|
전체
(검색결과 약 22,172개 중 47페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| (아동행동연구) 애착의 이론 및 발달, 애착유형과 그에 따른 발달장애 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 애착의 정의 및 중요성
⑴ 애착의 정의
⑵ 애착의 중요성
Ⅱ. 애착의 이론
⑴ 정신분석학 이론
⑵ 학습 이론
㈀ Harlow와 Zimmerman의 모조원숭이실험
⑶ 인지발달 이론
⑷ 동물행.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 사례
Ⅲ. 정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
Ⅳ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 과정
Ⅴ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 결과 평가
Ⅵ. 결론
Ⅰ. 서론
사회복지사로서 우리가 원조활동을 하게 될 영역은 매우 넓고 다양하다. 학대의 위험에 놓여있는 아동을 발견하 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 사례
Ⅲ. 정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
Ⅳ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 과정
Ⅴ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 결과 평가
Ⅵ. 결론
Ⅰ. 서론
사회복지사로서 우리가 원조활동을 하게 될 영역은 매우 넓고 다양하다. 학대의 위험에 놓여있는 아동을 발견하 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 여러분의 반에 장애학생이 있다면
[장애 아동의 통합교육]
통합 교육의 정의
특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형,정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.
장애를 보완할 수 있는 수단을 최대한으로 강구하여 일반 아동과 함께 교육함으로써, 장애아동 개개인의 잠재능력을 최대한으로 신장시키는 것을 말한다.
통합 교육의 필요성
통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사업계획 프로포절 작성
1. 사업명
▶ 아동을 위한 성폭력 예방 및 치료 프로그램
2. 사업개요
▶ 우리나라에는 연간 약 6000건의 성폭력의 사건이 발생되고 있다. 흔히 아동성폭력 가해자는 정신병자나 약물중동 등 비정상적인 사람으로 인식되는 경향이 많으나, 사실 지극히 평범하거나 심지어 사회적으로 인정받고 존경받는 사람들도 포함되어 있으며, 때문에 어느 계층 어느 연령도 다 해당될 수 있다고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ■아동의 발달단계별 안전사고 및 예방
1. 안전사고 유형
1위 자상( 칼이나 유리에 베이는 것 ; 29.0%)
2위 화상 (24.2%)
3위 낙상/추락 (14.5%)
4위 질식 (13.2%)
5위 미끄러짐 (8.7%)
6위 교통사고 (6.4%)
7위 익수/익사 (2.0%)
8위 중독 (1.0%)
9위 감전사고 (1.0%)
2. 가정의 위험유발 요인의 노출
1위 화장품 (83.0%)
2위 가정상비약 (52.7%)
3위 칼, 가위, 면도날 (48.6%)
4위 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 환경적 요인에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
아동발달의 환경적 요인
I. 경험설
II. 환경의 유형
1. 구조적 환경과 과정환경
2. 지리적 환경과 행동적 환경
3. 자연적 환경과 인간적 환경
III. 가정환경
1. 기초적 환경
1) 양육태도
2) 가정의 파탄
2. 기본적 욕구의 박탈
1) 수면 박탈
2) 지각 박탈
3) 경험의 박탈
3. 모성실조 현상의 역기능
IV. 학교환경
V. 사회/.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◯ 장애유형별 이해
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 장애유형별 이해
1) 장애인 유형
연도별 등록장애인 수
2) 신체적장애 아동
(1) 지체장애
(2) 뇌병변
(2) 시각장애
(3) 청각장애
(4) 언어장애
(5) 내부기관장애
3) 정신적장애
(1) 정신지체
(2) 정신장애
(3) 발달장애(자폐)
4) 아동장애 이해 교육 및 통합교육 방안
1. 발달장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지 - 독일의 방과후 아동보육[호르트]
목 차
1. 호르트의 역사
2. 호르트의 유형
3. 호르트의 교육철학
4. 호르트의 한 예 : 프랑크푸르트 쉴러 슈트라세(Schillerstr.) 호르트
오랜 유럽 생활 중에 필자에게 충격을 주던 문화적 차이는 다양한 측면에서 여러 가지가 있었지만, 그 중에서도 특히 충격적이었던 점은 그 곳의 청소년들과 우리나라 청소년들의 생활 성숙도의 현저한 차이이다. 대부.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
학습장애의 정의, 유래, 원인, 교육 학습 장애아동 교육 문제점, 교육의 대응방안, 전략, 특징, 현황, 사례, 역할, 기법, 시사점, 총체적 조사분석 ( 9Pages ) |
|
| Report
( 학습장애의 정의, 유래, 원인, 교육 학습 장애아동 교육 문제점, 교육의 대응방안, 전략, 특징, 현황, 사례, 역할, 기법, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애 아동의 출현율
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애아동 교육의 문제점
5. 교육의 대응방안
들어가며
특수교육의 발전과 더불어 학습장애가 특수교육진흥법에 규정되었고, 이에 대한 관심이 고조되고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아학대에 대한 교사들의 인식
- 어린이집을 대상으로 -
목 차
제1장 서 론
제1절 연구의 필요성
제2절 연구문제 및 연구목적
제2장 영유아 학대의 이론적 배경
제1절 영유아 학대의 정의와 유형
1. 영유아 학대의 정의
2. 영유아 학대의 유형
제2절 학대받은 영유아들의 학대요인 및 행동특성
1. 영유아들의 학대요인
2. 영유아들의 행동특성
제3절 학대의 증상 및 발생실태
1. 영유아 학대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론……… 1
Ⅱ. 본론 ……… 2
1. 자살의 이론적개념 ……… 2
1) 아동․청소년 자살의 개념과 유형 ……… 2
2) 아동․청소년 자살의 특징 ……… 4
3) 아동․청소년 자살의 요인 ……… 6
4) 아동․청소년 자살의 징후……… 11
2. 아동․청소년 자살 현황 ……… 12
1) 아동․청 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지] 다양한 가족의 유형을 조사하여 가족의 유형별 정책적 대안을 제안하시오[한 부모가족]
목 차
1. 정의
2. 유형과 현황
3. 한 부모가족의 사례
4. 한 부모가족의 문제
5. 한 부모가족 지원 대책
1. 정의
일반적으로 한 부모가족은 부나 모 중의 한사람이 단독으로 부모의 역할을 수행하는 가족으로 인식되고 있다. 예를 들어 [슐레진저]는 ‘부모 중 한쪽과 18세 이하의 자녀가 함께 사는 부모-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지의 발달과 변화과정
목차
* 청소년복지의 발달과 변화과정
Ⅰ. 청소년복지의 맹아기(해방 이후~1961)
1. 13세 이하 요보호아동의 보호
2. 아동시설의 인가제와 유형
3. 18세 미만 아동 노동의 보호
4. 20세 미만 비행소년의 보호
Ⅱ. 청소년복지의 도입기(1962~1987)
1. 18세 미만 요보호아동의 보호
2. 아동복리시설의 세분화
3. 장애청소년에 대한 복지사업
4. 미성년자의 보호와 선도
5. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 서 론
개 관
문제 선정 이유
Ⅱ. 본론 아동 성학대의 정의
아동 성학대의 유형 및 현황
사례
문제분석 및 원인
Ⅲ. 결 론
사회복지적 대책
마무리
Ⅰ. 서론
우리가 살고 있는 현대사회는 복잡하고 다양한 사회이다. 과거에 비해 다양한 형태의 문제가 동시 다발적으로 발생하고 있다. 안전한 미래 사회를 위해서는 이러한 문제는 왜 일어나는 것이며, 어떤 형태인지, 그에 대한 대책은 무엇.. |
|
|
|
|
|
