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 [인간행동과 사회환경] 아들러의 개인심리학적 성격이론 ( 16Pages )
[인간행동과 사회환경] 아들러의 개인심리학적 성격이론 목 차    Ⅰ. 개요    Ⅱ. 아들러의 개인심리학적 성격이론     1. 주요개념    2. 성격의 발달    3. 성격의 유형    Ⅲ. 개인심리학적 성격이론을 사회복지실천(상담치료)에 적용     1. 치료목표    2. 치료자의 역할    3. 치료과정    4. 적용분야    Ⅳ. 아들러이론이 남긴 영향과 문제점      1. 아들러이론의 공헌    2. 아들러이론의 문제
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 가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점 ( 2Pages )
가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오. 인간의 지능은 여러 가지 다른 종류의 내용을 다룰 수 있는 잠재력이 있으나, 어떤 특정한 한 가지 내용에 대한 능력은 다른 내용에 대한 능력과는 크게 상관없다. 즉 우리는 모두 여러 가지의 지능을 가지고 있지만 그 모든 유형의 지능에서 동일한 수준의 힘이나 능력을 가지고 있는 것은 아니다. 또한 동일한 지능의 합성물을 가지고 있는 것..
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다중지능이론, 가드너, 교육적시사점, 시사점
 [골관절염 간호진단] 골관절염 간호진단 간호과정 케이스 (낙상위험성,신체기동성 장애,급성통증) ( 40Pages )
골관절염 간호진단 간호과정 케이스입니다. 간호진단은 아래 3개입니다. <1> 통증과 운동기능저하와 관련된 낙상위험성 <2> 근력 약화와 관련된 신체기동성 장애 <3> 수술과 관련된 급성통증 책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다 간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진단, 간호목표, 17개 간..
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골관절염, 골관절염 간호진단, 골관절염 간호과정, 골관절염 간호중재, 골관절염 케이스, 골관절염 이론적근거, 골관절염 낙상위험성, 골관절염 신체기동성 장애, 골관절염 급성통증, NANDA간호진단
 교수학습이론 ( 25Pages )
교 수 학 습 지 도 교수.학습의 과정 교수.학습의 조건과 원리 Contents 344 교수와 학습 1 교수이론과 학습이론 2 1.교수와 학습 교수와 학습의 개념 교수와 학습의 관계 교수와 학습의 개념 교수와 학습의 관계 교수 교사중심 학생은 수동적 일정한 목표가 있다 독립변수 일의적 처방적 교수는 학습을 위한 수단 연구는 주로 교실 사태를 연구 학습 학생중심 교사는 안내자, 조성자 목표는 있을 ..
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 [급성신우신염 간호진단] 급성신우신염 간호진단 간호과정 케이스 (체온조절장애,체액부족위험성,활동지속성장애) ( 41Pages )
급성신우신염 간호진단 간호과정 케이스입니다. 간호진단은 아래 3개입니다. <1> 고체온과 관련된 체온조절장애 <2> 발열,오한,구토로 인한 체액 손실과 관련된 체액부족위험성 <3> 발열,감염으로 인한 전신쇠약과 관련된 활동 지속성 장애 책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다 간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과..
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 [난소낭종 간호진단] 난소낭종 간호진단 간호과정 케이스 3개 (급성통증,복부팽만감,감염위험성) ( 39Pages )
난소낭종 간호진단 간호과정 케이스입니다. 간호진단은 아래 3개입니다. [1] 난소낭종 제거수술 후 절개 부위와 관련된 급성 통증 [2] 낭종 크기 증가와 관련된 복부 팽만감 [3] 침습적 처치(수술)와 관련된 감염 위험성 책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다 간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, ..
리포트 > 의/약학 |
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 [동기부여의 이론과 실제] 동기부여의 의의와 성격 및 과정, 동기부여론 ( 7Pages )
[동기부여의 이론과 실제] 동기부여의 의의와 성격 및 과정, 동기부여론 목차 동기부여의 이론과 실제 Ⅰ. 동기부여의 의의와 성격 Ⅱ. 동기부여의 내용에 대한 이해 1. 욕구단계이론 2. 성취동기이론 Ⅲ. 동기부여의 과정에 대한 이해 1. 기대이론 2. 공정성이론 3. 조직공정성 동기부여의 이론과 실제 1. 동기부여의 의의와 성격 동기부여(motivation)는 개인이 목표달성을 위해 자발적으로 지..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [심리치료이론] 심리치료이론의 의미와 필요성 및 평가기준 ( 3Pages )
[심리치료이론] 심리치료이론의 의미와 필요성 및 평가기준 I. 심리치료 이론의 의미와 필요성 심리치료자는 내담자와 합의한 치료목표에 도달하기 위해서 상호작용을 통해 내담자를 돕는다. 매번의 면담시간마다 치료자는 어떤 주제를 어떤 방식으로 대화하며 내담자를 이끌어나갈 것인가? 과연 심리치료자는 무엇에 근거하여 내담자를 이해하고 치료해나갈 것인가? 심리치료는 치료자와 내담자가 새로운..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 동기이론 ( 5Pages )
<동기 이론> 동기는 인간행동의 활성화, 방향제시, 유지의 세 가지 기본요소를 포함하고 있다. 인간의 동기에 가한 모델을 보면, 먼저, 행동의 활성체는 단서, 욕구, 갈망, 동기, 기대 등인데 이것들이 결핍되게 되면 불균형이나 긴장을 유발하게 된다. 그러면 불균형을 감소 또는 해소시키기 위한 행동을 선택함으로서 균형상태로의 환원을 시도한다. 즉, 동기는 갈망, 충동, 소원 등과 같은 모든 내적 ..
