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(검색결과 약 77,229개 중 47페이지)
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| 사회체계이론과 사회복지실천의 연관성(개입기법)
목차
사회체계이론과 사회복지실천과의 연관성
I. 사회체계이론의 부적응 증상에 대한 관점
II. 개입기법
1) 상호작용 실연기법
2) 경계선 설정기법
3) 지시기법
4) 재정의 기법
5) 순환적 질문
* 참고문헌
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| 반두라의 사회학습이론의 주요개념과 관찰학습과정에 대한 레포트 자료.
반두라의 사회학습이론의 주요개념과 관찰학습과정
목차
반두라의 사회학습이론
I. 상호결정론
II. 사회적 강화와 자기강화
III. 자기효능감
IV. 모방
V. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 보존과정
3) 재생과정
4) 동기과정
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 시스템이론
1960년대 들어 조직을 하나의 유기체로 보고 연구하려는 학자들이 나타났다. 이들은 기업을 포함한 모든 조직을 하나의 시스템으로 보고 조직의 효율성을 제고시킬 방법을 모색하는 이론을 제시하였는데, 이를 시스템이론이라고 한다.
시스템이론에서는 전체로서 작용하는 각 구성요소의 상호관계로 조직을 보는 데 초점을 두었다. 즉 조직의 각 구성요소를 따로 분리해서 보지 않고 이들 요소.. |
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| 부모교육과 관련된 대표적인 이론
부모교육이란 미래에 부모가 될 청소년, 자녀를 가지고 있는 성인을 대상으로, 부모로서의 자질을 향상시키기 위하여 행하는 모든 교육을 의미한다. 아동이 태어나서 최초로 맺는 인간관계인 부모가 제공하는 환경은 아동의 발달에 중요한 역할을 하기 때문에 효율적인 부모역할 수행은 아동의 발달에 많은 영향을 미친다. 다양해지고 복잡해지고 변화의 속도가 빠른 현.. |
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| 본 자료는 수직적 쌍대 이론의 관점과 리더-구성원 교환관계 이론 및 연구에 관한 자료를 비롯하여 세부적으로 역할협상과정과 교환관계의 질과 리더십 만들기에 대한 주요 내용을 정리한 자료임
01. 수직적 쌍대 이론의 관점
02. 리더-구성원 교환관계 이론 및 연구
03. 리더-구성원 교환관계의 활용과 미래 연구
- 개별화된 리더십(individualized leadership)이론과 수직적 쌍대(리더-구성원 교환)이론
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| 대인 관계 - 공격성
사회 심리학
목차 공격성 이론의 종류
1. 본능 이론
1) 정신 분석 이론
2) 인간 동물 행동학
2. 좌절 공격 이론
1) 좌절 공격 이론
2) 인지적 신 연합주의
3) 직접적 도발 : 상호보복이론 상호보복과 귀인
4) 고조된 각성 : 흥분공격이론 흥분전이이론
3. 사회 학습 이론
1) 공격의 학습
2) 모방
3) 매체 폭력의 시청
4) 성적인 각성과 공격성
5) 폭력성 음란물의 효과
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| 노인의 이론과 이해
Ⅰ. 노인학 이론
1. 일세대 이론(기능적 관점) first generation theories
1) 은퇴이론, 분리이론(disengagement theory)
커밍과 헬리가 주장하는 것으로 노인은 젊은 사람에 비해 건강하지 못하고 죽음에 가능성 높다. 그러므로 개인적으로 편히 쉬는 것으로 노년기를 행복하게 보내는 것이 노년기를 행복하게 보내는 것이 노년기의 생활 만족도가 높다.(개인적인 입장)
사회적인 측.. |
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| 인간행동과사회환경
주제 : 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교하여 기술하시오.
1. 인간의 발달변화에 따른 이론
인간이 나이가 들면서 나타나는 긍정적, 부정적인 모든 변화를 발달이라고 하는데 인간의 발달 수준에 따라 적절하고 필요한 교육이 달라진다. 발달이론에는 크게 인지발달이론, 인성발달이론, 도덕성발달이.. |
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| 고전적 경영 이론과 신고전 이론의 종업원을 바라보는 관점에 대하여 비교하시오
I.고 전적 경영 이론의 주요 내용과 종업원을 바라보는 관점
관리 이론
시스템이론
상황이론
현대 경영학의 대표적인 이론으로 시스템이론을 들 수 있다.
이것이 바로 현대 경영학의 뿌리를 이루는 고전적 경영 이론이다.고 전적 경영 이론의 대표적인 것으로는 테일러를 중심으로 프랭크와 릴리안길 브레드 등이 형성한 과학.. |
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이론, 경영, 시스템, 기업, 상황, 환경, 관리, 개념, 조직, 전적, 기술, 경영학, 산출, 물, 전체, 테일러, 과학, 경우, 목적, 능률 |
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| 아동의 언어발달(언어발달의 측정, 언어발달단계, 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료.
아동의 언어발달
아동의 언어발달(언어발달의 측정, 언어발달단계, 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인)
목차
아동의 언어발달
I. 언어발달의 측정
1. MLU 측정
2. 단어수의 측정
II. 언어발달의 단계
1. 1어문 단계
2. 2어문 단계
3. 전보문식 단계
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| 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념을 정의하고 비교분석하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념
1) 피아제의 인지발달이론
2) 비고츠키의 인지발달이론
2. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교분석
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념을 정의하고 비교분석하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제와 비고츠키의 인지발달이.. |
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| 반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용에 대한 레포트 자료.
반두라(bandura)의 사회학습이론의 인간관과 주요개념, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용
목차
반두라의 사회학습이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 상호적 결정주의
2. 관찰학습
1) 주의과정
2) 기억과정
3) 운동재생과정
4) 동기화과정
3. 자기효능감
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| contents
1, 실험 목적
2, 실험 이론
3, 기구 및 시약
4, 실험 방법
5, 실험 결과
실험 목적
물-벤젠 용액에 대한 아세트산의
용해도를 측정하여 3가지 용액에서
이루어지는 용액의 조성을 3각형의
상호용해도곡선으로 작성한다.
용어 설명
◈ 용해도
물질이 섞이고자 하는 자연적 현상
◈ 분배의 법칙
일정한 온도에서 서로 섞이지 않는 2종의 용매
A, B에 녹는 물질 C를 가하여 잘.. |
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| 브론펜브루너,브론펜브레너,브론펜브르너,생태학적이론,생태학적체계이론,생태학적관점
브론펜브레너의 생태학적 이론 개관설명
Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론 개관설명
1. 브론펜브레너의 소개
2. Bronfenbrenner이론의 개요
3. 환경체계모델
**미시체계와 중간체계 간에 발생할 수 있는 문제
4. 생태학적 전환
5. 생태학적 이론의 평가
브론펜브레너의 생태학적 이론
생태학적 체계이.. |
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| 생태체계 이론은 브론펜브레너가 제안한 이론으로, 인간 발달이 개인의 내부뿐만 아니라 환경과의 상호작용을 통해 일어난다고 보는 관점이다.
생태체계 이론의 주요 특징은 첫째로 개인과 환경의 상호작용을 중시한다는 점이다.
생태체계 이론은 개인과 환경간의 긴밀한 상호작용을 강조하고, 이를 통해 개인의 발달을 총체적이고 체계적으로 분석할 수 있는 이론이다.
이러한 생태체계 이론의 관점에서 바.. |
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체계, 개인, 환경, 이론, 경쟁, 상호작용, 사회, 생태, 영향, 자원, 발달, 다양하다, 미시, 의미, 교육, 계, 외, 입시, 현상, 변화 |
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