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 영아관찰일지 만 2세 9명 1년 3월-2월 ( 18Pages )
00 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 면 안 되지요?"라고 말한다. 교사 "00 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00 손으로 무당벌레를 리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00 놀이하는 모습에 * * 관심을 보이며 다왔다. 교사 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ** 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사 ʻʻ00 한복을 입었..
리포트 > 교육학 |
00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 늘다, 모습, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 선생님, 그림, 가지, , 활동, , 만들다
 -1년 3월- 2월 만 2세 9명 영아 관찰일지 ( 18Pages )
00 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 면 안 되지요?"라고 말한다. 교사 "00 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00 손으로 무당벌레를 리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00 놀이하는 모습에 * * 관심을 보이며 다왔다. 교사 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ** 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사 ʻʻ00 한복을 입었..
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00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 늘다, 모습, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 선생님, 그림, 가지, , 활동, , 만들다
 만2세 (4세) 1년분량 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 12Pages )
기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 1학기 총평 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 2학기 총평 기본생활습관 등원한 OO 교사 방에서 물통과 수첩을 꺼내자 방을 들더니 ‘OO 넣을래, OO 자리 어디지?’하면서 사물함으로 다간다. 얼굴을 확인한 후 방을 사물함 안에 넣는다. 신체운동 OO 쪼그리고 앉아 볼링 핀을 하나씩 세운다. 볼..
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영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만 2세 관찰일지 9명 1년 1학기 2학기 18페이지 ( 18Pages )
00 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 면 안 되지요?"라고 말한다. 교사 "00 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00 손으로 무당벌레를 리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00 놀이하는 모습에 * * 관심을 보이며 다왔다. 교사 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ** 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 교사 ʻʻ00 한복을 입었..
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 1년 만5세 관찰일지 10명 20페이지 ( 20Pages )
기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달종합평 기본생활 교사 “이제 정리할 시간이예요” 라고 말하자 OO 깜짝 놀라며 “저는 아직 많이 놀지 못했어요” 라고 말한다. 교사 “OO 많이 못 놀아서 속상했구나. 그런데 어린이집에서는 정해진 일과 있대 우리 정리하고 나면 간식 먹을 시간이래요” 라고 말하자 OO 정리를 시작한다. 신체운동 족 퍼즐 책을 관찰하던 OO “야,
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만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세 일상,놀이영역 관찰일지와 2학기 발달평 ( 6Pages )
1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 친구 지고 있는 자동차를 뺏어 다른곳으로 버린다. 친구 큰소리로 울며 교사에게 말하자 다른 자동차를 들고와 친구에게 져다 준다. 싫다고 울며 OO 손에 들고 있는 자동차를 달라고 손을 내밀자 자동차를 들고 다른곳으로 버린다.
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영아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 송시·송사 ( 5Pages )
송시송사 보기 1/ 송시 입춘 지나 포근한 햇살 온 누리에 득 번지고 긴 겨울 불던 바람 잠잠히, 잠잠히 숨죽인 오늘 여섯 해 배움을 쌓으신 언니 오빠들이 네 한 뜰에 사귄 정이 몇몇 해던 봄바람 을비에 젖은 여섯 해 알찬 배움 쌓아서 큰공 이루고 우리들 힘찬 박수 속에 언니, 오빠들은 네 넘어지면 일으켜주고 다투면 말려주던 언니들 힘겨운 일 ..
