|
|
|
전체
(검색결과 약 39,855개 중 47페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 포스트모더니즘은 교육 내용과 교수법에 있어 획일성을 해체하고 다양성과 창의성을 중시하게 만든다.
또한, 학습자의 관점을 반영한 토 론 중심 수업, 학생 참여형 평가 방식은 포스트모더니즘적 교육관을 잘 반영하는 사례라 할 수 있다.
근대교육에서는 정답 중심의 지필 평가가 주를 이뤘으나, 포스트모더니즘의 영향으로 평가 역시 다양화되고 있다.
또, 디지털리터 러시교육, 성평등 및 다문화감수성 .. |
|
 |
교육, 중심, 포스트모더니즘, 지식, 학습자, 변화, 다양하다, 학생, 사회, 이다, 성, 학습, 평가, 내용, 대한, 해체, 문화, 관점, 수업, 되어다 |
|
|
|
|
 |
 |
한류마케팅,일본 주류 시장분석,국순당 서울 막걸리,한류의 세계화,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 48Pages ) |
|
| 한류마케팅
일본에 진출한 ‘서울탁주와 국순당’을 중심으로
韓流 :
1990년대 말부터 아시아에서 일기 시작한 한국 대중문화의 열풍
{
음식, 전통문화, 순수예술,
출판, 한국어 ...
}
]]]
1기
한류의 태동
‘사랑이 뭐길래’ ‘HOT 등 1세대 아이돌’의 해외 시장 진출로 태동
중국, 베트남, 대만 등지에서 시작
한류의 발전
(2000년대 중반)
아시아를 중심으로 더 많은 나라들에 한류 열풍이 불기 시작.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 과학적 이미지의 활용과 정치성 그리고 유전과학에 대한 내용을 다룬 자료로 과학적 보기에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임
1. 과학적 이미지의 활용
2. 과학적 이미지와 정치성
3. 유전과학과 몸
3. 유전과학과 몸
* 유전학과 디지털 몸
- 인체의 내부를 시각화하고 그로 인한 의학적 지식 축적에의 열망은 디지털 기술과 만나 유전학을 발전.
- 유전과학은 인간 주체들 사이의 차이.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
동성애자의 대한 부정적 인식, 차별사례, 차별금지법, 트랜스 젠더, 차별사례, 하리수 입양 거부 사례, 불평등, 문제점, 해결방안, 시사점, 조사분석 ( 7Pages ) |
|
| Report
( 동성애자의 대한 부정적 인식, 차별사례, 차별금지법, 트랜스 젠더, 차별사례, 하리수 입양 거부 사례, 불평등, 문제점, 해결방안, 시사점, 조사분석 )
목 차
1. 서 론
2. 본 론
1) 동성애자에 대한 부정적 인식과 차별사례
(1) 동성애자 차별금지법 제정 반대운동
(2) 책에서 나타난 부수정적 인식 사례
2) 트랜스 젠더에 대한 부정적 인식과 차별사례
(1) 하리수 입양 거부사례
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일본인을 대상으로 한 한국 보석 마케팅 전략 분석
Ⅰ.서론
1. 연구 배경 및 목적
급속히 변화하는 현대사회에서 여가시간의 증대와 인간다운 삶의 추구에 대한 인간 욕구는 관광과 더불어 인간생활의 필수품으로 자리잡아 가고 있다. 특히 최근 인간의 기본권 중에 관광 권리의 보장은 정착되고 있으며 관광대중화 현상은 현대인의 여가활동, 대중문화 등과 밀접한 관련을 가지고 있으며, 국제평화와 국.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 섹슈얼리티를 통해 본 한국의 근대성과 여성 주체의 성격
1. 문제 제기
약자인 여성과 청년들이 성을 이야기한 것의 정치적 사회적 의미의 문제로 새롭게 다가오고 잇는 가운데 이들의 성 이야기는 섹슈얼리티의 전개 방식이 새로운 기제를 택하고 있음을 보여주었다. 즉 성은 자아 인식 즉 주체성 형성에 큰 비중을 차지하고 있다는 것을 나타내기 시작한 것이다.
또한 여성들이 여성의 섹슈얼리티를 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년이 고민하는 문제
공부와 외모(2002년) → 공부와 직업(2010년)
고등학생, 아버지와 자주 대화한다 … 37.8%, 대화없다 … 28.4%
노력하면 개인의 사회경제적 지위 높아질 수 있다 … 51.3%
인구, 교육, 노동 등 다양한 분야별로 다음 세대를 이어갈 청소년에 대한 관심이 점차 높아지고 있다. 2002년 월드컵과 대선이 끝난 후 한국사회에서 ‘세대’에 대한 관심은 새로운 차원에서 증폭되었다. 1992.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반면 형식주의 영화는 영화가 단순한 현실의 모사(模寫)가 아니라, 감독의 미학적 상상력과 시각적 언어를 통해 구성되는 창조적 예술의 산물임을 강조한다.
