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(검색결과 약 187,897개 중 48페이지)
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| 교육학 계론
1.교육관과 평가관
교육관이란 교육을 보는 하나의 관점이다. 보는 이에 따라 질적인 차이는 있겠지만, 저마다 교육관이 있어 천차만별의 다양한 교육관이 있을 수 있다. 이렇게 다양한 교육관은 평가방법, 크게는 평가관에 영향을 준다는 견지에서 선발적 교육관과 발달적 교육관, 그리고 인본주의적 교육관으로 나누어 볼 수 있다.
선발적 교육관이라 함은 우리가 교육을 통하여 달성하고자 .. |
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| 교육학 계론
1.교육관과 평가관
교육관이란 교육을 보는 하나의 관점이다. 보는 이에 따라 질적인 차이는 있겠지만, 저마다 교육관이 있어 천차만별의 다양한 교육관이 있을 수 있다. 이렇게 다양한 교육관은 평가방법, 크게는 평가관에 영향을 준다는 견지에서 선발적 교육관과 발달적 교육관, 그리고 인본주의적 교육관으로 나누어 볼수 있다.
선발적 교육관이라 함은 우리가 교육을 통하여 달성하고자 .. |
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| 교육학 계론
1.교육관과 평가관
교육관이란 교육을 보는 하나의 관점이다. 보는 이에 따라 질적인 차이는 있겠지만, 저마다 교육관이 있어 천차만별의 다양한 교육관이 있을 수 있다. 이렇게 다양한 교육관은 평가방법, 크게는 평가관에 영향을 준다는 견지에서 선발적 교육관과 발달적 교육관, 그리고 인본주의적 교육관으로 나누어 볼수 있다.
선발적 교육관이라 함은 우리가 교육을 통하여 달성하고자 .. |
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| 춘천 스키리조트사업계획서입니다.
목차
1. 사업 내용
2. 개발 기본 계획
3. 시설 배치계획
4. 스키 이용객수 산정
5. 숙박 시설 계획
6. 숙박시설 규모 산정
7. 시설별 면적 분할
8. 스키 하우스 시설 계획
9. 건축 용도별 세부 시설면적
10. 주차장 계획
11. 투자 계획
12. 분양, 회원 모집 계획서
13. 공사 진행 공정
14. 기간별 소요자금 현황(추정)
15. 운영 계획
목차
1. 사업 내용
2. 개발 기본 계획.. |
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| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해봅시다에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해봅시다.
사회복지에서 평가(evaluation)란 사회복지 프로그램 혹은 기관의 계획, 수행, 활용 등 포괄적 활동을 체계적으로 판단하는 것을 말한다(Rossi & Freeman, 1993). 좀 더 구체적으로 사회복지실천에서의 평가란, 개인, 가족, 집단에 대한 사회복지사의 개입활.. |
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| 사회복지 행정에서 프로그램을 개발과 평가가 필요한 이유를 토론해주세요
프로그램 평가는 "프로그램이 의도된 결과를 달성하고 측정 가능한 영향을 성 취할 수 있는 정도를 사정하는 것"으로 정의될 수 있다.
여기서 '영향(impact)'이란 다른 방법으로는 발생할 수 없는, 오직 프로그램에 의해서만 성취된 결과를 사정하는 것을 의미한다. 프로그램 영향의 사정에는 인과관계의 설정이 요구된다. 즉, 프.. |
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| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다
최근 사회복지 서비스와 실천의 영역에서 평가가 중요시되는 이유는 다음과 같다. 첫째, 사회복지 서비스의 양적 정창은 사회복지사업에 할당된 자원이 효과적으로 사용되고 있는가에 대한 신뢰성의 검증을 요구하고 있다.
사회복지 서비스는 그 성격상 서비스의 실천에 필요한 대부분의 자원을 외부관련기관들에게 의존하기 때문에 외부로부.. |
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| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다.
사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대해 자세하게 서술할 것이다. 사회복지실천은 궁극적으로 클라이언트의 문제 해결을 위한 개입이고, 이 개입은 계획한 목표를 달성할 때 그 효과를 인정받게 된다. 사회복지실천의 현장에 있는 사회복지사와 클라이.. |
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| [고전적 경영이론의 평가] 고전적 경영이론이 미친 영향 및 한계점
I. 고전적 경영이론의 공헌
어떤 작업을 하나 또는 몇 개의 과업으로 나누어 전문화함으로써 여러 사람이 같이 작업을 하면 같은 사람의 수로 각자가 모든 작업을 한 번에 수행하는 것보다 생산성을 증가시킬 수 있다.
