|
|
|
전체
(검색결과 약 26,499개 중 47페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
장애인복지의 이해
계숙
장애인 재활의 이념을 정립하기 위해서는 장애인의 사회적 평가가 오랜 역사의 과정에서 편견이나 차별이 있었다는 사실의 인식과 그리고 장애인이 한 사람의 인간으로서의 존엄위에 당연한 권리와 의무를 가지고 있다는 인권존중의 이념이 있었다는 사실을 알아야 한다.
세계 인권선언에 있어서 장애인도 자유와 존엄과 권리에 있어서 평등하다고 하였고, 장애인의 권리선언에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인복지법의 입법배경과 목적 및 특성, 설치와 운영 현황 분석
목차
Ⅰ. 입법 배경 및 연혁
Ⅱ. 목적 및 특성
1. 목적
2. 기본이념
3. 가족제도의 유지, 발전
4. 보건복지증진의 책임
1) 복지실시기관
2) 노인복지상담원
Ⅲ. 보건복지조치
1. 노인사회참여 지원
2. 생업 지원
3. 경로우대
4. 건강진단 등
5. 상담, 입소 등의 조치
6. 치매관리사업
7. 노인재활요양사업
8. 노인학대
1) 금지행위
2) 노.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지법Ⅱ
1. 입법배경
아동복지법은 제3공화국 시절인 1961년 12월 22일 국가재건최고회의의 의결을 거쳐 30일에「아동복리법」이란 명칭으로 제정이 되었다. 그러나 그 전 일제시대에 아동복지문제를 국가에서 관심을 가지고 시행을 하였는데, 근거로는 1923년에 제정된 「조선감화령」과 1944년의 「조선구호령」이 중요한 법적 기초였다. 그 법령은 사회복지의 성격이 아닌, 일제 식민지 정책의 일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지란 무엇인가
1)사회복지의정의
사회복지란 무엇인가 사회복지학을 공부하는 사람이 가장 먼저 질문하는 것이다. 그런데, 사회복지가 무엇인지에 대한 다양한 정의는 있지만, 사회복지계에서 합의된 정의를 찾을 수는 없다. 사회복지는 각 나라마다 다른 전통을 가지고 발전되었으며, 학자들에 따라 혹은 지향하는 이념에 따라 강조하는 사회복지의 내용이 다르기 때문이다.
사회복지가 무엇.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생존권이 보장되지 않으면, 사회정의, 연대성, 공공성 등의 다른 가치들도 실현될 수 없다.
사회적 약자의 기본적 권리 보호
기본적인 생존이 보장되지 않으면, 사회적 연대나 정의를 논할 수 없다.
공공성이 강화된 사회복지 정책을 통해 모든 국민이 기본적인 권리를 보장받을 수 있도록 해야 한다.
사회복지법이 추구하는 기본 이념에는 인간 존엄성과 생존권 보장, 사회정의와 형평성, 연대 성과 상호부.. |
|
 |
사회, 기본, 보장, 복지, 지법, 이념, 회복, 성, 인간, 생존권, 가장, 중요하다, 추구, 공공, 실현, 권리, 정책, 존엄성, 정의, 약자 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지정책과 개인의 가치관
Ⅰ. 서론
사회복지 정책은 사회복지의 목표, 즉 사회복지의 요구와 수요가 충족된 상황을 구체적으로 달성하기 위하여 필요한 정보, 기회, 자원을 어떻게 조달하여 그것들을 클라이언트에게 제공할 수 있을까 하는 것을 주안점으로 하게 된다.
아울러, 사회복지의 목표를 달성하기 위한 수단과 관련된 상호결정으로 오늘날 사회복지정책이 어떠한 방향과 가치관으로 나아가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 재가복지봉사센터와 자원봉사활동
1. 개 요
우리나라에서 재가복지는 1980년대 초부터 노인복지분야에서 노인결연사업, 상담사업을 추진하였고, 가정봉사원 파견사업으로 확대되어 왔을 뿐 아니라 장애인 복지분야의 지역사회중심 재활사업을 통해 실시되어 왔다. 특히 1992년의 ‘제7차 경제사회발전 5개년 계획’에서 사회복지서비스 분야의 기본방향이 재가보호서비스의 확충, 보편적인 서비스의 제공, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천기술론
사회복지실천의 예술적 기반을 토대로 사회복지사의 자세를 설명하고 사회복지실천에서 사회복지사에게 필요한 전문적 지식은 무었인지 설명하시오.
