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(검색결과 약 58,205개 중 47페이지)
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| 5-1)국어-5.행복한 만남-1.손을 맞잡고-방송듣고 알리고자 하는 내용찾기
국어과 교수-학습 과정안
일 시
단 원
다섯째마당, 행복한 만남
1. 손을 맞잡고
학습주제
방송을 듣고 알리고자 하는 내용 찾기
장 소
대 상
지도교사
사회과 교수․학습 과정안
1. 단원 : 1-2) 자연 환경을 이용한 생활
2. 단원의 개관
이 단원은 우리 국토를 배경으로 인간과 환경의 상호 작용에 대한 이해를 추구하고 있.. |
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| 3)사회-고장생활의 변화-옛날과 오늘날의 생활도구 적용(중안)
사회과 교수-학습 과정안
다양한 활동을 통해 옛날과 오늘날의 생활도구를 적용할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
3. 고장의 생활과 변화
교과서
118~121(17/17차시)
학습형태
모둠 학습
수업모형
문제해결 학습모형
학습주제
옛날과 오늘날의 생활도구 적용
학습자료
학습지, 타이머, 인터넷 동영상 자료, 이야기 PPT 자료, 옛날생활도구.. |
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| 4)사회-교류하며 발전하는 지역-다른 지역에서 생산된 물건들을 우리 지역에 들여오는 이유 알아보기
4학년 (사회과)
교수-학습 과정안
단 원
본시
3-(2)교류하며 발전하는 지역
학습주제
다른 지역에서 생산된 물건들을 우리 지역에 들여오는 이유 알아보기
일 시
대 상
장 소
수업자
담임
부장
교감
교장
1. 단원명
3. 더불어 살아가는 우리 지역-(2) 교류하며 발전하는 우리 지역
2. 단원의 개.. |
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| 사회과 교수․학습 과정안
- 심화․보충형 수준별 학습 -
Ⅰ. 단원명
대단원
Ⅱ. 삼국의 성립과 발전
중단원
1. 삼국의 형성 2. 삼국의 발전 3. 신라의 삼국 통일
Ⅱ. 단원의 개관
이 단원은 삼국의 성립에서 신라의 삼국 통일에 이르는 삼국 시대를 다루고 있다. ‘삼국의 형성’, ‘삼국의 발전’, ‘신라의 삼국 통일’이라는 3개의 중단원으로 구성되어 있다. ‘삼국이 형성’은 삼국의 건국에서 중.. |
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| 3)사회-고장생활과 변화-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 의식주 생활 비교하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
사회과 교수-학습 과정안
옛날과 오늘날 식생활의 다른 점을 알아보고,
의식주 생활을 비교할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
3. 고장의 생활과 변화
교과서/차시
사회92~93쪽( 3/4 )차시
학습형태
모둠학습, 전체학습
수업모형
역할놀이 수업모형
학습주제
식생활의 달.. |
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| 4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
본시주제 : 교통시설의 발달과 지역들 간의 관계 살펴보기 (9/17)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
[ 지식.. |
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| 6)사회-2. 우리 경제의 성장과 과제 - 우리 경제생활의 주요한 특징 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 우리 경제의 성장과 과제
교과서
사회 58~60( 2/17 )차시
사회과탐구 43쪽
학습형태
전체학습- 모둠학습- 모둠학습- 전체학습
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
우리 경제생활의 주요한 특징 알아보기
학습자료
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| 5-2)사회-2.정보화시대의_생활과_산업-첨단기술이_생활에_끼치는_영향
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 정보화 시대의 생활과 산업
본시주제 : 첨단기술이 생활에 끼치는 영향 알기(9/16)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 정보화 시대의 생활과 산업
나. 단원의 개관
이 단원은 우리 경제가 더욱 발전해 나가는 데에.. |
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| 한국 사회복지행정의 역사, 전망과 과제를 제시한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 한국의 사회복지행정 역사
(1) 제1, 제1 공화국의 사회복지행정
(2) 제3, 제4 공화국의 사회복지행정
(3) 제5 공화국, 제6 공화국 이후의 사회복지행정
2. 한국의 사회복지행정의 전망과 과제
(1) 학문적 정체성
(2) 공공복지행정연구의 범위확대
(3) 사회복지행정의 전망
1) 민간 부문의 활성화.. |
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| 5-1)사회-2.우리가_사는_지역-촌락이_변하고_있어요
사회과 교수학습 지도안
단 원 : Ⅱ. 우리가 사는 지역
본시주제 : 촌락이 변하고 있어요. (14/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명
Ⅱ. 우리가 사는 지역 - 2. 촌락 지역의 생활
촌락이 변화하고 있어요.
나. 단원의 개관
이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 .. |
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| 6-1)사회-2.함께_살아가는_세계-더가까워지는_세계의_여러나라
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 함께 살아가는 세계
본시주제 : 더 가까워지는 세계의 여러 나라(5/14)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계
나. 단원의 개관
이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세.. |
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| 4)사회-여러지역의생활-촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습
사회과 교수 - 학습 과정안
단 원
2.여러 지역의 생활
❶촌락의 생활 모습
학습주제
촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 도시와 촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 및 인문 환경과 관련하여 그 특징을 .. |
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| ( )신고사항변경신고서
※ 아래의 신고안내를 참고하시기 바랍니다.
신고인
성명
주민등록번호
영업소
명칭
신고번호
소재지
(전화 :)
영업종류
변경사항
구분
변경전
변경후
영업자성명
영업소의 명칭 또는 상호
영업소의소재지
주요 영업시설의 변경
(변경 전※후의 개요 또는 평면도를 별도로 제출)
변경사유
공중위생법 제7조제2항 및 동법시행령 제7조, 동법시행규칙 제11조의 규정에 따라
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| 사회영역 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 특수학교 사회과 기본교육과정
1. 목표
① 일상생활에서 자신의 일을 처리하는데 필요한 기본생활 습관과 태도를 기른다.
② 다른 사람과 바람직한 관계를 유지하며 생활할 수 있는 능력을 가진다.
③ 공동생활에 필요한 예절과 규칙을 알고 이를 실천한다.
④ 직업과 관련된 사회생활 및 경제생활에 자주적이며 적극적인 관심과 태도을 가진다.
2. 내용
Ⅰ단계
Ⅱ.. |
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| 6)사회-대한민국의 발전-대한민국 정부의 수립과정(중안)
결재
지도교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 대한민국의 발전
교과서
사회 p.120-122
사회과탐구 p.124-125
( 6/13)차시
학습형태
모둠활동
수업모형
프로젝트 및 주제학습
학습주제
대한민국 정부의 수립과정
학습주제
대한민국 정부의 수립과 발전 과정에서 발생한 중요한 사건과 역사적 인물에 대해 말할 수 있.. |
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