이는 컨베이어 벨트(conveyor belts)를 이용해 각각의 종업원들로 하여금 하나의 특정 직무를 수행하는 데 필요한 일.. |
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| [MBO와 경영의 관계] MBO(목표관리)가 경영에 미치는 영향
목차
MBO가 경영에 미치는 영향
Ⅰ. 경영관리 스타일의 변화
Ⅱ. 스태프 경영자의 활용 증가
Ⅲ. 경영자 평가의 개선
Ⅳ. 직무기술서의 변화
Ⅴ. 보상제도의 변화
Ⅵ. 권한위양의 진전
Ⅶ. 분권적 의사결정
MBO가 경영에 미치는 영향
경영이란 조직의 목표를 달성하기 위해서 계획을 수립하고 조직을 편성하며 구성원들을 지휘하고 그들의 .. |
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| 송나라 시대는 중국 역사상 가장 창의적이고 번영한 시기 중 하나로 평가되며, 다양한 분야에서 중국 문화의 발전에 큰 영향을 미
1260년-1279년 : 몽골은 완전한 중국 정복을 이루었습니다.
몽골의 중국 정복은 중국 역사상에 큰 영향을 미쳤습니다.
몽골의 정복으로 명나라가 세워져 중국에 왕조가 교체되었고, 명나라는 중국 역사상 상당한 기간 동안 중요한 역할을 하게 되었습니다.
몽골 제국의 중국 .. |
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중국, 청나라, 몽골, 되어다, 명나라, 발전, 경제, 정복, 다양하다, 문화, 군대, 통치, 사회, 체제, 제국, 크다, 이루다, 변화, 역사상, 정치 |
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| ◈ 목 차 ◈
주제 : 사회복지정책의 일반적 형성과정
1 사회복지정책 문제의 형성... 1
(1) 사회복지정책 문제의 의미
(2) 사회복지정책의 이슈화
2 사회복지 정책 아젠다의 형성 ... 2
(1) 사회복지 정책 아젠다 형성의 의미와 성격
(2) 사회복지정책 아젠다의 형성에 영향을 미치는 요인
3 사회복지정책 대안의 형성 ... 5
(1) 사회복지정책 대안형성의 의미
(2) 사회복지정책 대안의 형성과.. |
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| 특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적
최초에 이루어지는 평가는 아동의 특수교육 대상자로서의 적격성 판정, 교육적 요구 확인 , 개별 화 교육 프로그램 개발 및 이에 따르는 교육적 배치를 결정하기 위한 자료가 된다.
즉, 평가는 (1) 선별, (2) 진단과 배치, (3) 교육과정과 프로그램 개발, (4) 평가를 위해 사용된다.
달리 말하면 사정은 후속적인 평가가 요구되는 학생을 판별하기 위.. |
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평가, 검사, 학생, 교육, 프로그램, 위, 실시, 결정, 진단, 아동, 정보, 발달, 사정, 장애, 대한, 요구, 선, 사용, 제공, 교사 |
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| 인사고과의 특성 및 오류와 개선방향
Ⅰ. 들어가며
인사고과란 종업원의 근무성적과 능력을 평가하여 종업원의 현재적 유용성과 잠재적 유용성을 파악하는 과정으로서 인사관리정책에 필요한 정보를 획득하고 활용하기 위한 것이다.
인사고과는 오늘날 조직의 유효성을 확보하기 위한 종업원의 능력중심의 관리가 중요하게 되면서 능력평가와 능력개발을 위한 전제요건으로서 중요한 의의를 갖는다고 할 수.. |
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| [다국적기업과 국가] 다국적기업의 영향 및 유인과 규제, 제3세계 다국적기업
목차
다국적기업과 국가
Ⅰ. 다국적기업의 영향
1. 세계경제에 미치는 영향
2. 현지국가에 미치는 효과
3. 본사국에 미치는 효과
1) 긍정적 효과
2) 부정적 효과
Ⅱ. 다국적기업에 대한 유인과 규제
1. 현지국의 유인과 규제
2. 본사국의 유인과 규제
Ⅲ. 다국적기업의 국제적 규제
Ⅳ. 제3세계의 다국적기업
다국적기업.. |
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