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(검색결과 약 4,008개 중 47페이지)
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| (관찰일지) 만 2세 1학기 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
쉬 마렵지 않아요 라고 물어본후 쉬가 마려운 OO에세 변기에 앉아서 소변을 볼수 있도록 도와주고 기저귀를 확인하고 기저귀를 갈아주었다. 손을 씻고 교실로 이동할 수 있도록 하였다.
놀이활동
호핑볼 위에 올라탄 OO가 엉덩이를 들.. |
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| [관찰일지 및 발달평가] 만 2세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일~8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
손을 씻고 기저귀를 확인해 보고 소변이 마려운지 물어보았다. OO가 쉬 안 마려워요 라고 이야기 하여 스스로 손을 씻어 볼수 있도록 도와주었다.
놀이활동
OO가 백업 테니스를 든채 “이거는 뭐야?”라고 말한다. 선생님이 .. |
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| 만2세 (4세) 2학기 관찰일지 및 하반기 발달평가 자료입니다.
일상과 놀이활동영역으로 관찰하였습니다.
자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 29일
영역 구분
관찰내용
일상생활
숟가락으로 반찬만 떠서 먹는다. 교사가 “OO야~ 밥도 같이 먹어 볼까?”라고 말하자 밥을 떠.. |
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| 5)과학-식물이 잎으로 하는 일-현미경으로 잎 관찰하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 식물의 잎이 하는 일
교과서/차시
과학 (5/ 5 )차시
학습형태
소집단학습
수업모형
경험학습
학습주제
현미경으로 잎 관찰하기
학습목표
· 기공 관찰을 위한 프레파라트를 만들 고 현미경으로 관찰할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의.. |
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| 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기
결재
지도교사
협력교사
(바른생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 사이좋은 친구
교과서
68-71 ( 2/4 )차시
학습형태
전체
수업모형
실천중심교수학습
학습주제
좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기
학습자료
교사].. |
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| 3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상
음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
1. 단원 : 10. 느낌이 달라요
2. 단원의 개관
이 제재는 같은 주제 가락을 사용하면서도 서로 다른 빠르기를 지닌 두 개의 감상곡으.. |
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| 1. 들어가는 글
김욱동 교수의『탈춤의 미학』을 읽고 난 기분은 한 마디로 ‘한 방 얻어맞았다’라는 것이었다. 기존에 우리가 ‘탈춤’이란 우리의 민속극에 대하여 알고 있던 이론들을 하나 하나 체계적으로 분석, 기존 이론의 부당성과 오류를 지적한『탈춤의 미학』은 저자가 책 머리에 쓴 것처럼 ‘악마의 변호’이며 ‘반(反)’이라 할 만하다.
먼저 이 책은 서장 <탈춤 연구의 문제점>에서 탈춤 연구와 |
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| 정부자료입니다.
양진여(梁振汝) 선생
(1862. 5. 11～1910. 5. 30)
1. 선정배경
일제 침략에 맞서 광주, 장성 등지에서 의병장으로 활동하신
선생의 순국90주기를 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1907 전남 광주에서 거의, 의병장으로 활동
○ 1908～1909 광주, 창평, 나주, 장성 등지에서
일본군과 교전
○ 1910 피체되어 교형 순국
서암(瑞菴) 양진여(梁振汝) 선생
(1862. 5. 11.～1910. 5. 30.)
.. |
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| 정부자료입니다.
양진여(梁振汝) 선생
(1862. 5. 11～1910. 5. 30)
1. 선정배경
일제 침략에 맞서 광주, 장성 등지에서 의병장으로 활동하신
선생의 순국90주기를 맞아 선정
2. 주요공적
○ 1907 전남 광주에서 거의, 의병장으로 활동
○ 1908～1909 광주, 창평, 나주, 장성 등지에서
일본군과 교전
○ 1910 피체되어 교형 순국
서암(瑞菴) 양진여(梁振汝) 선생
(1862. 5. 11.～1910. 5. 30.)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
명령 / 1page
제목
시정 명령1
요약
본사와 상의 없이 기준을 바꾸거나 본사 기준에 미달하는 서비스를 제공하는 지점에 시정 명령을 내리는 글입니다.
내용
귀점의 무궁한 영광을 기원합니다.
본사는 ○○월○○일～○○월○○일, 총○○일 동안 전국 ○○여개 지점에 실사단을 파견하여 인테리어, 서비스지침, 맛등 세계공통의 기준인 ‘글로벌 스탠더 |
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| □ 첫째 신청자녀 □ 둘째 신청자녀 □ 2명 동시신청
산업재해근로자 및 자녀 장학생 선발신청서
학교명 (1)
학교
학년
반
학생명 (1)
주민등록번호
-
학교명 (2)
학교
학년
반
학생명 (2)
주민등록번호
-
자택주소
□□□-□□□(☎--)
기존 장학생명
주민등록번호
-
선발년도
위와 같이 산업재해근로자 및 자녀 장학생으로 선발되고자 소정의 서류를 갖추어 신청합니다.
년월일
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| [별지1호 서식] <개정 92.1.13, 98.4.30, 99.5.27>
(앞면)
해외이주신고서
처리기간
즉시
신
고
인
성명
한글
한자
주민등록번호
주소
이주지역
국시
이주종류
병역관계
병역필미필면제
최종학력
직업
동
반
자
성명
주민등록번호
직업
병역
신고인과의 관계
한글
한자
초청자
성명
생년월일
성별
남여
체류자격
신고인과의관계
현주소
해외이주법 제6조 및 동법시행령 제5조의 규정에 .. |
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| □ 첫째 신청자녀 □ 둘째 신청자녀 □ 2명 동시신청
산업재해근로자 및 자녀 장학생 선발신청서
학교명 (1)
학교
학년
반
학생명 (1)
주민등록번호
-
학교명 (2)
학교
학년
반
학생명 (2)
주민등록번호
-
자택주소
□□□-□□□(☎--)
기존 장학생명
주민등록번호
-
선발년도
위와 같이 산업재해근로자 및 자녀 장학생으로 선발되고자 소정의 서류를
갖추어 신청합니다.
년월일
신청학생(1) (인)
신청학생(2).. |
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| 4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교
10. 본시 교수-학습 과정안 ( 수학 )
초등학교 4학년 지도교사:
기욱 : 나 어제 집에서 맛있는 것 먹었다.
동헌 : 나도 먹었는데, 넌 뭐 먹었어
기욱 : 난 피자 먹었지롱. 엄청 많이 먹어서 너무 좋았어. 부럽지
동헌 : 나도 피자 먹었는데, 내가 너 보다 훨씬 많이 먹었을 거야!
기욱 : 아니야. 난 어제 조각이나 먹었어!
동헌 : 난 어제 조각 먹었어!
기.. |
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| 화학공장 화재 및 폭발사고사례
속보번호: CCPS-9801
날짜 : 1998년 03월
업종 : 화약제품제조업
기인물 : 반응기
재해유형 : 화재폭발
피해정도 : 사망1명,부상37명
제목 : 반응기에서 인화성물질의 증기가 누출되어 폭발과 화재가 발생
┌───┐
│ 화재·폭발 사고 │
└───┘
1998. 3. ○○ 17:50분경 부산광역시 사하구 ○○동에
소재한(주) ○○의 반응기에서 인화성물질의 증기가 누출 되어 폭발과 화.. |
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