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(검색결과 약 21,870개 중 48페이지)
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| 지역사회아동보호
목차
1절 빈곤아동 가정의 문제 및 사회복지대책
1.구조적 결손가족
2.기능적 결손세대
2절 지역사회아동을 위한 아동복지정책
1.교육복지
2.아동정신보건사업
3절 지역사회아동을 위한 아동복지서비스
4절 향후 과제
제1절 빈곤아동 가정의
문제 및 사회복지대책
가정해체의 급격한 증가→해체가정의 아동들을 모두 시설에
수용보호할 수 없어 1985년부터‘선 가정 후시설보호’
라는 정책 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.부모와의 협력
1) 부모협력의 필요성
2) 부모와의 협력을 위한 실제
(1) 부모면담
(2) 부모교육
(3) 자원인사
(4) 부모참여수업
1. 부모와의 협력
1) 부모협력의 필요성
교사는 영유아들의 부모 또는 다른 주요한 양육자를 존중하여야 하고 유아학습에 상호책임이 있는 보육기관과 가정은 유대관계를 강화하기 위해 부모와 교사, 부.. |
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| [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨의 교육목적
3. 프뢰벨의 교육원리
1) 통일의 원리
2) 자기활동의 원리
3) 연속적 발달의 원리
4. 프뢰벨의 은물(1-10) 내용
1) 프뢰벨의 은물과 놀이의 특징
2) 은물교육의 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리.. |
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| 만5세 2학기 유아 발달평가 5명분량입니다.
6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
만5세 2학기 유아 발달평가 5명입니다
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술활동
- 자연탐구
기본생활
약속과 규칙을 잘 지키며 주변 사물을 주의 깊게 살핀다. 자신의 물건을 바르게 정리정돈 .. |
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| 교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사1명은 아동(20명)들의 간식 및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 시행되고 있는 돌봄 강사 제도의 장/단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대하여 논하시오.
서론
방과후 아동지도사업의 성격은 왜 아동지도사업이 필요한지에 대해서부터 검토하여야 할 .. |
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| 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다.
자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / .. |
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| 우리나라 가족복지정책의 개념 및 배경
우리나라 가족복지정책의 주요 특징
4현 가족복지 정책의 논의점
가족복지 정책의 향후 과제와 나의 의견
우리나라 가족복지 정책의 특징 및 관련법을 알아보고 현 가족복지 정책의 논의점 및 과제에 대해 개인적인 의견을 들어 설명하시오
우리나라 가족복지정책의 개념 및 배경
우리나라 가족복지정책의 주요 특징
육아휴직, 보육료 지원, 한부모가족지원 등이 대부.. |
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가족, 정책, 복지, 지원, 법, 기능, 중심, 사회, 되어다, 출산, 돌보다, 서비스, 제도, 변화, 여성, 가정, 내, 이다, 제공, 양육 |
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| 만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다.
자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
만3세 발달평가 - 만3세 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애란?
2. 가정에서의 지원 방안
1) 영유아 발달장애에 대한 공부와 관찰 및 기록
2) 영유아 무료 건강검진 실시
3) 아동발달센터와.. |
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| 날 짜
0000년 00월00일 0요일 날씨
담 임
원장
주 제
재미있는 색깔과 모양 / 알록달록 가을
목
표
여러 가지 모양과색깔을 변화시키며 놀이해본다.
소주제
모양과 색깔2
기본생활습관
내가방은 내가 정리해요
시간
활동명
활동계획및 방법
준비물및
유의점
실행 및 평가
7:30-9:00
등원및
통합보육
*오늘 입고온 영아의 옷 색깔에 대해 이야기하기
*유아의 이름을 불러주며 맞이하기
*유아의기분.. |
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| 교사의 자질과 윤리
최근 들어, 유아‧보육교사의 자질에 의문을 갖게 만드는 사건이 많이 발생하였다. 그로인해 사람들은 교사를 불신하고 무시하기 시작했다. 많은 사람들이 다른 직업에 비해 유별나게 교사에게는 엄격한 잣대를 들이미는 이유를 가벼이 생각해 보아도 교사가 다른 직업에 비해 특수한 윤리의식이 요구됨을 알 수 있다. 교육은 나라의 ‘百年大計(백년대계)’라 불린다. 학교생활은 인생의.. |
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| [별지 제8호서식]
(앞쪽)
교육훈련시설 지정신청서
처리기간
22일
신청인
①성명(법인의 대표자)
②법인명
③주소
(전화 :)
④주민등록번호
교육
훈련
시설
개요
⑤명칭
⑥소재지
(전화 :)
⑦교육훈련시설의 장의 성명
⑧운영예정연월일
...
⑨주민등록번호
⑩ 1기당교육 예상 인원
명⑪
시설
설비
강의실
㎡
실기·실습실
㎡
도서실
㎡
교수연구실
㎡
사무실
㎡
보육시설
㎡
기타시설
㎡
건물
㎡
대지
㎡
⑫교수.. |
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| 아동청소년의 정의, 아동청소년기에 대한 관점
연령적 범위에서 아동청소년은 다양하게 구분되고 있는데, "영유아보육법"에서는 영유아라는 명칭으로 6세 미만, "아동복지법"에서는 아동이란 명칭으로 18센 미만, "청소년기본법"과 "청소년복지지원법"에서는 청소년이란 명칭으로 9-24세, "청소년보호법"과 "아동청소년의 성보호에 관한 법률"에서는 청소년이란 명칭으로 19세 미만, "소년법"과 "민법"에서.. |
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| 이 자료는 복지국가가 복지사회로 전환된 배경과 미래의 정책방향 전망에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 복지정책의 필요성
2. 복지국가란?
3. 복지사회란?
4. 복지국가에서 복지사회로 전환되는 배경
5. 미래 복지정책에 대한 전망
III. 결론
<참고 문헌>
I. 서론
최근 한국사회는 사회 복지확대에 대한 정치권의 약속들이 매일 뉴스와 신문에 등장하고 있다. 1997년 I.. |
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| 여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 88점 받은 과제로 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논함.
“유아발달” 과제 제출합니다.
주제 : 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용 하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
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