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 롯데월드마케팅,테마파크,여가활동 ( 27Pages )
롯데월드 2013-05-03 롯데월드 소개 2013-05-03 1989년 7월 12일 롯데월드 개원 세계 최대규모의 실내 테마파크로 1995년 기네스북 등재 미국, 일본의 디즈니랜드와 함께 세계적인 테마파크로 평가 국내 최초 365일 야간개장을 실시 가족 테마 공간 조성 2007년 테마파크 누적 입장객 최단 기간 1억명을 돌파 연간 방문객 평균 6백만명 방문객 중 10%가 외국인 관광객 롯데월드는 내 ·외국인의 관광명..
리포트 > 경영/경제 |
 만 3세 1학기 부모상담일지 17명 ( 17Pages )
교사와 부모간의 상담 내용 교사 : 세밀한 활동을 잘하며, 표현에 섬세함이 느껴져요. 교사 : 말이 많고 적극적으로 표현해요. 교사 : 그 열정과 표현력이 예술 활동을 통해 잘 나타나고 있습니다. 교사 : 말하는 걸 좋아하고 친구들과의 대화에서도 자신의 생각을 잘 전달해요. 갈등 상황에서는 교사의 중재가 있으면 감정도 잘 표현해요. 교사 : 활동 참여는 조용하지만, 표현 내용은 독창적이고 섬세해요..
리포트 > 교육학 |
교사, 활동, 표현, 부모, 자다, , , 친구, 감정, , 이다, 좋아하다, 언어, , 관찰, 이다, 지속, 발달, 다양하다, 또래
 교수학습방법-인정하기 모델보이기 촉진하기 지지하기 등-을 4가지 이상 설명하고 그에 따른 사례를 유형당 3가지씩 제시하시오 ( 3Pages )
추가적 교수학습 방법(예: 질문하기, 격려하기) 보육활동은 유아의 전인적 발달을 촉진하는 데 핵심적인 역할을 하며, 이를 위해 적절한 교수학습 방법을 선택하고 적용하는 것이 중요하다. 인정하기, 모델 보이기, 촉진하기, 지지하기 등 다양한 교수학습 방법은 유아의 학습 동기 부여, 자기주도성 강화, 사회성 발달 등을 돕는다. 보육활동에서 인정하기, 모델 보이기, 촉진하기, 지지하기 등 다양한 교..
리포트 > 사회과학 |
유아, 방법, 학습, 촉진, 교수, 보이다, 인정, 모델, 지지, 보육, 발달, , 활동, 늘다, 다양하다, 행동, 질문, 생각, 사회, 적절하다
 한양대학교 교육대학원 유아교육학과 전공 학업계획서 ( 5Pages )
그 경험을 계기로, 유아의 발달 특성과 교육 접근법을 과학적으로 이해하고 실질적인 교수 전략을 세울 수 있는 전문적 연구가 필요하다는 생각이 들었습니다. 저는 교사로 근무하며 느꼈던 현장의 한계를 연구의 출발점으로 삼고, 아이들의 성장을 촉진할 수 있는 실질적 교육방법을 제시하는 연구자가 되고 싶습니다. 제가 한양대학교 교육대학원에 진학하려는 이유는, 이러한 교육의 본질을 이론적 근거..
서식 > 자기소개서 |
연구, 유아, 교육, 발달, 현장, 교사, 유아교육, 학문, 이다, 대학원, 교수, 과정, 분석, 설계, 정서, 학습, 연구자, 이해, 중심, 과학
 학습부진 및 장애 ( 20Pages )
학습부진 및 장애 1. 학습장애의 정의 및 특징 1.1. 학습장애의 정의 1.2. 학습장애의 특징 1.3. 학습부진과의 비교 2. 학습장애의 원인 2.1. 유전적 요인 2.2. 의학적 요인 2.3. 환경적 요인 3. 학습장애의 진단기준 3.1. 학습장애 진단의 중요성 3.2. 대표적인 진단기준 4. 학습장애의 현황 및 실태 4.1. 출현율 4.2. 실제 현장의 모습 5. 학습장애에 대한 교수법: 다양한 사례를 중심으로..
