대화 시작하기
3. 대화가 통하는 적절한 화제 선택하기
4. 대화 쉽게 풀어가기
II. 대화에 임하는 마음가짐
III. 유머 화술
1. 유머의 역할
2. 유머의 .. |
|
|
|
|
|
|
|