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사회과학
 [수면장애 간호진단] 수면장애 불면증 간호진단 간호과정 케이스 (우울과 관련,호흡곤란 기침과 관련,환경변화와 관련) ( 38Pages )
수면장애 (불면증) 간호진단 간호과정 케이스입니다. 간호진단은 아래 3개입니다. <1> 불안, 우울과 관련된 수면장애 <2> 호흡곤란, 기침과 관련된 수면장애 <3> 갑작스러운 환경의 변화와 관련된 수면장애 책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다 간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진단, 간호..
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수면장애, 수면장애 간호진단, 수면장애 간호과정, 수면장애 간호중재, 수면장애 케이스, 수면장애 이론적근거, 불면증 간호과정, 불면증 간호진단, 불면증 간케이스, NANDA간호진단
 독일식 사회경제주의,독일식 사회적 시장경제주의,독일식 경제모델 ( 16Pages )
독일식 경제모델: 독일식 사회적 시장경제주의 독일식 사회경제주의 배경 이론 특징 목표 필요성 등장배경. 배경 이론. 이론 특징 특징- 공개경쟁의 유도와 시장기능의 강화 특징- 국가의 사회정책적 조치 특징- 연방은행의 독립과 효율적인 금융시장의 형성 독립성 보장 적극적 금융정책 강구 목표 특징- 경제민주화를 위한 협력적 노사관계 노동자의 경영참여에 기반한 노사간의 자율 협상이 제도화 과거..
리포트 > 경영/경제 |
 [가족스트레스이론] 맥커빈의 이중 ABC-X 모델 ( 3Pages )
[가족스트레스이론] 맥커빈의 이중 ABC-X 모델 힐의 스트레스 이론을 보다 충실히 계승 ․ 발전시킨 학자는 맥커빈(H. I. McCubbin)이다. 그가 동료들과 함께 개발한 이중 ABC-X 모델(double ABCX model)은 가족 스트레스의 이론을 가장 잘 표현한 것으로 평가받고 있다. 그의 목표는 힐에 의한 ABC-X 공식과 롤러코스터 모델로 표현된 해체-재조직화 과정을 통합하는 것이다. 그는 힐이 말한 스트레스 결과..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지행정론] 리더십[leadership]에 관해서 ( 5Pages )
[사회복지행정론] 리더십[leadership]에 관해서 * 목 차 * 1. 리더십의 개념 2. 리더십의 필요성 3. 리더십 이론 1) 특성이론 2) 행동이론 (1) 오하이오 연구 (2) 미시간 연구 (3) 관리격자 연구 3) 상황이론 (1) 상황 적합 이론 (2) 경로-목표 이론 4. 리더십의 유형 5. 리더십의 구체적 기능 1. 리더십의 개념 리더십이란 조직의 목표달성에 있어서 조직의 구성원들이 조직과 관련된 행동..
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 대상관계이론에 대해 논하시오 ( 4Pages )
대상관계이론에 대해 논하시오. 목차 대상관계이론에 대해 논하시오. 1. 대상관계치료의 목표와 주요 치료기법 2. 대상관계이론의 상담적 적용 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [우리나라의 아동발달이론] 불교의 아동발달관(인간발달관) ( 5Pages )
[우리나라의 아동발달이론] 불교의 아동발달관(인간발달관) 목차 [우리나라의 아동발달이론] 불교의 아동발달관(인간발달관) I. 발달의 요인 II. 발달의 단계 1. 태내기 2. 태외기 III. 발달목표와 교육내용 IV. 부모자녀관계 [우리나라의 아동발달이론] 불교의 아동발달관(인간발달관) 한국 문화를 이끌어 온 중요한 사상 가운데 하나인 불교의 인간발달관을 보면, 불교에서 아동은 주체적인..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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