리포트 > 교육학 |
 보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오 ( 5Pages )
보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로젝트 접근법의 교육방법 1) 프로젝트 접근법의 목적 2) 프로젝트 접근법의 특성 3) 프로젝트 접근법의 교수방법 (1) 프로젝트 준비단계 (2) 프로젝트 시작단계 (3) 프로젝트 전개단계 (4) 프로젝트 마무리단계 2. 프로젝트접근법에 대한 나의 생각 Ⅲ 결론 ..
리포트 > 교육학 |
프로젝트접근법, 보육프로그램, 유아교육현장, 교육방법
 2025학년도 2학기 레크리에이션활동지도의 실제 10p ( 10Pages )
레크리에이션 활동 지도의 실제에서 아이스 브레이킹, 스팟, 그룹 다이나믹스, 커뮤니케이션 프로그램의 특징과 활동을 서술하시오. 그룹 다이나믹스 프로그램은 구성원 간 상호 의존적 관계를 형성하고 협력과 리더십을 체험하는 집단 중심 활동으로, 함께 목표를 달성하며 공동체적 경험을 쌓는데 효과적이다. 마지막으로 커뮤니케이션 프로그램은 말하기·듣기·비언어적 표현 등을 통해 효과적인 의사소통..
리포트 > 기타 |
활동, 프로그램, 레크리에이션, 집단, 관계, 과정, 표현, 커뮤니케이션, 단계, 형성, 참여자, 통해, 지도, 그룹, 사회, 참가자, 경험, 다이나믹스, 중심, 스팟
 영유아의 발달 특성23p ( 23Pages )
영유아기의 인지 발달은 신체적 성장과 밀접하게 연결되어 있으며, 유아의 사고는 감각적 경험과 신체활동을 통해 확장된다. 교사는 이러한 발달적 원리를 이해하고, 유아가 신체활동을 통해 스스로 사고를 확장하고 개념을 체득할 수 있도록, 놀이와 탐색 중심의 동작교육환 경을 마련해야 한다. 이러한 정서·사회성 발달은 신체활동과 깊은 관련이 있으며, 특히 동작교육은 유아가 몸을 통해 감정을 표현..
리포트 > 기타 |
유아, 신체, 활동, 표현, 발달, 교육, 통해, 움직임, 도구, 능력, 사고, 동작, 사회, 감정, 경험, 언어, 통합, 조절, , 리듬
 유아발달 만 5 세 1학기 발달평가 21명 ( 21Pages )
모든 활동에 의욕적으로 참여하며, 탐구심과 표현력이 뛰어나 유아로서의 자기주도적인 태도가 잘 형성되어 있다. 교사와도 안정적인 상호작용을 보이며, 활동에 적극적으로 참여하고 자신의 의견을 표현할 때 자신감을 갖고 말하는 모습을 보인다. 미술활동에서 자신의 감정과 생각을 다양한 재료를 통해 자유롭게 표현하며, 조형능력과 표현력이 꾸준히 발달하고 있다. 다양한 활동에 주도적으로 참여하며..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 태도, 감정, 친구, , 보이다, 참여, 놀이, 능력, 되어다, 자다, 안정, 조절, 다양하다, 신체, 뛰어나다, , 모습, 관계
 온라인 게임의 개념과 기능 ( 4Pages )
게임의 개념 대부분 롤플레잉 게임과 결합된 형태로 나타난다. 롤플레잉 게임(RolePlayingGames 시뮬레이션 게임(Sim ulationGames 게임의 기능 모험 게임(AdventureGames &InteractiveF iction 시나리오 중심의 게임. 이용자가 주인공이 되어 정해져 있는 스토리에 의해 진행되는 게임이다. 역할놀이 게임으로 게임이 제시하는 역할과 환경을 이용자가 선택하여 스토리에 의해 진행되는 게임이다. 시뮬레이..
