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(검색결과 약 9,698개 중 47페이지)
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| 태아의 기형을 유발하는 요인(태아 기형 유발인자)
아기에게 신체적 기형을 나타내는 요인으로 약물, 질병, 환경적 위험의 세 가지로 구분할 수 있다.
I. 약물
대부분의 사람들은 임신기간 증의 약물 복용은 태아에게 해롭다는 것을 알고 있다. 그러나 가끔 임신기간 중에 약물 복용으로 인하여 문제에 직면하는 임산부들이 있다. 이들 대부분은 임신한 사실을 모르고 아스피린이나 감기약, 비타민 등을 .. |
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| 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요.
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각을 읽을 수 있어요.
일 시
장소 및 대상
2학년
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
1. 단원 : 7.시간 알아보기
2. 단원 개관
측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 .. |
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| 2)수학-7.시간알아보기-달력
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 시간 알아보기
본시주제 : 달력(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 시간 알아보기
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다.
②시간을 구할 수 있다.
③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활.. |
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| 1-1)바른생활-와!여름이다-공공장소에서 지킬일
바른생활과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 와! 여름이다.
주 제
공공장소에서 지킬 일
일 시
장소 및 대상
1학년 1 반
남:17명, 여:18명, 계: 35 명
협 의 장 소
다목적실
O O 초 등 학 교
Ⅰ. 들어가며
◆ 수업자 의도
(본시 학습을 계획하고 추진하는 의도)
초등학교 1학년 ‘바른생활’ 과에서는 학생들의 생활 속에서의 실천 성향과 습관을 길.. |
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| ‘영혼이 있는 승부’ 독후감
한국의 예능 프로를 좋아한다. 그중에서도 강호동의 무릎 팍 도사를 좋아한다. 성공한 연예인들 출연해서 자신의 파란만장한 인생을 이야기하는 프로에서 안철수 멋있지도 않는 평범한 대학교 교수님같으신 분이 출연하는 것을 보았다. 연예인도 아닌데 왜 출연하였을가 하는 호기심에 끝까지 시청하였다. 그는 한국에서 아주 유명한 벤처기업 CEO 였다. 그럼 많고 많은 벤처기.. |
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| 초등진학준비프로그램의 필요성과 방법
유치원 과정을 마치고 초등학교에 들어가게 되는 아동들은 선생님, 새로운 친구들, 새로운 교육과정, 새로운 교실 등 여러 가지 활동에 적응해야만 한다. 진학 준비 프로그램은 유치원과 초등학교간의 연속성을 이해하고 서로 협력하여 아동이 유치원교육에서 초등학교 교육으로 자연스럽게 적응하며 넘어갈 수 있도록 돕는 것이라고 할 수 있다. 이러한 과정을 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
협회장에 선출되셨음을 축하
요약
협회장에 선출된 기업의 대표에게 축하한다는 내용입니다.
내용
안녕하십니까.
귀사의 무궁한 발전을 기원합니다.
○○월○○일○○컨벤션센터에서 열린 제○차○○협회 정기 총회에서
제○대 협회장님으로 귀사의 대표님이 선출되셨음을 축하드립니다.
그동안 우리업계는 계속되는 경기 침체와 |
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| 〔별지 제26호서식〕
□ 알선
다수인관련분쟁의 □ 조정
□ 재정
(허가)신청서
신청인
① 상호(명칭)
② 성명(대표자)
③ 주민등록번호
④ 주소
법인
(전화번호: )
개인
(전화번호: )
대리인
⑤성명
⑥주소
피신청인
⑦ 상호(명칭)
⑧ 성명(대표자)
⑨ 주소
법인
개인
⑩ 신청인이 대표하고자 하는 다수인의 범위
⑪ 1인당 배상청구액 상한
⑫ 알선조정재정을
구하는 취지 및 원인
⑬ 환경피해 및 환경분.. |
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| 2)수학-시간알아보기-시각을 읽을 수 있어요.
수학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 시간 알아보기
주 제
시각을 읽을 수 있어요.
일 시
장소 및 대상
2학년
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
1. 단원 : 7.시간 알아보기
2. 단원 개관
측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것으로 바탕으로 .. |
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| 2)수학-7.시간알아보기-달력
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 시간 알아보기
본시주제 : 달력(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 시간 알아보기
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다.
②시간을 구할 수 있다.
③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활.. |
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| 시멘트의 비중 시험 방법
(KS L 5110)
1. 적용범위 및 시험목적
(1) 콘크리트의 배합설계에서 시멘트가 차지하는 용적을 계산하기 위하여 그 비중을 알아 둘 필요가 있다.
(2) 비중의 시험치에 의해 시멘트 풍화의 정도를 알 수 있다.
(3) 비중의 시험치에 의해 시멘트의 품종과 혼합시멘트에 있어서 혼합하는 재료의 함유비율을 추정할 수 있다.
(4) 혼합시멘트의 분말도 시험을 행할 때 시료의 양.. |
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| 임진록에 대해서
우리나라가 1592년부터 7년간 치렀던 임진왜란이라는 역사적 사건을 소재로 하여 재구성된 『임진록』은 방대한 이본과 다양한 이야기 방식으로 가히 임진록군(群)이라 할 만한 규모를 이룬 역사군담소설이다. 또한 그 방대한 이본마다 서술되는 내용이나 그 특성이 서로 다르고 작자와 정확한 창작 연대를 알 수 없어 어느 것이 원본이고 어느 것이 이본인지 조차 제대로 파악되지 않은.. |
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| 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐기고 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
또래와 함께 놀이하는 것에 즐거움을 느끼며 또래가 나타내는 표현 및 모습에 반응을 보이고 또래의 놀이에 관심을 가지고 살펴본다.
함께 놀이하고 싶은 감정을 언어로 표현할 수 있으며 또래와 상호작용이 가능하며 함께 놀이하기를 시도하고 교사가 하는 놀이에 관심을 가지고 함께 놀이하기를 시도한다.
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표현, 관심, 놀이, 신체, 교사, 가지, 또래, 탐색, 모습, 동물, 조절, 즐기다, 따르다, 방법, 시도, 움직임, 다양하다, 말, 보이, 경험 |
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| 2)수학-7. 시간 알아보기 - 하루의 시간
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
오전과 오후를 알고 하루의 시간을 나타낼 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
7. 시간 알아보기
교과서
수학책 99쪽
익힘책 95~96쪽 (3/7차시)
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
원리 탐구 수업 모형
학습주제
하루의 시간
학습자료
교사] PPT자료, 시계 모형
학생] 교.. |
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| 광기의 역사를 읽고...
존재와 허상의 틈사이. 진실과 이념의 차이에서 윤희라는 아이를 만났다.
그 진실과 거짓이 무엇을 통하는 것인지 조차 짐작치 못했던 내 자신에 비해 삶의 진실에 대해 끊임없는 의문을 내던지는 윤희에 나는 점점 내 삶의 내가 모르는 진실을 생각하게 되었고, 무엇보다도 이상 문학상 이라는 그 큰 타이틀 뒤에 붙여진 「광기의 역사」라는 이상적인 부제는 무기력한 존재로 삶을.. |
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