따라서 본보고서에서는 첫째, 사실주의 영화와 형식주의 영화의 미학적 특징을 분석하고, 구체적인 영화 사례를 통해 두 양식이 현실을 어떻게 다르게 표현하는지를 비교한다.
즉, 사실주의와 형식주의의 미학적 대비를 통해 영화의 표현 양식을 탐.. |
|
|
영화, 주의, 형식, 현실, 예술, 사실, 통해, 산업, 문화, 관객, 상품, 사회, 미학, 단순하다, 인간, 보여주다, 속, 구조, 함, 감독 |
|
|
|
|
 |
|
| 1
사회적기업 사업계획서
목차
1. 사회적 사명
2. 사업추진배경
3. 사업 비전
4. 사업구조분석
5. 사업 프로세스
-프로젝트 기반 기부사업
-생산판매 기반 수익사업
6. 비즈니스 가치흐름 설계도
7. 비즈니스 이해관계자 모델
8. 비즈니스 이해관계자 모델의 타당성
9. SEGMENT TARGETING 분석
10. Positioning
-사회적 이슈
-패션 시장
11. 사업 경쟁력
12. 마케팅믹스 4P전략
13. 전체 마케팅.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 포스트모더니즘의경향과 해결과제
목차
Ⅰ. 포스트모더니즘이란
1) 모더니즘의 정의
2) 포스트모더니즘의 정의
Ⅱ. 조경에서의 포스트모더니즘
1) 역사주의적, 맥락주의적 경향
2) 아방가르드, 미니말리즘, 해체주의적 경향
3) 탈장르, 환경주의적 경향
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 포스트모더니즘이란
1) 모더니즘의 정의
특징
비장식적, 단순한 형태
매끈한 마무리
최소의 표면처리
20세기의 대표적인 디자인 운동, 산업.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유럽의 대중문화]
이탈리아의 다양한음식과 VINO
목차
1. 이탈리아 ---2
2. 이탈리아 음식의 특징---3
3. 지역별 음식 특징---3
4. 이탈리아의 대표적인 음식---4
1)파스타
2) 피자
3)리조또
5.이탈리아 식사코스---5
1)안티파스토
2) 프리모 피아토
3)세쿤도피아티
4)돌체
6. 와인과 음식---7
1)메인디쉬의 재료와 와인의 매칭
7. 이탈리아 와인---8
1.와인용어들
2. 이탈리아의 와인 산지와 품종-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [2025년도 2학기 중간과제물 인간과사회] 1988 서울, 극장도시의 탄생 / 다음 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.
단순한 요약이 아니라 정확한 분석, 명확한 논리전개, 그리고 교수님의 채점 기준을 이해한 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다.
1. 서론
(1) 책을 읽게 된 동기
(2) 1988년 서울, ‘극장도시’라는 개념에 대한 첫인상
2. 작품 개요
(1) 1988 서울올림픽과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 같은 능력은 학예보조업무에서 다양한 과제를 효율적으로 소화하는 데 있어 중요한 강점이 될 것입니다.
현대미술에 대한 오랜 관심과 학업을 통해 쌓은 지식을 바탕으로, 국립현대미술관이라는 대표적인 문화예술기관에서 학예보조업무를 수행하며 전문성을 키우고 싶어 지원하게 되었습니다.
특히 전시기획 및 운영 과정에서 보조 역할을 수행하며 미술관 내부의 다양한 업무 프로세스를 직접 경험하고.. |
|
|
업무, 미술관, 전시, 이다, 문화, 보조, 작품, 자료, 경험, 예술, 소통, 수행, 다양하다, 미술, 통해, 기획, 국립, 과정, 역할, 이러하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회적 행동발달의 개념과 영향요인 및 이론과 교육
목차
Ⅰ. 사회적 행동발달
1. 친사회적 행동발달
1) 친사회적 행동의 개념
2) 친사회적 행동발달
3) 친사회적 행동발달에 영향을 주는 요인
(1) 성차
(2) 기질
(3) 부모의 양육태도
(4) 애착
2. 반사회적 행동(공격성) 발달
1) 공격성의 개념
2) 공격성발달이론
(1) 본능설
(2) 욕구좌절설
(3) 사회학습이론
3) 공격성발달에 영향을 주는 요인
(1) 성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
제 목 :
과 목 명 :
지도교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 :
포스트모더니즘
- 목 차 -
Ⅰ. 포스트모더니즘이란
1. 포스트모더니즘의 뜻
2. 포스트모더니즘의 등장배경
Ⅱ. 모더니즘이란
Ⅲ. 모더니즘과 포스트모더니즘의 비교
1. 모더니즘과 포스트모더니즘의 공통점
2. 모더니즘과 포스트모더니즘의 차이점
Ⅳ. 포스트모더니즘과 대중문화
Ⅴ. 포스트모더니즘의 영향
1. 문학과 예.. |
|
|
|
|
|
|
|
