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(검색결과 약 69,766개 중 47페이지)
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| 사회복지의 구성
1. 사회복지대상자의 성격
1)구조적, 갈등적 접근
(1)사회적 희생자 사회구성원 전체가 대상이 되어야 ‘희생자 비난의 이데올로기’ 예방
(2)권리의 주체
-법으로 규정되어야 하고, 대상자들의 자격과 청구요건을 명확히 제시해야 함
-‘반사적 이익’(국가행정의 처분에 의해 우연히 주어지는 이익)에 유념해야 함
2)기능적 접근: 일탈자, 부적응자
-사회복지 대상자는 통제와 자선, 치.. |
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| 현대사회의 노인문제의 원인과 실태를 분석하였습니다.ㅡCowgill의 현대화이론을 통해 노인문제의 원인을 분석하고 저출산 고령화로 인한 사회변화와 노인인구 증가로 인한 각종 부양비용 상승 및 그로인한 사회적 갈등을 다루었습니다.
1. 서론
2. 현대사회와 노인 문제
1) Cowgill의 현대화 이론과 노인 문제
2) 보건·의료기술의 발달과 노년기의 연장.
3) 전체 인구대비 노인 인구비율의 증가
3. 저출.. |
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| 실업보상
[실업보상제도 의의 및 기능]
자본주의 사회 : 노동력 제공을 대가로 받는 소득에 기초하여 삶을 영위
실업 : 노동력 판매가 실현되지 못함
- 이는 실직자 및 가족구성원에게 소득중단을 통한 경제적 불안정
- 정체성 및 자신감의 상실, 스트레스 발생 및 삶의 의욕 상실 등 정신적 공황상태 초래
- 개인 및 가족적 차원을 넘어 사회질서를 해치는 사회적 위험을 야기
사회적 위험 :
(경제) .. |
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| 사회과학의 3대 패러다임에는 실증주의 해석주의 비판적 사회과학이 있습니다
사회과학에서 대표적인 세 가지 패러다임은 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학으로 구분된다.
실증주의(Positivism)는 자연과학의 연구방법을 사회과학에 적용하여, 사회현상을 객관적이고 경험적으로 분석하는 접근방식이다.
비판적 사회과학은 사회구조의 문제를 비판적으로 분석하고, 사회변화를 촉진하는 것을 목표로 한.. |
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주의, 사회, 연구, 분석, 사회과학, 실증, 비판, 해석, 방법, 패러다임, 의미, 인간, 활용, 가지, 방식, 접근, 현상, 객관, 통해, 이해 |
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| [프로이드 성격발달단계] 항문기
항문기란 대소변을 가리는 훈련이 시작되는 1세 내지 1세 반에서 3세까지로 리비도가 항문에 집중하는 시기를 말한다. 이 시기의 유아는 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절할 수 있다. 괄약근의 발달로 아동은 마음 내키는 대로 배설하거나 보유할 수 있다. 그러나 대소변 훈련이 시작되면서 유아의 본능적 충동은 외부에 의해 즉, 양육자인 어머니에 의해 통제된.. |
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| 청소년 인터넷 중독과 사이버 비행 관련요인
청소년기는 아동과 성인의 중간단계로 다른 시기에 비해 신체적, 심리적, 사회적 발달이 급속히 이루어지는 시기이며, 정서적인 격동기로 청소년들은 이 시기에 여러 가지 갈등 속에서 자아개념을 확립하게 된다. 또한 청소년기는 감수성이 예민하고, 모험적이고, 호기심이 강하며, 많은 것을 알고자 하는 의욕이 넘치는 시기이다. 이 시기의 청소년들에게 인터.. |
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| [사회복지정책론] 산업화이론(industrialization theory) = 수렴이론
산업화이론은 경제발전이 이루어짐에 따라 사회복지도 발전하게 된다는 이론으로, 산업화 진전으로 인하여 경제발전이 상당부분 이루어지고 나면 이에 따른 사회복지정책도 비슷한 형태로 수렴된다고 하여 '수렴이론'으로도 불린다. 대표적인 학자로는 윌렌스키와 르보(Wilensky & Lebeaux)가 있다.