서식 > 학교서식 |
 증자소득공제신청서 ( 1Pages )
조세감면규제법 시행령 제 89 조제 12 항의 규정에 의하여 증자소득공제를 받고자 신청합니다. <상세 내역> 1. 신청인 2. 소득공제액 계산 증자 년월일, 증된 자본금, 소득 공제액 등 생략 3. 지급금등 한도액 계산 월별, 지급금등, 초과액 등
서식 > 세무회계서식 |
증자, 소득, 소득공제, 공제, 공제신청서
 만 0세 5명 2학기 영아관찰일지 ( 5Pages )
는 교사를 보더니 핸드벨을 흔들어 본다. 한 걸음을 옮긴 ○○는 교사를 바라보았고 교사 격려하자 큰소리로 웃는다. 잠시 후 ○○는 또 콧물이 흐르자 교사에게 다와 ʻʻ어, 어. 교사 ʻʻ○○ 콧물이 나와서 불편했구나. 교사 ʻʻ △△무엇을 하고 있어요? 교사 ʻʻ곰돌이는 △△먹이를 주고 있었어요~ 초인종을 눌러 교사 ʻʻ 누구세요? 라고 묻자 교사를 보며 웃는다. 이내○○는 숟락을 손
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교사, 가다, 늘다, , 놀이, 바라보다, 보다, 소리, 잡고, 종이비행기, 숟가락, 반복, 노래, , 신문지, 고개, 모형, 움직이다, , 하자
 만3세 유아 관찰일지 평제 200PAGE 분량 ( 201Pages )
만3세 유아 관찰일지 평제 200PAGE 분량 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 총 200페이지 분량으로 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 관찰일지 입니다 믿고 다운 받아주세요 !! 기본생활 물티슈를 세장 빼서 하나는 머리에 올리고 두장은 자신의 손등을 감싼다. 잠시후 물티슈 두장을 또 빼서 손을 닦는다. 손을 닦은 후 쓰레기통에 버린다. 신체운동 ..
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만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만 1세 10명 영아 발달평 와 관찰일지 2학기 ( 20Pages )
교사락으로 발 그림을 리키자 ◯◯ ʻʻ 발!ʼʼ이라 말한다. 교사락으로 손그림을 리키자 ◯◯ ʻʻ손!ʼʼ이라 말한다. 라 말하자 교사 ʻʻ그러게요. 교사 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 머리를 양손으로 짚는다. 교사 ʻʻ어깨!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 어깨를 양손으로 짚는다. 교사 다시 ʻʻ 무릎 !ʼʼ이라 말하자, ◯◯ 무릎을 양손으로 짚는다. 라고 교사 말한다. 교사 ʻʻ◯◯
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교사, , 가다, 표현, 관심, 놀이, , 보다, 신체, 그림, 시도, 갖다, 탐색, 모습, 보이, 늘다, 사진, 가리키다, 보이다, 흔들다
 만3세 관찰일지 및 발달평 3월,4월,5월,6월,7월,8월 ( 10Pages )
만3세 관찰일지 및 발달평 입니다. 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 동안 관찰하고 평하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평 건강한 생활습관의 기초 형성되어 있고, 자신의 몸을 깨끗이 할수 있으며 건강한 배변습관을 지고 있다. OO 반복적으로 책상 위에 앉거나 올라서려는 모습에 교사 OO 좋아하는 손유희를 하여 OO의 관심을 돌려보고 OO..
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 콜버그의 도덕성 발달이론(전인습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준) ( 5Pages )
콜버그의 도덕성 발달이론(전인습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준) 목차 콜버그의 도덕성 발달이론 I. 전인습적 수준 . 제1단계 : 처벌과 복종 지향 나. 제2단계 : 수단적 쾌락 지향 II. 인습적 수준 . 제3단계 : 착한 아이 지향 나. 제4단계 : 법과 질서 지향 III. 후인습적 수준 . 제5단계 : 사회적 계약 지향 나. 제6단계 : 보편적 도덕원리 지향 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [KORUS FTA와 서비스 무역] 주 수출입 산업에 초점을 맞추어 - 운송, 여행, 사업 서비스, 지적 재산권 ( 46Pages )
KORUS FTA와 서비스 무역 - 주수출입 산업에 초점을 맞추어 - 운송·여행·사업서비스·지적재산권 [목차] Abstract---p4 Ⅰ. 서론---p7 1. 연구목적---p7 2. FTA란---p8 3. 우리나라 對미 서비스 무역수지 현황---p10 Ⅱ. 본론---p13 1. 한∙미 FTA 서비스 분야 주요 타결 내용---p13 2. 한∙미 FTA 운송서비스산업에 미칠 영향과 방향---p17 3. 한∙미 FTA 여행(관광)산업에 미치는 영향과 방향---p22 4. 한..
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 2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평 ( 12Pages )
그러자 00 "00 만든 건 안 예뻐"라고 말한다. 00는 ʻʻ 서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요. 교사 "우와 00 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다. 교사 "00다 만들었네 누구 만들었어?" 하고 묻자 00 "음...엄마"라고 대답한다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 교사 ʻʻ이번에는 00공을..
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