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 문제점과 해결방안연구 및 사교육 정의,역사 및 공교육과 비교분석과 느낀점 ( 7Pages )
양호한 교육환경으로 새로운 교육 수요자들이 몰리게 되었고 자유경쟁의 원리와 입시 위주의 교육제도로 인하여 사교육에 대한 열풍이 조장되게 된 것이다. 교육수준 교육수준이 낮다 교육수준이 높다 사교육기관에서는 입시 위주의 점수를 많이 받기 위한 교육을 하기 때문에, 소의 요점이라고 하는 것을 단순 암기하는 교육을 시키고 있다. 하지만 문제는 사교육에 비해 질적으로나 양적으로 충분히 만족..
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 [올해최신A+자료]지금만나러갑니다[지금만나러갑니다 영화감상문][지금만나러갑니다 감상문][지금만나러갑니다 영화감상][영화 지금만나러갑니다 감상문] ( 4Pages )
지금 만나러 갑니다를 보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없는 글이므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 장마와 함께 실현된 약속 Ⅱ-Ⅱ. 다시 시작된 행복 Ⅱ-Ⅲ. 일기장속의 비밀 Ⅱ-Ⅳ. 지금
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 [학습 지도안] 4)수학-분수-가분수와 대분수 알기 ( 11Pages )
4)수학-분수-가분수와 대분수 알기 1. 단원의 지도 계획 (1) 단원 및 주제 : 6. 분수 / 가분수와 대분수 알기 (2/7차시) (2) 단원의 개관 : 이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기, 분수의 크기 비교를 각각 알아본다. 분수의 분모와 분자를 이해하고 분수의 세 가지를 약속한다. 진분수를 약속하고 진분수와 대응하여 가분수를 약속한다. 자연수와 진분수의 합으..
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 [교수학습 과정안] 1-2)즐거운생활-숲속나라잔치-리듬치며 노래부르기 ( 14Pages )
1-2)즐거운생활-숲속나라잔치-리듬치며 노래부르기 즐거운 생활과 교수.학습 과정안 단 원 4. 숲 속 나라 잔치 학습주제 리듬치며 노래 부르기 일 시 장 소 1학년 6반 교실 대 상 1학년 학생 33명(남16,여17) 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 O O 초 등 학 교 I. 단원의 개관 (4. 숲 속 나라 잔치) 1. 본 단원 소개 가. 사회관 현대 사회는 물질문명의 발달로 자동화, 기계화되어 ..
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 면접요령 ( 2Pages )
2004/05/12 11:25 http://blog.naver.com/powpope/40002422080회사와 관련된 자신의 가치를 알린다 면접 때 이미 이력서에 적어놓은 화려한 경력을 되풀이하는 것은 현명하지 못한 태도이다. 만약 면접자가 “당신은 어떤 사람인가”라고 묻는다면 경력을 말하는 대신 “나는 이 회사를 위해 이러이러한 일을 할 사람”이라고 말하는 것이 좋다. 이때 회사가 나를 채용하면 회사에 큰 이익을 가져다 줄 수 있음..
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 [학습 지도안] 4-1)수학-7.소수-소수알아보기(1차시) ( 10Pages )
4-1)수학-7.소수-소수알아보기(1차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 소수 본시주제 : 소수 알아보기(1/6) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 소수 나. 단원의 개관 3학년 2학기에서는 소수 한 자리의 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다. 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로..
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 [학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )
2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..
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 [교수학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )
2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..
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 2025 온라인팜 일반의약품(OTC) 마케팅 자기소개서 지원서와 면접자료 ( 4Pages )
온라인 팜의 일반의약품 마케팅 직무는 단순히 제품을 알리는 것을 넘어, 소비자에게 신뢰와 건강을 동시에 제공하는 일이라고 생각합니다. 저는 온라인 팜의 브랜드 가치를 소비자들에게 진정성 있게 전달하는 역할을 하고 싶습니다. OTC 제품은 소비자의 건강과 직결되기 때문에 신뢰를 가장 중요한 요소로 삼아야 합니다. 일반의약품 마케팅에서 가장 중요하게 생각하는 역량은 무엇입니까? 장기적으로는..
서식 > 자기소개서 |
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 [올해최신A+자료]집으로[집으로 영화감상문][집으로 감상문][집으로 영화감상][가족영화 집으로 감상문][영화 집으로 감상문][집으로] ( 3Pages )
영화 집으로를 보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없는 글이므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 불편한 동거의 시작 Ⅱ-Ⅱ. 모든 것을 인내하는 사랑 Ⅱ-Ⅲ. 조금씩 열리는 마음 Ⅱ-Ⅳ. 가슴
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 자본주의에서의_소수자와_여성문제_발표용 ( 24Pages )
자본주의에서의 소수자와 여성문제 목차 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 소수자로서의 외국인 노동자문제 Ⅲ. 자본주의에서의 여성문제 1. 루소의 여성관 분석 ― 루소의 저작, 「에밀」을 중심으로 ― 2. 보부아르의 여성관 분석 ― 보부아르의 저작, 「제2의성」을 중심으로 ― 3. 자본주의에서의 여성문제 Ⅳ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 최근 자본주의와 민주주의의 발전으로 정치과정 속에서 복지논쟁이 불붙기 시작했고, ..
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 [학습 지도안] 6-1)수학-8.비율그래프-원그래프그리기 ( 8Pages )
6-1)수학-8.비율그래프-원그래프그리기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 8. 비율 그래프 본시주제 : 원그래프 알아보고 그리기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 8. 비율 그래프 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ① 비율그래프가 실생활에서 쓰이는 예를 알고 원리를 이해한다. ② 띠그래프를 보고 전체와 부분에 대한 통계적 ..
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 [학습 지도안] 4-1)수학-7.소수-소수_세자리수_알아보기(3차시) ( 11Pages )
4-1)수학-7.소수-소수_세자리수_알아보기(3차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 소수 본시주제 : 소수 세 자리 수 알아보기(3/7) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 소수 나. 단원의 개관 3학년 2학기에서는 소수 한 자리 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다. 이 단원에서는 3학년에서 학습한 ..
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 [학습 지도안] 5-2)수학-4.소수의_나눗셈-실생활에 적용하여 봅시다(8-8) ( 7Pages )
5-2)수학-4.소수의_나눗셈-실생활에 적용하여 봅시다(8-8) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 소수의 나눗셈 본시주제 : 실생활에 적용하여 봅시다(8/8) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 소수의 나눗셈 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 Ⅰ. 다양한 방법으로 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산 형식을 알 ..
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 [최신A+우수자료]어거스트러쉬[어거스트러쉬 영화감상문][어거스트러쉬 감상문][어거스트러쉬 영화감상][영화 어거스트러쉬감상문] ( 3Pages )
어거스트러쉬를 보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없는 글이므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 아름답지만 엇갈린 사랑 Ⅱ-Ⅱ. 모든 것에서 음악을 느끼는 아이 Ⅱ-Ⅲ. 드러난 천재성 Ⅱ-Ⅳ
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