Ⅰ. 서론
개인이나 집단에게 있는 심리적, 사회적, 정신적, 신체적, 경제적인 문제나 욕구를 해결하고 클라이언트의 잠재적인 능력과 사회적 기능을 향상하여 모든 사람이 행복하고 만족스럽게 살 수 있도록 도와주는 제도화된 사회적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ※ 아동복지법에 대한 이해
① 아동복지법의 기본개념
아동복지를 위한 최초의 입법은 1961년 12월30일 제정된 아동복리법으로 이 법은 당시 국가재정상의 문제로 모든 아동에 대한 보편적인 서비스보호가 아닌 요보호아동을 보호대상으로 하는 제한적인 것이었다. 그로부터 20년이 지난 1981년 3월 국회는 전체 아동의 복지를 조장하기 위한 목적으로 아동복지법의 개정안을 국회에 제출하여 동년 3월31일 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지정책 발달에 영향을 미치는 요인 중 하나를 예로 들어 어떻게 영향을 미치는지 본인의 생각을 가지고 토론 하세요
이 중에서도 경제적 요인은 가장 실질적이고 직관적인 영향을 미치며, 재정의 확보 여부에 따라 사회복지 정책의 방향성과 범위가 결정되는 경우가 많다.
나는 경제적 요인이 사회복지 정책에 가장 현실적인 영향을 미친다고 생각한다.
사회복지정책 발달에 영향을 미치는 요인 중 하.. |
|
|
정책, 복지, 사회, 경제, 요인, 영향, 제도, 회복, 결정, 재정, 중, 다양하다, 되어다, 국민, 실질, 위, 예산, 고용, 받다, 발달 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천기술의 개념과 목적 및 특성(특징)
따라서 각 단계의 사회복지 실천은 전문직으로서의 기술(skill)을 통해 수행되어야 한다.
이 상을 종합해보면 사회복지 실천기술은 다음과 같이 정의할 수 있을 것이다.
사회복지 실천의 단계 내에서 사회복지 실천 목적과 일치하는 것이어야 한다.
즉, 사회복지 실천이사회복지사와 클라이언트와의 관계를 중시하면서도 이론과 지식에 근거해야 함을 의미한.. |
|
|
사회, 복지, 실천, 기술, 복지사, 체계, 지식, 이론, 클라이언트, 활동, 전문, 서비스, 변화, 필요하다, 능력, 위, 대한, 사람, 문제, 목적 |
|
|
|
|
 |
|
| 반집합주의 이념의 기본적인 가치는 자유, 개인주의, 불평등이다.
반집합주의 이념이 국가에 의해 제공되는 사회복지가 철학적이고 이념적이며 원칙적이라면, 소극적 집합주의 이념은 복지국가에 대해 갖는 태도는 기본적으로 실용주의적이다.
이들은 사회복지에 대한 국가의 역할을 인정하기는 하지만, 이념적이기보다는 실용주의적이다.
소극적 집합주의자들은 공적사회복지에서 가장 중요한 기능은 불평.. |
|
|
사회, 복지, 주의, 국가, 집합, 역할, 이념, 페미니즘, 자유, 주장, 제공, 의하다, 정부, 대한, 주의자, 사회주의, 복지국가, 페이비언, 시장, 불평등 |
|
|
|
|
 |
|
|
아동복지의 현황과 미래
1> 아동
1. 아동 발달의 원리 및 발달 단계
1)발달의 원리
2)발달 단계
2. 발달 단계에 따른 세분화된 아동의 특성
1)태아기, 영아기(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감
2)유아기(1-3세): 자율성 대 수치심과 회의
3)아동전기(3-6세): 주도성 대 죄책감
4)아동기(6-12세): 근면성 대 열등감
3. 사회복지와 아동 발달의 관계
2> 아동복지
1.아동복지의 개념.
2.아동복.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 환경결정론의 개념과 역사 그리고 한계점 비판
1)기본 개념 및 정의
환경결정론에서 보는 사회복지정책의 발달은 주위의 사회, 정치, 경제적 요인들에 의해 이루어진다고 보는 관점이다. 우선 사회적 요인을 보면, 사회가 점점 분화되면서 예전의 전통사회에서 담당하던 가족의 여러 복지기능들은 이제 더 이상 가능하지 않게 되었다. 대가족에서 핵가족으로 바뀌고, 여성들의 사회진출이 활발해짐에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지의 개념과 목적을 정리한 후 사회복지의 일반적 가치와 실천적 가치를 설명하고 윤리적 딜레마 상황에 대한 해결방안을 모색하시오
2사회복지의 일반적 가치와 실천적 가치
3사회복지 현장에서의 윤리적 딜레마 개념
본 레포트에서는 사회복지의 개념과 목적을 정리한 후, 이를 지탱하는 일반적 가치와 실천적 가치를 고찰하고, 실제 현장에서 마주할 수 있는 윤리적 딜레마 상황과 그 해결 방안을 .. |
|
|
사회, 가치, 윤리, 실천, 복지, 인간, 원칙, 복지사, 상황, 삶, 클라이언트, 딜레마, 일반, 회복, 보장, 판단, 제공, 서비스, 현장, 개념 |
|
|
|
|
|
|