산업화이론은 이데올로기적 갈등은 .. |
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| Ⅰ. 들어가며
“혁명의 가장 무서운 적은 지배계급의 무자비한 폭력이라기보다는 대중의 가슴 속에서 반란의 싹을 제거하는 효과 있는 개량이다.” - Rosa Luxemburg
19세기 말의 철학자이자 경제학자였던 K. Marx는 자본의 내적 운동 법칙에 따른 독점자본의 출현, 이윤율의 경향적 저하로 인한 주기적 공황의 도래, 그리고 자기모순의 결과로써 종국적으로는 자본주의 자체가 붕괴할 것임을 예견하였다. 그.. |
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| 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 의미
2. 청소년기 자아 정체감의 의미와 발달과정
1) 자아정체감의 의미
2) 청소년기 자아 정체감의 발달과정
3. 청소년기 자아 정.. |
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| 청소년복지론
제 1 장 청소년의 이해
1.청소년의 개념과 특성
1) 청소년의 개념
- 신체적 특성으로 구분 : 월경. 사정의 시작
- 연령에 의한 구분 : 민법 ☞ 19세 미만
선거법 ☞ 19세부터
소년법 ☞ 19세 미만
아동청소년기본법 ☞18세 미만: 아동
9~25세 미만: 청소년
아동청소년복지법 ☞ 19세 미만: 청소년
1.청소년의 개념과 특성
2) 청소년기의 특성
- 아동기와 성인기 양 집단 사이에 존재하는 .. |
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| 정책문제의 의의와 유형, 정책문제를 보는 시각(접근방법)
목차
정책문제의 의의와 유형
Ⅰ. 정책문제의 의의
Ⅱ. 정책문제를 보는 여러 가지 시각
1. 기능적 및 규범적 접근방법
2. 가치-갈등 접근방법
3. 사회적 주장형성활동으로서의 사회문제
4. 절충적 접근방법
Ⅲ. 잘 구조화된 문제와 잘 구조화되지 못한 문제
1. 정책문제의 일반적 성격
2. 잘 구조화된 정책문제
3. 잘 구조화되지 못한 정.. |
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| 과제중심모델과 위기개입모델의 차이점을 논하고, 위기개입모델의 특징과 적용방법을 단계별로 설명하시오.
Ⅰ. 과제중심모델
1. 기원
- Wiliam J. Reid Laura Epstein
2. 특징적 요인
- 시간 제한적인 단기치료에 대한 관심이 고조됨(4개월 이내에 종료되는 계획적 치료)
- 보다 집중적이고 구조화된 개입형태를 바라는 경향.
- 전통적인 장기적인 치료가 효과성을 입증하지 못했다는 비판.
- 이론보다는 .. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
◈ 정신분석이론
1. 정신분석이론의 개념
2. 프로이드의 심리성적 이론
3. 에릭슨의 심리사회적 이론
◈ 참고문헌
◈ 정신분석이론
1. 정신.. |
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| 신조합주의 노사파트너십 모델 발전사
1. 노사파트너십 모델
1960년대 말에서 1970년대 초까지 포디즘적 노동과정에 내재하는 모순에 대한 노동의 저항과 인플레이션과 경기후퇴의 상황은 대량생산과 대량소비의 결합을 특징으로한 포디즘의 축적양식의 위기를 초래했다. 1970년대의 강력한 노조와 인플레, 불황의 장기화라는 조건하에서 정부와 기업의 선택은 노, 사, 정의 협의와 전국적으로 집중화된 .. |
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| 주민참여의 의의(개념정의)와 필요성, 주민참여기능, 우리나라(한국)의 주민참여방식
목차
주민참여
I. 주민참여의 의의
1. 주민참여의 정의
2. 주민참여의 필요성
1) 복잡한 공공사무 처리
2) 대의민주주의 한계 극복
3) 대립과 갈등의 해소
II. 주민참여의 기능
1. 주민참여의 사회적 기능
2. 주민참여의 정치적 기능
3. 주민참여의 행정적 기능
1) 정보 확산기능
2) 주민과 주민사이의.. |
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