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 [학습 지도안] 3)국어-새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기(중안) ( 4Pages )
3)국어-새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 다섯 째 마당. 앎의 즐거움 교과서 쓰기 94~95쪽(13/21차시) 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 과정 중심 쓰기 모형 학습주제 새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기 학습목표 새로 안 내용을 바탕으로 글을 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습..
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 [학습 지도안] 3)미술-상상표현-상상의 세계 나타내기(중안) ( 3Pages )
3)미술-상상표현-상상의 세계 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 상상 표현 교과서 P. 50~53 (1-2/3) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 전체학습 수업모형 회화 중심 학습 모형 학습주제 상상의 세계 나타내기 학습자료 교사) PPT 학생) 각종 회화 도구(연필, 크레파스, 물감, 붓, 물통 등) 학습목표 상상의 세계를 표현한 작품을 감상하..
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 [학습 지도안] 4)과학-식물의 한살이(중안) ( 4Pages )
4)과학-식물의 한살이(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 4학년 1반 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 한살이 교과서/차시 과학 : 114~115 실험관찰 : 47~48 ( 11/11 )차시 학습형태 모둠 활동 수업모형 일반 수업모형 학습주제 식물의 한살이 학습목표 식물의 한살이 단원의 내용을 알고 정리할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의..
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 [학습 지도안] 3)재량-파워포인트를 살펴보고 여러 가지 슬라이드 구성하기(중안) ( 5Pages )
3)재량-파워포인트를 살펴보고 여러 가지 슬라이드 구성하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 재 량 (정보) )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 19. 프레젠테이션 시작하기 교과서 정보와 생활 76~79쪽 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 직접 교수법 학습주제 파워포인트를 살펴보고 여러 가지 슬라이드 구성하기 학습목표 여러 가지 슬라이드를 선택하여 구성할 수 있다. 교 ..
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 [학습 지도안] 3)체육-도전활동-수영 시 알아야 할 점(중안) ( 5Pages )
3)체육-도전활동-수영 시 알아야 할 점(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2.도전활동 교과서/차시 체육 p64~65 ( 1 /12 )차시 학습형태 개인학습 모둠학습 수업모형 표현활동중심모형 학습주제 수영 시 알아야 할 점 학습목표 수영 시 준비해야 할 것을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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 [학습 지도안] 1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안) ( 4Pages )
1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 98-99 (4/12)차시 학습형태 전체학습, 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 몇 십 몇을 알아보자. 학습목표 몇 십 몇을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료(★) 및 유의점(※)..
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 [학습 지도안] 5)수학-6. 직육면체와 정육면체 - 정육면체와 직육면체의 전개도에 대해 이해하기 ( 4Pages )
5)수학-6. 직육면체와 정육면체 - 정육면체와 직육면체의 전개도에 대해 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 직육면체와 정육면체 교과서 94 ( 7/8 )차시 학습형태 짝활동, 개별학습 수업모형 문제해결 학습모형 학습주제 정육면체와 직육면체의 전개도에 대해 이해하기 학습자료 교사] 전개도 모형, PPT, 전개도 모..
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 [학습 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 ( 4Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3.식물의 구조와 기능 교과서 116-117쪽(실관64-65쪽) (9/12차시) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 발견학습모형 학습주제 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 학습자료 식물의 꽃(백합), 면도칼, 핀셋, 돋보기, 광학 ..
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 [학습 지도안] 3)과학-흙을 나르는 물-하늘에서 내리는 빗물과 땅위를 흐르는 빗물 관찰하기(중안) ( 5Pages )
3)과학-흙을 나르는 물-하늘에서 내리는 빗물과 땅위를 흐르는 빗물 관찰하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 3학년 4반 수 업 일 수업자 단 원 8. 흙을 나르는 물 교과서 과학 96~97쪽, 실·관 66쪽 (2/6차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 발견 학습 모형 학습주제 하늘에서 내리는 빗물과 땅위를 흐르는 빗물 관찰하기 학습목표 하늘에서 내리는 빗물과 땅위..
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 [학습 지도안] 3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안) ( 4Pages )
3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 8. 길이와 시간 교과서 108-109 (2/10)차시 수익 : 107-108 학습형태 집단학습, 개별학습 수업모형 개념 형성 수업 모형 학습주제 길이의 단위를 알아봅시다. 학습목표 길이의 단위를 이해하고, 사용할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문..
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 [학습 지도안] 3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) ( 5Pages )
3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) 결재 지도교사 협력교사 음악과 교수-학습 과정안 1.자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있다. 2.노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 11. 촐래촐래 놀아 보세 교과서/차시 음악 31쪽/(2/3차시) 학습형태 전체학습 수업모형 기악활동중심모형 학습주제 1.자진모리장단 치며 노래 부르기 2.‘남생아 놀아라’놀이하기 학습목표 1...
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 [학습 지도안] 4)음악-도라지타령(새타령)-가야금(중안) ( 4Pages )
4)음악-도라지타령(새타령)-가야금(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 5 반 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 도라지 타령 교과서/차시 음악12-13쪽 /( 3 /3 )차시 학습형태 전체 학습-조별학습-전체학습 수업모형 감상활동중심학습모형 학습주제 가야금 병창 [새타령] 감상하기 학습목표 가야금 병창[새타령]을 듣고 그 특징을 말할 수 있다. 교 수 학..
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 [학습 지도안] 2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안) ( 4Pages )
2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 항아리에 미리 쿠키 □개를 넣은 후, 학생들 앞에서 쿠키 4개를 넣는다. 그 후 항아리 안의 쿠키가 7개임을 보여주고, 원래 몇 개가 들어가 있었는지 묻는다. [학습목표] 어떤 수를 □를 사용하여 식으로 나타낼 수 있다. [활동 1] 더해볼까요 [활동 2] 빼볼까요 수 업 일 수업자 단 원 6. 식 만들..
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 [학습 지도안] 3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) ( 4Pages )
3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 똑같이 나누어 봅시다. 교과서 ( 2 / 9 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 똑같이 나누어 봅시다. 학습목표 여러 도형을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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 [학습 지도안] 3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안) ( 3Pages )
3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 1. 시장과 우리생활 ➋ 시장이 하는일 교과서 80-86 ( 5 / 16 )차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 역할놀이 수업모형 학습주제 시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다. 학습목표 시장에 모여드는 사람을 알고, 역할놀..
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