리포트 > 생활/환경 |
게임, 시뮬레이션, 컴퓨터, 시리즈, 진행, 스토리, 많다, 능력, 주다, 요소, 규칙, 영향, 이용자, 향상, 되어다, 갖다, 종류, 대표, 문제, 인터넷
 [교수학습 과정안] 1)슬생-자연과함께해요-여름철의 꽃과 열매 ( 10Pages )
1)슬생-자연과함께해요-여름철의 꽃과 열매 슬기로운생활 과 교수 - 학습 과정안 단 원 5. 자연과 함께해요.(4/6) 학습주제 여름철의 꽃과 열매 일 시 장 소 대 상 1학년 수 업 자 결재 일 6/ 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘여름철의 산과 들’에서 ‘살아 있는 것과 살아 있지 않는 것을 조사, 발표하기’와 ‘..
리포트 > 교육학 |
 노인 자원봉사활동 활성화 방안 ( 3Pages )
노인 자원봉사활동 활성화 방안 노화를 관리하는 학자들은 사람을 늙게 하는 제1의 요인은 '마음이며 스로 늙었다고 생각하는 만큼' 늙는다고 하였다. 즉, 나이가 들었다는 이유 하나로 사회에서 소외되는 것도 문제이지만, 스스로 세상일에서 손을 떼고 물러나는 것이 더 심각하다고 하였다. 노인은 나이가 들어 도움을 받기만 하는 세대가 아니고 사회에 경험과 지식을 되돌려 줄 수 있는 세대가 되어야 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만3세 영아 2학기 발달평가 11Page (신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 평가제 발달평가) ( 11Pages )
만3세 영아 2학기 발달평가 (신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 평가제 발달평가) 평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식으로 작성되었습니다. 선생님 반 영아들의 실제 모습과 발달 특성에 맞춰 내용을 참고하고 ..
리포트 > 교육학 |
만3세 발달평가, 영유아발달평가, 만3세 2학기 발달평가, 만3세관찰일지, 만4세 발달평가, 만5세 발달평가, 2학기 발달평가, 적응일지, 상담일지, 관찰일지
 [교수학습 과정안] ★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기 ( 13Pages )
★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기 과학과 교수․학습 계획안 ▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태 ▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12) 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ. 수업을 설계하며 발견학습을 통한 자기 주도적 학습 태도 기르기 3학년 학생들은 과학실에서 실험하는 활동을 좋아한다. 왜냐하면 과학실 수업을 처음으로 경험하기 때문이다. 그리고 발달 특성상 구체적 조작을 통한 논리적 사고력..
리포트 > 교육학 |
 보육은 사회적 문화적 요구에 의하여 변화되고 계획되어져야 한다 VS 영유아에게 제공하는 보육과정의 내용이 실생활에 얼마나 의미를 가지는지 또한 그 지역사회 안에서 사회적으로 문화적으로 가치와 관계없이 동일하게 적용되어야만 한다 ( 4Pages )
보육은 사회적 문화적 요구에 의하여 변화되고 계획되어져야 한다 3사회 문화적 요구에 따른 보육과정의 변화 사례 한국에서도 사회문화적 요구에 따라 보육과정이 변화해온 대표적인 사례가 존재한다. 반면, 사회문화적 요구에 따라 보육이 변화하고 계획된다면, 보육은 보다 3사회 문화적 요구에 따른 보육과정의 변화 사례 이러한 변화 속에서 중요한 논의 지점 중 하나는 보육과정이 고정된 기준에 따라..
리포트 > 사회과학 |
보육, 사회, 문화, 지역, 과정, 되어다, 변화, 교육, 아동, 따르다, 다문화, , 중심, 발달, 유아, 프로그램, 요구, 수준, 반영, 환경
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